СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ



Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет

имени В.И. Вернадского»

ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Факультет информационно-полиграфических технологий

Кафедра книжной графики и дизайна печатной продукции

 

МУЗЕЙНАЯ ПРАКТИКА:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТА

 

для студентов V курса специальности 54.05.03 Графика

Специализация №4 «Художник-график (оформление печатной продукции)»

квалификация выпускника «специалист»

 

 

Симферополь, 2018

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

I . ОТЧЕТ О МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА .. 3

II. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА О МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ .. 10

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 . 11

Образец оформления титульного листа отчета о теоретической части практики . 11

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 12

Оформление списка использованных источников . 12

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. 16

Оформление альбома иллюстраций . 16

 

 

I. ОТЧЕТ О МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

 

Отчет составляется в соответствии с индивидуальным планом, разработанным совместно с руководителем практики в соответствии со спецификой утвержденной ВКР студента. Отчет представляет собой структурированный текстовый и иллюстративный материал, собранный студентом за период прохождения музейной практики.

Готовый отчет должен быть выслан на e-mail руководителя практики (cave_canem@rambler.ru) не позднее 9.07.2019.

Объем отчета составляет минимум 40 страниц, из них не менее 25 страниц текста и не менее 15 страниц приложений.

В общем виде отчет имеет следующую структуру:

Титульный лист (см. приложение 1). Обратите внимание, что титульный лист не нумеруется, хотя входит в общее число страниц в отчете.

Содержание отчета размещается на втором листе, который нумеруется, как и последующие.

Образец содержания. Крупные разделы содержат подзаголовки, отражающие частные аспекты заявленного в названии раздела вопроса.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………….…….3

НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА

1.1. Название подраздела…………………………………………………………....6

1.2. Название подраздела………………………………………………………..…12

(и далее)

НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА

2.1. Название подраздела……………………………………………………………23

2.2. Название подраздела……………………...……………………………………30

2.3. Название подраздела………………………………….……………………….37

(и далее)

3. ….

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………………..46

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………...……………………………..49

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ…………………………………………54

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АЛЬБОМ ИЛЛЮСТРАЦИЙ…………………………………………58

 

Содержание отдельных пунктов плана отчета:

 

ВВЕДЕНИЕ

Во введении указывается выбранная тема ВКР, ее краткое описание. Цель и задачи практики. Цель преимущественно соответствует теме ВКР, сформулированной как результат и начинающейся со слов: выявить, выяснить, осуществить анализ, проследить развитие, собрать материал, доказать и другие. Задачи соответствуют разделам и подразделам основной части отчета); перечисляются полные официальные названия музейных и библиотечных учреждений, на базе которых осуществлялась практика. Формулировка задач обычно начинается со слов: «исследовать», «изучить», «собрать», «рассмотреть», «уточнить», «систематизировать», «проанализировать», «уточнить и дополнить», «обосновать» и т.д. Возможно применение перечисленных вводных слов в именительном падеже: «сбор», «анализ» и т.п.

Обязательным элементом основной части отчета является обзор литературы по теме выпускной квалификационной работы.  Раздел представляет собор обзор и анализ литературных источников по теме ВКР. Целесообразно рассмотреть, в каком состоянии на современный момент находится избранная тема, что уже сделано другими авторами. Обзор не должен представлять собой простое перечисление изданий, все источники должны быть сгруппированы, классифицированы. Принцип построения этого раздела проблемный (источники группируются в соответствии с тем, какой аспект темы ВКР и каким образом в ней освещен). Если вопрос дискуссионный и существуют разные точки зрения на решение проблемы, то литература группируется в соответствии с мнениями специалистов. Если решение проблемы прошло эволюцию, выделяются основные этапы этой развития взглядов на вопрос.

Этапы работы над литературным обзором:

1. Определение параметров поиска информации по ключевым словам. Исходя из наименования темы ВКР целесообразно определить список ключевых слов ( key words ), отражающих ее базовые аспекты. Выделение ключевых слов облегчит процесс разработки плана поиска и систематизации информации по вопросу. Прием «мозгового штурма».

