Анализ педагогической практики



Я, Данилова Наталья Ивановна, проходила пассивную педагогическую практику в ГБОУ СОШ поселка Октябрьский г. о. Похвистнево в период с 08 октября 2018 года по 05 ноября 2018 года в 7 классе.

Я посетила 10 уроков, из которых семь - по русскому языку, три - по литературе. На мою активную практику выпал раздел «Правописание: орфография и пунктуация», темы «Орфография и пунктуация. Буквы О и Ё после шипящих.», «Орфография и пунктуация. Правописание приставок.», «Орфография и пунктуация. Правописание суффиксов.», «Орфография и пунктуация. Орфограммы в окончаниях.», «Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи.».

В первый день пассивной практики мне удалось посетить уроки русского языка в пятом классе, шестом и седьмом. На основе этого опыта и рекомендации завуча школы я выбрала себе 7 класс. На протяжении практики я посещала уроки 7 класса.

Я познакомилась с нормативными документами школы, уставом, правилами поведения, классным бумажным и электронным журналом.

Для меня практика оказалась очень полезной и продуктивной. У меня не произошло эмоционального профессионального выгорания и отвращения от педагогической деятельности, как я думала это в самом начале. Я набрала огромный педагогический опыт с обучающимися и другими учителями, поняла, что и в дальнейшем хочу посвятить себя этому делу, работе с детьми. Мне попался хороший учитель-предметник, у которого большой педагогический стаж за плечами, и я благодарна этому учителю, поскольку он умеет слышать свой класс, умеет ими управлять, направлять их в правильное русло. Поэтому такое положительное проведение практики способствовали учителя и, конечно же, класс, который мне был предложен. Было полное взаимоотношение и помощь мне, как молодому студентку-практиканту, со стороны педагогов и администрации школы, за что я очень им благодарна.

В качестве предложения по организации педагогической практике я бы хотела видеть взаимодействие и обратную связь с руководителями групп, чтобы те студенты, которые отдаленно проходят практику (или в других школах), не чувствовали себя одинокими и никому не нужными. По проведению никаких возражений не имею, на установочной конференции всё было рассказано и понятно.

 


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!