КРИТЕРИИ ОТБОРА ПРОГРАММ (ПРОЕКТОВ)
ПОРЯДОК
проведения республиканского конкурса вариативных программ (проектов)
в сфере отдыха детей и подростков в 2019 году
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с Законом Удмуртской Республики от 29 декабря 2005 года № 79-РЗ «О государственной молодёжной политике в Удмуртской Республике», государственной программой Удмуртской Республики «Развитие образования», утверждённой постановлением Правительства Удмуртской Республики от 4 сентября 2013 года № 391, постановлением Правительства Удмуртской Республики от 28 декабря 2009 года № 382 «Об организации и обеспечении оздоровления и отдыха детей в Удмуртской Республике» и направлен на решение вопросов, связанных с организацией отдыха детей и подростков в республике.
1.2. Организаторами республиканского конкурса вариативных программ (проектов) в сфере отдыха детей и подростков (далее – Конкурс) являются Министерство по физической культуре, спорту и молодёжной политике Удмуртской Республики (далее – Министерство) и бюджетное учреждение Удмуртской Республики «Республиканский центр развития молодёжного и детского движения» (далее – БУ УР «РЦРМДД»).
1.3. Настоящий Порядок определяет этапы проведения Конкурса, требования к участникам Конкурса, требования к программам (проектам) в сфере отдыха детей и подростков, представляемым на Конкурс, критерии их отбора и оценки.
|
|
ЦЕЛЬ КОНКУРСА
2.1. Целью Конкурса является отбор программ (проектов) в сфере отдыха детей и подростков.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1. Право участия в Конкурсе имеют муниципальные образования в Удмуртской Республике.
ЭКСПЕРТНАЯ КОМИССИЯ
4.1. Отбор программ (проектов) осуществляется экспертной комиссией (далее - Комиссия).
4.2. Комиссия является совещательным органом и формируется из должностных лиц исполнительных органов государственной власти Удмуртской Республики и независимых специалистов. Независимыми специалистами являются должностные лица органов местного самоуправления в Удмуртской Республике, представители общественных объединений, предприятий, учреждений и организаций.
4.3. Комиссию возглавляет председатель, текущую работу Комиссии организует секретарь, ответственный сотрудник БУ УР «РЦРМДД».
4.4. Комиссия осуществляет следующие функции:
проводит анализ и оценку программ (проектов), представленных на Конкурс, в соответствии с экспертными и техническими листами согласно Приложению 1 к Порядку;
формирует республиканский рейтинг программ (проектов);
готовит информацию по итогам проведения Конкурса;
привлекает при необходимости специалистов для рецензирования программ (проектов);
|
|
определяет формы и методы защиты программ (проектов) авторами для уточнения их содержания;
осуществляет методическое консультирование участников на всех этапах Конкурса, в том числе по вопросам доработки программ (проектов) по итогам экспертной оценки;
проводит анализ финансово-экономического обоснования затрат на реализацию программ (проектов).
4.5. Решение Комиссии о соответствии программ (проектов) требованиям настоящего Порядка, целесообразности и возможности их финансирования носит рекомендательный характер и оформляется протоколом.
4.6. Обеспечение деятельности Комиссии по организационным, техническим вопросам и вопросам оплаты труда членов Комиссии осуществляет БУ УР «РЦРМДД». Оплата труда членов Комиссии осуществляется за счет средств, предусмотренных подпрограммой «Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей» государственной программы Удмуртской Республики «Развитие образования», утверждённой постановлением Правительства Удмуртской Республики от 4 сентября 2013 года № 391, в пределах средств, предусмотренных протоколом Межведомственной комиссии при Правительстве Удмуртской Республики по организации отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодёжи на соответствующий финансовый год.
