Соотнесение видовых понятий с родовыми (установить соответствие между видовыми и родовыми понятиями (из одного и второго столбца).
| 4.1
| Установите соответствие между юридическими лицами и их видами.
| ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО
|
| ВИД ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА
| | А) товарищество собственников недвижимости
Б) религиозное объединение
В) общество с ограниченной ответственностью
Г) крестьянское (фермерское) хозяйство
Д) потребительский кооператив
|
| 1) коммерческие организации
2) некоммерческие организации
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
| 4.2
| Установите соответствие между обстоятельствами расторжения брака и способами его расторжения в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОБСТОЯТЕЛЬСТВА РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА
|
| СПОСОБЫ РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА
| | А) отсутствие согласия одного из супругов
Б) признание судом одного из супругов недееспособным
В) осуждение одного из супругов к лишению свободы на срок более трёх лет
Г) наличие общих несовершеннолетних детей
Д) взаимное согласие при отсутствии общих несовершеннолетних детей
|
| 1) в органах ЗАГС
2) в судебном порядке
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
| 4.3
| Установите соответствие между видами сделок и формой, в которой они должны проводиться: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ВИД СДЕЛКИ
|
| ФОРМА СДЕЛКИ
| | А) заём
Б) завещание
В) дарение
Г) розничная купля-продажа
Д) брачный договор
|
| 1) простая письменная
2) письменная нотариальная
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
| 4.4
| Установите соответствие между субъектами права и их способностью составить завещание: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СУБЪЕКТ ПРАВА
|
| СПОСОБНОСТЬ СОСТАВИТЬ ЗАВЕЩАНИЕ
| | А) гражданин Петров, признанный судом недееспособным
Б) ООО «Анютины глазки»
В) Маша Ракитина, 12 лет
Г) Иван Курочкин, 17 лет, прошедший процедуру эмансипации
Д) Мария Ивановна Плюшкина, 1918 г.р.
Е) Наташа Семенова, 17 лет, молодая мать-одиночка
|
| 1) не может составить завещание
2) может составить завещание
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
| 4.5
| Установите соответствие между ситуациями и субъектом, который будет нести гражданско-правовую ответственность: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СИТУАЦИЯ
|
| НА КОГО БУДЕТ ВОЗЛОЖЕНА ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
| | А) 14-летняя Наташа, начинающий блогер с доходом 50 тыс. в месяц, подралась с одноклассницей и порвала ей новое дизайнерское платье.
Б) Гражданин Петров в состоянии алкогольного опьянения поцарапал ключом машину нелюбимого соседа
В) Гриша 6 лет сломал игрушку одногруппника в детском саду
Г) 18-летний Вася разбил мотоцикл одногруппника в ВУЗе
Д) Гражданин Петров, работающий курьером в службе доставки пиццы, врезался на велосипеде в витрину магазина.
|
| 1) на лицо, указанное в задании
2) на иное лицо
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
Анализ ситуаций (формулирование правовой позиции по ситуации)
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 623; | Поделиться с друзьями:
|
Мы поможем в написании ваших работ!
