Верны ли суждения? Геополитическое положение России было
А. Благоприятным для развития страны.
Б. Неблагоприятным, тормозило развитие экономики, социальных и политических институтов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны +
4) оба суждения неверны
Появление частной собственности на средства производства привело к усилению расслоения общества. Связь каких сторон жизни общества проявилась в этом явлении?
1) производства, распределения, потребления и духовной сферы
2) экономики и политики
3) экономики и социальных отношений +
4) экономики и культуры
Какой из названных признаков характеризует традиционное общество?
1) стремление к прогрессу
2) «непрерывность», плавность исторического процесса +
3) высокая социальная мобильность
4) стремление максимально использовать природу в своих целях
23. При переходе от традиционного общества к индустриальному:
1) личность подчинилась обществу
2) возросла роль обычаев в регулировании общественных отношений
3) усилилось внешне экономическое принуждение
4) возросла социальная мобильность +
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общества?
А. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения.
Б. Политическая власть может способствовать успешному экономическому развитию страны.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны +
4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?
|
|
|
А. Сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида.
Б. В целях выживания человечество должно серьезно заняться сохранностью окружающей среды.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны +
4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?
А. Все глобальные процессы являются следствием усиления международных контактов.
Б. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным.
1) верно только А
2) верно только Б +
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?
А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи.
Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое производство.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны +
Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?
А. Современные представления об общественном прогрессе подтверждают его противоречивость.
|
|
|
Б. Понятия «прогресс» и «регресс» условны.
1) верно только А +
2) верно только Б
3) верно А и Б
4) оба суждения неверны
Автором культурологического подхода в изучении истории был
1) А. Камю +
2) Д. Белл
3) О. Шпенглер
4) Г. Плеханов
30. А. Тойнби сформулировал закон:
1) единства и борьбы противоположностей
2) смены общественно-экономических формаций
3) классовой борьбы
4) «вызов - ответ»
Тема ПОЗНАНИЕ
1. Образы предметов и явлений, которые когда-то воздействовали на органы чувств человека, называются:
1) представлениями +
2) ощущениями
3) гипотезами
4) понятиями
2. Рациональное - это познание:
1) с помощью наблюдения
2) прямого контакта
3) с помощью интуиции
4) с помощью мышления +
3. Возможность получения истинного знания отрицается:
1) философами
2) социологами
3) агностиками +
4) духовенством
4. Отражение общих и существенных признаков называется:
1) сознанием
2) суждением
3) понятием +
4) ощущением
5. Методом эмпирического познания не является:
1) эксперимент
2) наблюдение
3) аналогия +
4) описание
6. Верны ли суждения:
А. Любая истина объективна и относительна.
Б. Абсолютная истина практически недостижима.
1) верно только А
|
|
|
2) верно только Б +
3) верно А и Б
4) оба суждения неверны
7. Верны ли суждения:
А. Противоположностью истины может быть другая истина.
Б. Противоположностью истины всегда является заблуждение.
1) верно только А
2) верно только Б +
3) верно А и Б
4) оба суждения неверны
8. «Зеленым цветом растения обязаны хлорофиллу». Данное утверждение является примером:
1) обыденного знания
2) мифологического знания
3) эмпирического знания
4) научного знания +
9. Верны ли следующие суждения о цели научного познания:
А. Цель научного познания - осознание закономерностей процессов и явлений.
Б. Цель научного познания - получение достоверного знания
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно А и Б
4) оба суждения неверны +
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 2348; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!