|
|
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ И ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММАМ
5.1. Для участия в Конкурсе администрация муниципального образования представляет в срок, указанном в информационном сообщении, следующие документы в соответствии с требованиями, установленными Порядком предоставления субсидий:
1) заявку на предоставление субсидии в соответствии с формой, утвержденной приказом Министерства от 05.06.2017 №156а «О реализации постановления Правительства Удмуртской Республики № 391» (далее - приказ);
2) выписку из решения о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год, подтверждающую наличие в бюджете муниципального образования средств, выделенных на исполнение расходных обязательств муниципального образования по финансовому обеспечению выполнения мероприятий, на софинансирование которых запрашивается субсидия;
3) копию муниципальной программы (подпрограммы), содержащей мероприятия по работе с детьми и молодежью в Удмуртской Республике, в части реализации вариативных программ (проектов) в сфере отдыха детей и подростков, на софинансирование которых запрашивается субсидия;
|
|
4) вариативные программы (проекты) в сфере отдыха детей и подростков;
5) спецификацию по реализации вариативных программ (проектов) в сфере отдыха детей и подростков, утвержденную приказом.
Копии документов должны быть заверены подписью главы муниципального образования или уполномоченными им лицами и скреплены печатью.
5.2. Программы (проекты) должны соответствовать направлениям, реализуемым в следующих сферах: «молодёжная политика», «физическая культура и спорт», «образование», «социальная политика».
5.3. Для участия в Конкурсе администрация муниципального образования может предоставить на Конкурс от одной проводящей организации не более одной программы (проекта) на летний каникулярный период и не более одной программы (проекта) на осенний или зимний каникулярный период.
5.4. Реализация программы (проекта) возможна на базе организаций отдыха детей и их оздоровления, включенных в реестр организаций отдыха детей и их оздоровления, оказывающих услуги на территории Удмуртской Республики, состоящих в реестре организаций отдыха и оздоровления детей и подростков в Удмуртской Республике;
5.5. Срок реализации программы (проекта) составляет не менее 5 дней и не более 21 дня в период школьных каникул;
5.6. Программы (проекты) должны быть рассчитаны на следующие категории: дети от 6 лет 6 месяцев до 18 лет;
5.7. Программы (проекты) должны быть оформлены в соответствии с требованиями согласно Приложениям 2-5 к настоящему Порядку.
6.ЭТАПЫПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
6.1. Конкурс проводится в четыре этапа:
1) этап приёма и регистрации документов (с 18 февраля по 07 марта 2019 года) – ответственный сотрудник БУ УР «РЦРМДД» принимает, проверяет на комплектность и регистрирует пакет документов в соответствии с пунктом 5.1. настоящего Порядка, в БУ УР «РЦСТМ», который находится по адресу: г. Ижевск, ул. Лихвинцева, 68. После окончания регистрации документы, указанные в подпунктах 1, 2, 3, 5 пункта 5.1. настоящего Порядка, предоставляются ответственным сотрудником БУ УР «РЦРМДД» в Министерство для осуществления проверки на соответствие требованиям, установленным Порядком предоставления субсидий. Документы, указанные в подпункте 4 пункта 5.1. настоящего Порядка, ответственный сотрудник БУ УР «РЦСТМ» передает для дальнейшей работы в Комиссию.
2) этап рассмотрения документов (с 11 по 15 марта 2019 года) - Министерство осуществляет проверку документов, указанных в подпунктах 1, 2, 3, 5 пункта 5.1. настоящего Порядка, на соответствие требованиям, установленным Порядком предоставления субсидий. По результатам рассмотрения документов Министерство может отказать в приеме документов в случаях, предусмотренных пунктом 11 Порядка предоставления субсидий.
3) экспертный этап (с 18 по 29 марта 2019 года), в ходе которого Комиссией проводится анализ и оценка программ (проектов), указанных в подпункте 4 пункта 5.1. настоящего Порядка в соответствии с критериями отбора, установленных разделом 7 настоящего Порядка.