1. Поиск литературных источников. Работа с литературой по теме исследования начинается с самых общих подходов к теме (если ранее студентом данная тема не затрагивалась). Это обзоры учебников, энциклопедий, справочников, руководства по специальности. В них, как правило, содержится самый общий взгляд на проблему, перечислены основные исследования, приведен список литературы, опираясь на который можно углублять знания исследуемой проблемы. После определения потенциальных источников, необходимо прочесть аннотации к ним, для того чтобы принять решение, насколько близок тот или иной источник занимающему вас исследовательскому вопросу. Каждый найденный источник вносите в список использованных источников вашего отчета (возможно, этот список будет уточняться). При этом соблюдайте правила оформления источников в списке (см. приложение 2). При записи текстов из сети Internet не забывайте указывать дату обращения (т.е. дату, когда вы посетили эту Internet-страницу).

2. Прочтение, анализ и аннотирование литературных источников. Работа с более узконаправленными источниками, имеющими непосредственное отношение к теме ВКР: монографиями, коллективными трудами, сборниками научных статей и материалов конференций, научными и профессиональными журналами, газетными статьями, Internet-ресурсами. Отобрав те источники, которые представляются непосредственно относящимися к вашей теме, необходимо проанализировать содержащуюся в них основную аргументацию. Также после прочтения источника необходимо составить его аннотацию: своими словами резюмировать, какой именно подход к проблеме, точку зрения на предмет исследования, аспект изучаемого вопроса предложен автором (группой авторов). Это основа для классификации источников и составления выводов по литературному обзору. Вы можете опираться на, но не конспектировать дословно аннотации автора к своей статье, книге/аннотации независимого рецензента: во-первых, вы не сможете в последствии использовать такие аннотации в своем тексте (плагиат), во-вторых – вы работаете над конкретной темой, и вам необходимо продемонстрировать связь данного источника именно со своей тематикой.

3. Работа с цитатами: важно, чтобы вы внимательно записывали все, что планируете включить в итоговый текст. На этом этапе следите за правильным оформлением цитат: указывайте источник, страницу источника, адрес страницы Internet-сайта и т.д. Не допускайте в своей работе плагиат: всегда указывайте источник той или иной цитаты или парафраза (передачи смысла слов автора своими словами).

Оформление библиографических ссылок в тексте отчета:

Цитирование может быть:

- прямым, когда текст воспроизводится дословно и указывается конкретная страница источника. ex., По мнению Д. Сарабьянова, «создаваемое художником пространство живописно-пластического мифологизма лишено отчетливой временной определенности» [2, с. 175].

- непрямым, когда мысль автора приводится не дословно. В этом случае после ссылки на документ ставят квадратные скобки с указанием номера источника в списке литературы ex., Рассмотренная точка зрения высказана Д. Сарабьяновым [2, с. 18].

Общие правила оформления цитат:

- цитаты должны точно соответствовать тексту первоисточника;

- цитата заключается в кавычки;

- если необходимо пропустить ряд слов в цитируемом предложении место пропуска обозначают многоточием, а при опускании целых предложений используют, многоточие, заключенное в угловые скобки.

Оформление ссылок на цитируемые источники. Сразу после цитаты в квадратных скобках указывают порядковый номер цитируемого источника по списку литературы и, если это требуется, номер цитируемой страницы. В конце работы оформляют список литературы в алфавитном порядке, в котором под соответствующим номером дают полные библиографические сведения об источнике.

Пример оформления ссылки:

«Текст цитаты» [1, с. 25]. (т.е. источник, указанный в списке литературы под номером 1, 25-я страница этого источника)

Примеры лит. обзора:

Можно использовать следующие фразы (но ими не ограничиваться, иначе обзоры будут иметь однотипный характер):

Проблема (вопрос), заявленная в теме ВКР, широко представлена/отражена/репрезентована/освещена и.т.п. в теоретической и практической/специальной литературе весьма широко.

Базовыми/основными/ключевыми и т.п. работами/трудами/исследованиями на эту тему являются «Название работы» Иванова И.И. (год издания), «Название работы» Петрова П.П. (2003) и т.д.  

