Место практики в структуре образовательной программы
Частное образовательное учреждение высшего образования
«БАЛТИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»
| УТВЕРЖДЕНО | |
| решением Ученого совета (протокол №8 от 26.02.2016 г.) | |
| ИЗМЕНЕНО | |
| решением Ученого совета (протокол №12 от 16.06.2016 г.) (протокол №1 от 31.08.2017 г.) | |
| Ректор, председатель Ученого совета | |
| _____________________ (Т.И. Власова) | |
| М.П. |
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
По получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
(производственная)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
МЕНЕДЖМЕНТ»
Уровень высшего образования – бакалавриат
Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная
Санкт-Петербург
2017
Программа практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (производственная)разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» января 2016 г. №7 (с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «20» апреля 2016 г. №444 и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «13» июля 2017 г. №653);с учетом действующего с 1 января 2015 года профессионального стандарта "Специалист по стратегическому и тактическому планированию и организации производства", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 сентября 2014 г. N 609н; на основании «Положения о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата», утвержденного в ЧОУ ВО «БАТиП».
|
|
|
Программа практики рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономики и управления «29» августа 2017 г., протокол № 1.
Программа практики одобрена Методическим советом академии «31» августа 2017 г., протокол № 1.
СОДЕРЖАНИЕ
| 1 | Вид практики, способ и формы ее проведения |
| 2 | Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы |
| 3 | Место практики в структуре образовательной программы |
| 4 | Объем практики, ее продолжительность |
| 5 | Содержание практики |
| 6 | Формы отчетности по практике |
| 7 | Перечень учебной литературы, необходимой для проведения практики |
| 8 | Перечень ресурсов сети «Интернет», необходимых для освоения практики |
| 9 | Материально-техническая база, необходимая для проведения практики |
| 10 | Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики |
| 11 | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике |
| 11.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы | |
| 11.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания | |
| 11.3 Типовые контрольные задания и материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы | |
| 11.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций |
|
|
|
Вид практики, способ и формы ее проведения
Производственная практика входит в Блок 2 «Практики» образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».
Тип производственной практики – практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Способы проведения производственной практики: стационарная, выездная.
|
|
|
Форма проведения: дискретно.
Практика является обязательным разделом основной образовательной программы бакалавра по направлению 38.03.02 «Менеджмент». Она определяет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Практика обеспечивает закрепление и расширение теоретических знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, овладение навыками практической работы, а также приобретение опыта работы в трудовом коллективе.
Проведение практики осуществляется непосредственно на рабочем месте специалиста отдела (подразделения) предприятий (организаций) различных организационно-правовых форм (коммерческих, некоммерческих), органов государственного и муниципального развития под непосредственным руководством руководителя специализированных подразделений (служб) (например, руководителя финансово-экономических и административных подразделений (служб), руководителя подразделений (служб) материально-технического снабжения, начальника смены, начальника отдела по организации труда и управления производством, начальника планово-экономического отдела, начальника производственного отдела в зависимости от специфики деятельности организации.)
|
|
|
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Цель производственной практики - формирование основ профессиональных компетенций студентов, закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение навыков аналитической и исследовательской работы на основе изучения опыта и участия в реальных условиях работы в конкретной организации.
Задачипроизводственной практики:
- изучить системы управления и специфику процессов управления организацией;
- ознакомиться с основными финансово-экономическими показателями управленческой деятельности организации;
- показать особенности управления различными функциональными областями деятельности предприятия.