4) этап подведения итогов (со 01 по 09 апреля 2019 года), в ходе которого Комиссией формируется рейтинг программ (проектов), рекомендованных к финансированию. Программе (проекту), которая получила высший общий оценочный балл, присваивается 1-й номер. Каждой последующей программе (проекту) присваивается порядковый номер по мере уменьшения общего оценочного балла. В случае, если несколько программ (проектов) получили одинаковый общий оценочный балл, более высокий порядковый номер присваивается программе (проекту), в которой предложена наибольшая сумма софинансирования.Программы (проекты), упорядоченные в соответствии с присвоенными им порядковыми номерами, образуют республиканский рейтинг, который утверждается Министерством по физической культуре, спорту и молодёжной политике Удмуртской Республики.
Информация о результатах Конкурса размещается на официальном сайте Министерства.
КРИТЕРИИ ОТБОРА ПРОГРАММ (ПРОЕКТОВ)
7.1. Комиссия оценивает поступившие программы (проекты) по следующим критериям отбора:
Содержание программы (проекта):
соответствие цели и задач представляемой программы (проекта) основным направлениям Конкурса;
соответствие целей предполагаемым результатам программы (проекта);
соответствие выбранных форм и методов работы целям программы (проекта);
социальная значимость программы (проекта);
актуальность программы (проекта);
новизна предложенных форм и методов работы;
механизм отбора участников;
долгосрочность (ориентированность на долгосрочный, пролонгированный результат);
возможность измерить критерии эффективности и результаты программы (проекта);
развитие программы (проекта);
реальность исполнения программы (проекта).
Ресурсное обеспечение программы (проекта):
материально-техническое обеспечение программы (проекта): обоснованность, соответствие содержанию;
уровень софинансирования программы (проекта);
привлечение добровольческих инициатив;
кадровое обеспечение программы (проекта): подготовка педагогического состава перед реализацией программы (проекта) (введение в специфику, план мероприятий программы (проекта), соответствие квалификационных характеристик привлекаемых специалистов профилю программы (проекта).
Технические характеристики:
обеспечение условий для полноценного отдыха детей и подростков: проведение инструктажей по технике безопасности для педагогов и участников программ (проектов), режим дня, продвижение ценностей здорового образа жизни, ежедневная двигательная активность;
положительный опыт реализации программы (проекта);
рекомендательные письма организаций-партнеров;
положительные отзывы родителей, участников программы (проекта);
публикации в средствах массовой информации;
отрицательный опыт реализации программы (проекта) в предыдущие годы: фактическое количество участников меньше запланированного, несвоевременное предоставление отчётных документов, несоответствие заявленной категории участников и содержания программы (проекта) реальным, отказ от реализации программы (проекта) в предыдущие годы, отрицательные отзывы о реализации программы (проекта).
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ
8.1. Участники Конкурса соглашаются со следующими условиями:
Министерство оставляет за собой право на изменение сметы программы (проекта);
поданные на Конкурс материалы не возвращаются;
Министерство оставляет за собой право использовать информацию, содержащуюся в программах (проектах) и прилагаемых к ним документах, в исследовательских и статистических целях;
итоги Конкурса размещаются на официальном сайте Министерства в сети «Интернет».
