Протоколы взаимопосещений студентов-практикантов
Дата посещений, учебная группа, аудитория | Ф.И.О. практиканта | Дисциплина, преподаватель | Общий вывод | Подпись преподава-теля |
29.04.2019 «Буревестник» Спортзал | Алиев Б.М. | ПФС Галанов П.Н. | Во время проведения занятия студент ведет себя уверенно, замечаний нет. | |
06.05.2019 «Буревестник» Спортзал | Алиев Б.М | ПФС Галанов П.Н. | Во время проведения занятия студент ведет себя уверенно, замечаний нет. | |
13.05.2019 «Буревестник» Спортзал | Алиев Б.М | ПФС Галанов П.Н. | Во время проведения занятия студент ведет себя уверенно, замечаний нет. | |
20.05.2019 «Буревестник» Спортзал | Алиев Б.М | ПФС Галанов П.Н. | Во время проведения занятия студент ведет себя уверенно, замечаний нет. | |
21.05.2019 «Буревестник» Спортзал | Алиев Б.М | ПФС Галанов П.Н. | Во время проведения занятия студент ведет себя уверенно, замечаний нет. |
Дата:
Руководитель (методист) практики Фонарев Д.В.
Студент Диванов М.А.
Аннотация
Рабочей программы дисциплины
Б1.Б.16 Теория и методика избранного вида спорта
основной профессиональной образовательной программы
|
|
высшего образования
по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура
(уровень бакалавриата)
Направленность (Профиль): Физкультурное образование.
Квалификация (степень) – бакалавр
Форма обучения – очная
Цель и задачи освоения дисциплины
1.1. Цель дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта»
состоит в содействии формированию следующих компетенций:
- способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК8);
- способность осуществлять спортивную подготовку в избранном виде
спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки (ОПК-3);
- способность оценивать физические способности и функциональное
состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений (ОПК5);
- способность использовать средства избранного вида спорта для
формирования навыков здорового образа жизни при проведении занятий
рекреационной, оздоровительной направленности с лицами различного пола и возраста (ОПК-6);
- способность организовывать и проводить соревнования, осуществлять
|
|
судейство по базовым видам спорта и избранному виду спорта (ОПК-8);
- способность проводить учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу (ПК-4);
- способность формировать мотивацию к занятиям избранным видом
спорта, воспитывать у обучающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции (ПК-9);
- способность использовать в процессе спортивной подготовки средства и методы профилактики травматизма и заболеваний, организовывать восстановительные мероприятия с учетом возраста и пола обучающихся, применять методики спортивного массажа (ПК-12);
- способность использовать актуальные для избранного вида спорта
технологии управления состоянием человека, включая педагогический контроль и коррекцию (ПК-13);
- способность выбирать средства и методы двигательной рекреации для
коррекции состояния обучающихся различного пола и возраста с учетом их профессиональной деятельности (ПК-18).
1.2. Задачи дисциплины:
– сформировать готовность студентов решать профессиональные
задачи в педагогической, тренерской, рекреационной профессиональной деятельности;
|
|
– решать педагогические задачи в рамках общеобразовательных и
профессиональных образовательных организаций, ориентированные на анализ научной и научно-практической литературы, обобщение практики в области физической культуры и образования;
- обеспечивать уровень подготовленности обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, обеспечивать необходимый запас знаний, двигательных умений и навыков, а также достаточный уровень физической
подготовленности учащихся для сохранения и укрепления их здоровья и трудовой деятельности;
- ознакомить студентов с теоретическими и методическими основами
знаний, умений и навыков тренерской деятельности в области физкультурного образования;
- обеспечить формирование готовности студентов к творческой
педагогической деятельности, профессиональному творческому развитию и
саморазвитию личности через создание в управляемом образовательном процессе дидактических условий, обеспечивающих осуществление различных видов учебно-познавательной деятельности, физкультурного образования будущих преподавателей и тренеров путем вооружения их знаниями в отношении социальной значимости будущей профессиональной деятельности и применением знаний теории и методики избранного вида спорта в специфических условиях физического воспитания и спорта;
|
|
- воспитать активную жизненную позицию, высокую нравственность,
гражданственность и патриотизм при проведении занятий физической культурой и физкультурно-оздоровительных мероприятий;
2. Перечень планируемых результатов обучения дисциплины.
После освоения дисциплины студент должен приобрести следующие знания, умения и владения, соответствующие компетенциям ОПОП.
Студент должен знать:
- основные методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);
- содержание основных документов, определяющих требования к физическому воспитанию детей и учащейся молодежи (ОПК-3);
- методику проведения учебных занятий по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях (ПК-4);
- основные средства и методы профилактики травматизма в процессе
спортивной подготовки (ПК-12);
- средства и методы двигательной рекреации для коррекции состояния
обучающихся различного пола и возраста с учетом их профессиональной деятельности (ПК-18).
Студент должен уметь:
- использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);
- осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки (ОПК-3);
- оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений (ОПК-5);
- использовать средства избранного вида спорта для формирования навыков здорового образа жизни при проведении занятий рекреационной, оздоровительной направленности с лицами различного пола и возраста (ОПК6);
- организовывать и проводить соревнования, осуществлять судейство
по базовым видам спорта и избранному виду спорта (ОПК-8);
- формировать мотивацию к занятиям избранным видом спорта, воспитывать у обучающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции (ПК-9).
Студент должен иметь навыки:
- проведения учебных занятий по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях, организации внеклассной физкультурно-спортивной работы (ПК-4);
- использовать актуальные для избранного вида спорта технологии управления состоянием человека, включая педагогический контроль и коррекцию (ПК-13);
- выбирать средства и методы двигательной рекреации для коррекции состояния обучающихся различного пола и возраста с учетом их профессиональной деятельности (ПК-18).
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!