Процесс прохождения производственной практики направлен на формирование следующих компетенций:
| Код | Результаты освоения ОП (содержание компетенции) | Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики | ||
| Знать | Уметь | Владеть | ||
| ОК-3 | способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности | - основные виды экономических показателей и принципы их расчета | - искать, собирать и анализировать финансовую и экономическую информацию, необходимую для принятия обоснованных решений в профессиональной сфере - оценивать результаты деятельности организации (предприятия) | - методами использования экономических знаний в профессиональной деятельности - приемами сбора информации, обработки и анализа показателей на макро- и микроуровне; - методами и инструментарием оценки деятельности организации (предприятия) |
| ОК-4 | способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | - основные принципы построения монологических текстов и диалогов в профессиональной среде | - использовать знание навыков общения в профессиональной деятельности | - основами деловых коммуникаций и речевого этикета в профессиональной деятельности |
| ОК-5 | способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | - принципы толерантности и нормы взаимодействия в коллективе | -учитывать индивидуальные психологические особенности, социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия при решении широкого круга задач | - навыками регуляции поведения в коллективе |
| ОПК-2 | способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений | - понятие социальной значимости принимаемых решений в профессиональной деятельности | - находить и обосновывать организационно-управленческие решения | - методами поиска организационно-управленческих решений; - навыками оценки социальной значимости принимаемых управленческих решений; - основными приемами принятия управленческих решений и оценки их последствий |
| ОПК-4 | способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации | - способы делового общения, публичных выступлений, переговоров, проведения совещаний, деловой переписки, электронных коммуникаций | - создавать различные типы текстов в различных жанрах управленческой коммуникации | - навыками ведения деловой переписки; - навыками поддержки электронных коммуникаций |
| ОПК-5 | владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем | - назначение, структуру и содержание основных финансовых отчетов организации; - основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности; | - анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации; - калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета | - методами обработки деловой информации |
| ОПК-6 | владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций | - методы и организацию разработки управленческих, оценку управленческих решений, методы контроля реализации управленческих решений в профессиональной деятельности | - анализировать данные для принятия управленческих решений, оценивать эффективность управленческих решений в сфере профессиональной деятельности | - навыками принятия решений в управлении производственной деятельностью |
| ОПК-7 | способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | - основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией при решении стандартных задач профессиональной деятельности; -структуру корпоративных информационных систем и баз данных | - решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры | - навыками применением информационно-коммуникационных технологий и библиографической культуры в профессиональной деятельности |
| ПК-1 | владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | - типы организационной культуры и методы ее формирования | - диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию; - проводить аудит кадрового потенциала организации | - навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения оперативных управленческих задач |
| ПК-2 | владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде | - основные принципы общения в межкультурной среде | - осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации в коллективе | - навыками разрешения конфликтных ситуаций при выполнении возложенных профессиональных обязанностей |
| ПК-5 | способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений | - теоретические положения формирования функциональных стратегий организации, необходимые для осуществления профессиональной деятельности | - анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями - формировать элементы функциональных стратегий организации в ходе профессиональной деятельности | - навыками обоснования управленческих решений по формированию функциональных стратегий организации, необходимых для осуществления профессиональной деятельности |
| ПК-6 | способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений | - теоретические аспекты управления проектом; - процесс информационного обеспечения управления проектом | - принимать участие в разработке мероприятий программы внедрения технологических и продуктовых инноваций или программы организационных изменений | - методиками разработки концепции проекта |
| ПК-7 | владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов; умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ | - теоретические положения контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов | - координировать деятельность исполнителей в ходе профессиональной деятельности | - навыками реализации управленческих решений в области функционального менеджмента, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности |
| ПК-8 | владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений | - порядок разработки и документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений | - участвовать в принятии решений по управлению операционной (производственной) деятельностью при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений | - навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций |
| ПК-17 | способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели | - теоретические положения осуществления предпринимательской деятельности в выбранной профессиональной сфере | - оценивать условия осуществления предпринимательской деятельности в выбранной профессиональной сфере | - навыками формирования бизнес-моделей осуществления предпринимательской деятельности в выбранной профессиональной сфере |
| ПК-20 | владение навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур | -технологии создания организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур | - конструировать основные виды организационно-распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур | - навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур |
Прохождение производственной практики позволит обучающимся подготовиться к решению профессиональных задач, соответствующих организационно-управленческой и предпринимательской видам деятельности.
Организационно-управленческая деятельность:
- участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
- участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
- планирование деятельности организации и подразделений;
- формирование организационной и управленческой структуры организаций;
- организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
- разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
- контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
- мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
- участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы).
Предпринимательская деятельность:
- разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса;
- организация и ведение предпринимательской деятельности.
Место практики в структуре образовательной программы
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (производственная)относится к Блоку 2 вариативнойчасти образовательной программы, является обязательной и направлена на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, соответствующих организационно-управленческому и предпринимательскому видам профессиональной деятельности.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 163; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!