_________
Приложение 1
к Порядку проведения республиканского конкурса вариативных программ (проектов) в сфере отдыха детей и подростков в 2019 году
Экспертный лист
Полное название программы (проекта): ___________________________________________________________________________
Проводящая организация: ____________________________________________________
ФИО эксперта______________________________________________________________
№ п\п | Критерий | Баллы | Оценка эксперта | Примечание |
1. | Содержание программы (проекта): (макс. 16 баллов) | |||
1.1. | Соответствие цели и задач основным направлением Конкурса | 0-1 | ||
1.2. | Соответствие целей предполагаемым результатам программы (проекта) | 0-1 | ||
1.3. | Соответствие выбранных форм и методов работы целям программы (проекта); | 0-1 | ||
1.4. | Предполагаемая социальная значимость: (макс. 3 балла) |
| ||
- значимость для участников программы (проекта) | 0-0,5 | |||
- значимость на уровне муниципального образования, района | 0-1 | |||
- значимость для республики | 0-1,5 | |||
1.5. | Актуальность программы (проекта) | 0-1 | ||
1.6. | Новизна предложенных форм и методов работы: (макс. 1,5 балла) |
| ||
- только для программы (проекта), организаторов и участников программы (проекта) | 0-0,5 | |||
- для отрасли, в данном направлении в целом | 0-1 | |||
1.7. | Механизм отбора участников (продуманность, соответствие содержанию, отражает ли круглогодичную работу по данному направлению) | 0-1 | ||
1.8. | Долгосрочность, ориентирование на долгосрочный, пролонгированный результат | 0-2 | ||
1.9 | Возможность измерить критерии эффективности и результаты программы (проекта) | 0-1 | ||
1.10 | Развитие программы (проекта) (расширение категории участников, территории программы (проекта), использование новых методик и технологий, учёт результатов предыдущей деятельности в проектировании смены и д.р.). | 0-2 | если программы (проекты) реализуется не первый год | |
1.11 | Реальность исполнения программы (проекта) | 0-1 | ||
Всего за содержание: | ||||
2. | Ресурсное обеспечение программы (проекта): (макс 5,5 баллов) | |||
2.1. | Материально-техническое обеспечение программы (проекта) (продуманность, соответствие содержанию) | 0-1 | ||
2.2. | Софинансирование программы (проекта): (макс 1,5 балла) |
| ||
25-35% | 0,5 | |||
более 35% | 1 | |||
2.3. | Привлечение добровольческих инициатив | 1 | ||
2.4. | Кадровое обеспечение программы (проекта): (макс. 2 балла) |
| ||
- подготовка педагогического состава перед реализацией программы (проекта) (введение в специфику программы (проекта), план мероприятий) | 0-1 | |||
- соответствие квалификационных характеристик привлекаемых специалистов профилю, специфике программы (проекта) | 0-1 | |||
Всего за ресурсное обеспечение: | ||||
ИТОГО: |
________
Технический лист
Полное название программы (проекта): ___________________________________________________________________________
Проводящая организация: ____________________________________________________
ФИО специалиста___________________________________________________________
Критерии | баллы | оценка специалиста | примечания | |
3. | Обеспечение условий для полноценного отдыха детей и подростков: (макс. 1 балл) | |||
3.1. | Проведение инструктажей по технике безопасности для педагогического состава, участников программы (проекта) | 0,5 | ||
3.2. | Наличие оздоровительного эффекта (соблюдение режима дня при планировании мероприятий, формирование умений и навыков здорового образа жизни (ежедневная двигательная активность, продвижение ценностей здорового образа жизни) | 0,5 | ||
Всего за обеспечение условий: | ||||
4. | Дополнительные условия: (макс. 3 балла) | |||
4.1. | Положительный опыт реализации программы (проекта) | 0-1 | ||
4.2. | Рекомендательные письма организаций-партнеров (востребованность программы (проекта) на местном, муниципальном уровне) | 0-1 | ||
4.3. | Востребованность программы (проекта) в социуме (положительные отзывы родителей, положительные отзывы участников программы (проекта), публикации в средствах массовой информации) | 0-1 | ||
4.4. | Отрицательный опыт реализации программы (проекта): |
| ||
- фактическое количество участников программы (проекта) не соответствует запланированному | - 1,5 | |||
- несвоевременное предоставление отчётных документов | - 2 | |||
- не соответствие заявленной категории участников | - 0,5 | |||
- отказ от реализации программы (проекта) | - 2 | |||
- отрицательные отзывы о реализации Программы Администрации муниципального образования, базы реализации программы (проекта), родителей, участников, общественности | - 0,5 | |||
- расхождение результатов реализации с заявленным содержанием в программе (проекте) | - 0,5 | |||
Всего за дополнительные условия: | ||||
ИТОГО: |
Приложение 2
к Порядку проведения республиканского конкурса вариативных программ (проектов) в сфере отдыха детей и подростков в 2019 году
ТРЕБОВАНИЯ
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 240; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!