Отдельные стороны темы (какие именно стороны?) изучены/проанализированы/рассмотрены и проч. в работах/исследованиях/статьях/изданиях «Название работы» Ларионовой А.И. (2006), «Название работы» Долгова Р.П. (2012) и т.д.  

Иную точку зрения/взгляд на данный вопрос представлен в работах/исследованиях/статьях/изданиях «Название работы» Павлова И.С. (1992), «Название работы» Шацило Л.А. (2000) и т.д.  

… и так далее.

Объем обзора литературы вариативен.

Объем введения составляет 1-3 страницы печатного текста.

 

Основная часть (1. НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА. 1.1.Название подраздела 1.2. Название подраздела … и далее) может иметь несколько разделов и подразделов – в соответствии с утвержденной структурой отчета). После каждого раздела следуют краткие выводы (в среднем, объемом до 0,5 с. печатного текста).

Разделы основной части отчета утверждаются руководителем практики в соответствии с темой ВКР студента. Данный раздел отчета включает информацию о собранных теоретических и изобразительных материалах, тематически связанных с утвержденной темой ВКР студента, о проведенной на базе музеев поисковой работе.  Также текст основной части может содержать (по согласованию с руководителем) комплексный анализ творчества художника/ряда произведений определенного стиля (направления, течения, культурно-исторической эпохи), избранных практикантом в качестве основы творческой интерпретации при разработке ВКР (см. методические рекомендации по искусствоведческому анализу художественного произведения). Данный анализ должен быть органично включен в структуру отчета.

Текст основной части отчета должен быть написан практикантом самостоятельно, с включением прямых и непрямых цитат. Обращаем ваше внимание, что язык изложения должен быть научным.

Объем основной части отчета варьируется в соответствии с собранным материалом и структурой исследования.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данном разделе должны быть кратко и четко сформулированы результаты исследовательской работы. Вы вновь артикулируете заявленные во введении тему и цель исследования, кратко (не повторяя дословно текст введения) описываете суть вопроса. Если во введении были поставлены основные задачи исследования, то заключение должно включать результаты работы по достижению обозначенных задач. Фактически, это компоновка и перефразирование кратких выводов к каждому разделу, которые вы составляли при работе с каждой главой отчета. Завершается заключение кратким резюме о результатах вашей работы на практике.

Объем заключения составляет 1-3 страницы печатного текста.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Указываются все источники, изученные практикантом по теме ВКР: специализированная литература, монографии, научные статьи, периодика, Internet-ресурсы (не более 30% от общего числа источников: данный критерий не является жестким и определяется в согласовании с руководителем практики). Согласно правил оформления в список литературы включают не только цитированные источники, но и литературу (в т. ч. каталоги, альбомы, периодические издания), изученную при написании работы. Издания в списке располагаются в алфавитном порядке.

Обращаем ваше внимание, что ссылки на ресурсы Wikipedia, LiveJournal, Referats.ru и проч. в отчете не допускаются). Доступ к научным статьям обеспечивают сервисы научных электронных библиотек: eLIBRARY.RU (режим доступа: https://elibrary.ru/), КиберЛенинка (режим доступа: https://cyberleninka.ru/), журнал Вестник МГУП им. Ивана Федорова (режим доступа: http://vestnik.mgup.ru/), научно-аналитический журнал по вопросам искусствоведения «Вестник МГХПА» (режим доступа: http://mghpu.ru/scince/vestnik#архив-номеров) и проч.

При составлении списка источников следует руководствоваться: ГОСТ 7.1–2.2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание: Общие требования и правила составления»; ГОСТ 7.0.12-2011 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила; ГОСТ 7.82-2001 Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления; ГОСТ Р 7.05-2008 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

Схема описания книги:

Заголовок (Ф. И. О. автора). Основное заглавие: сведения, относя­щиеся к заглавию (сб. ст., учебник, справочник и др.) / сведения об ответственности (авторы, составители, редакторы и др.).– Сведения о переиздании (2-е изд, перераб. и доп.). – Место издания (город) : Издательство, год издания. – Объем (кол-во страниц).

Примеры оформления списка использованных источников даны в приложении 2.

Объем списка использованных источников – 20-30 позиций.


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 173; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!