Содержание разделов дисциплины



№№ п/п Наименование раздела дисциплины Содержание Формируемые компетенции Результаты освоения (знать, уметь, владеть) Образовательные технологии
1. Тема 1. Бизнес-процессы: понятие, сущность, классификация Бизнес-процесс: понятие, сущность Классификация бизнес-процессов в организации Окружение бизнес-процесса Типовые модели выделения бизнес-процессов ОК-2 ОПК-2 ОПК-3   Знать: - понятие бизнес-процессов; - классификацию бизнес-процессов в организации; -окружение бизнес-процесса. Уметь: - выделять бизнес-процессы на основе типовых моделей. Владеть: - навыками определения типовых моделей бизнес-процессов. лекции; письм. дом. зад., эссе, консультации преподавателей, самостоятельная работа студентов
2. Тема 2. Реинжиниринг бизнес-процессов Сущность, цели, этапы и виды реинжиниринга бизнес-процессов Этапы проведения реинжиниринга Принципы перепроектирования бизнес-процессов Условия успешного реинжиниринга и факторы риска Типичные ошибки при проведении реинжиниринга ОПК-2 ОПК-3 ПК-5 ПК-10 ПК-11   Знать: - сущность, цели, этапы и виды реинжиниринга бизнес-процессов; - этапы проведения реинжиниринга ; - принципы перепроектирования бизнес-процессов. Уметь: - определять условия успешного реинжиниринга и факторы риска; - выявлять типичные ошибки при проведении реинжиниринга Владеть: - навыками реинжиниринга бизнес-процессов. лекции; письм. дом. зад., эссе, консультации преподавателей, самостоятельная работа студентов,  расчетно-аналитические задания
3. Тема 3. Моделирование бизнес-процессов Необходимость моделирования бизнес-процессов Способы описания и моделирования бизнес-процессов Горизонтальное и вертикальное описание бизнес-процессов Технология описания и моделирования бизнес-процессов предприятия Методы сбора информации при моделировании бизнес- процессов Правила и рекомендации по описанию бизнес-процессов Основные подходы к моделированию бизнес-процессов ОПК-2 ОПК-3 ПК-5 ПК-10 ПК-11   Знать: - способы описания и моделирования бизнес-процессов; - методы сбора информации при моделировании бизнес- процессов; - правила и рекомендации по описанию бизнес-процессов; - основные подходы к моделированию бизнес-процессов. Уметь: - проводить горизонтальное и вертикальное описание бизнес-процессов. Владеть: - навыками сбора информации при моделировании бизнес- процессов; - технологией описания и моделирования бизнес-процессов предприятия. лекции; письм. дом. зад., эссе, консультации преподавателей, самостоятельная работа студентов,  расчетно-аналитические задания
4. Тема 4. Анализ и ключевые показатели бизнес-процессов Выбор приоритетных бизнес-процессов для оптимизации Ключевые показатели бизнес-процессов ОПК-2 ОПК-3 ПК-5 ПК-10 ПК-11   Знать: - ключевые показатели бизнес-процессов. Уметь: - выбирать приоритетные бизнес-процессов для оптимизации Владеть: - навыками анализа ключевых показатели бизнес-процессов Лекции; письм. дом. зад., эссе, консультации преподавателей, самостоятельная работа студентов,  расчетно-аналитические задания
  Тема 5. Ключевые группы методов оптимизации бизнес-процессов Метод пяти вопросов Метод параллельного выполнения работ Метод устранения временных разрывов Разработка нескольких вариантов бизнес-процесса Метод уменьшения количества входов и выходов бизнес-процесса Согласование результатов с требованиями Интеграция с клиентами и поставщиками бизнес-процесса Минимизация устной информации Стандартизация форм сбора и передачи информации Организация точек контроля ОПК-2 ОПК-3 ПК-5 ПК-10 ПК-11   Знать: - методы оптимизации бизнес-процессов - точки контроля при управлении бизнес-процессами. Уметь: - разрабатывать несколько вариантов бизнес-процесса - согласовывать результаты с требованиями; - осуществлять стандартизацию форм сбора и передачи информации. Владеть: - навыками применения методов оптимизации бизнес-процессов. лекции; письм. дом. зад., эссе, консультации преподавателей, самостоятельная работа студентов,  расчетно-аналитические задания


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 156; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!