Учатся реально все. И хотят все. Не у всех получается. Праздношатающихся или пропускающих нет. Мажоров нет. Вообще вокруг все декорации - только для учебы.



В течение семестра - тесты по всем предметам - прошел да/нет. Прошел - дальше пошел. Не прошел - еще одна пересдача через неделю, не прошел - пересдача в конце семестра комиссией в устном порядке. Не прошел - дают возможность еще один раз пройти семестр. Целиком. Если опять не сдал - отчисление, больше пожизненно в Германии медицине обучаться не имеешь права.

Анатомия и гистология - устные экзамены. Анатомия - на трупе и скелете, гистология - у микроскопа. Запись на экзамен по времени. На анатомию заходит пара на 1 час. Так как напарник был быстро послан готовиться к пересдаче, то анатомия длилась ровно час ))) В принципе они прошлись по всему материалу. Последние полчаса сосредоточились на ноге - тут были и футбольные картинки с вопросами какая крестообразная связка при этом травмируется, и рентгеновские снимки костей, и она давала поражение нерва, а он должен был изображать подвисания/выпадения/походку при этом. При том не просто там большеберцовый нерв и малоберцовый, а на разных уровнях поражения, до отхождения разных их ветвей - какие мышцы отключаются - как изменяется подвисание ))). На гистологии был тоже просмотрен не один десяток препаратов за 50 минут со всякими тончаками.

Процент несдавших первичные экзамены: анатомия - около 30%, гистология - около 25%. Пересдача через неделю - анатомию практически никто так и не смог сдать, гистологию сдал один из трех. Остальные все на комиссионную пересдачу на март.

Скидок иностранцам нет. Их всего 9, из остальных 8 мой знает только двоих. Оба не сдали и не пересдали ни анатомию ни гистологию.

А там еще и результаты по биологии и химии подтянулись - там по 15-20% непрошедших. Короче снежный ком.

Теперь лекции и официально семестр закончены, наступает месяц практикумов (лабораторных по нашему) по биологии, генетике, физике, химии, микробиологии, паразитологии, зоологии - это почему-то как бы вне учебы, вне семестра. Потом добить месяц практики по уходу в клинике (чтобы сдать госэкзамены на 2м курсе нужно иметь 3 мес ухода).

С 4 апреля - 2й семестр. Пока так.

Пока считаем ожидания полностью оправданными!

пс. В разговоре невзначай спросил его про суставы Шопара и Лисфранка (в плане изучают ли они эпонимы), задержки с ответом не было. Про круги кровообращения не спрашивал :) Таблица Менделеева называется периодической системой элементов без фамилий. Но мелким шрифтом написано что ее изобрели с разницей в несколько месяцев немец Майер а потом и русский Менделеев )))

И дальше ещё от отца счастливого студента:

Добавлено 5 февраля 2017г

Всем добрый день!
Сразу хочу сказать что опубликованное письмо изначально предназначалось для достаточно узкого круга друзей-медиков, оно не планировалось к публикации в открытом доступе. Алексей решил его опубликовать, мне сначала эта идея не понравилась, но наблюдая две тысячи лайков, тысячу перепостов, я понимаю что тема задела за живое и заинтересовала. Почему бы и нет?

Я прошу извинения у всех, кто писал Алексею с различными вопросами и просьбами. Пишите в этот пост в комментарии и я постараюсь ответить на все вопросы. Для начала отвечу на те, что увидел в комментариях и что были присланы в личку.

= Образование в Германии полностью БЕСПЛАТНОЕ, как для своих, так и для иностранцев. Есть семестровый взнос, он разный для каждого университета и символический, но в крупных городах студенту например дается бесплатный проездной на все виды транспорта, который стоит гораздо больше самого взноса.

= Путей поступления несколько, они подбираются индивидуально. Суть в том, что нашему среднему образованию не хватает одного года до 12-летнего европейского. Поэтому этот год либо добирается в штуденколлеге при университете, либо ты здесь заканчиваешь 1 или 2 курса мединститута, и тогда тебя могут принимать в медуниверситет сразу на 1й семестр.

Есть нюанс - для участия в конкурсе поступления нужен средний балл школьного аттестата 1,0-1,2 (то есть не ниже 4,8 по нашему). Раньше был вообше строго 1,0, но сейчас немного упростили. Медицина в этом плане самая жесткая, на другие специальности можно попасть и с 2,0. Но если ты учился в мединституте, то такая же ведомость по экзаменам в институте. Поэтому я знаю многих кто отучился в нашем институте 1-2 курса, но это не заявлял (в экзаменах были четверки), а шел со школьным аттестатом в штуденколлег - дольше учиться, но больше шансов попасть.

Вторая крайне важная составляющая - это знание языка. Официально требуется B1 для штуденколлега и B2 для унивеситета, но система построена так, что реально им нужен С1. Лучше иметь документ C1 TestDaf, это упрощает им отборный процесс.

Далее заверяются все документы нотариально (их нотариусами)) и подаются через единую систему «уни-ассист» в выбранные ВУЗы или Штуденколлеги при них. На самом деле все предельно просто. Отличный сайт где все разжевано - u4ebagermania.ru. Обычно отправляется запрос в несколько уни, но отвечают далеко не все )) После этого ждете приглашение на вступительные экзамены.

Мой решил пойти путем через коллег, закончил 11й класс с баллом 1.0, успел оформить и собрать все документы, поступал в наши: сдал ДВИ по химии на факультет фундаментальной медицины МГУ (отсюда подготовка на химфаке перед этим, а для самого химфака там требования менее высокие чем для ФФМ), на лечебный факультет оказался 23м по-моему на 19 бюджетных мест, но прошел на бюджет фармацевтического ФФМ МГУ, но документы все же забрал «людей лечить хочу», прошел по баллам на бюджет в оба наших ведущих меда (баллы ЕГЭ были честные, поэтому помогло то, что он был победителем на биологической Всероссийской олимпиаде), выбрал один из них.
Тут в августе пришло приглашение на экзамены в 2 уни. Мы слетали в №1. У каждого уни свой набор экзаменов. Обычно это Немецкий и Математика. Без языка ты не можешь учиться, а Математика - это интегральный показатель способности работы головного мозга.

С математикой у нас проблем не было, так как она также была экзаменом для поступления на ФФМ МГУ. В экзамене по математике были простенькие вопросы, весь цимес был в последних двух задачах )))

Немецкий тест из себя представлял страницу А4 с текстом и заполнением пропусков. И все. Особенностью было то, что пропущены были по 2-3-4 слов подряд. То есть это был тест на реальное прочувствование языка и его владение. Кто знает - поймет.

Заявок было подано в этот ШК около 400, а мест было в том году 16 (потому что их медуни на следующий год должен был принять 16 иностранцев на 1 семестр). Были определенные поводы для волнения ))

Вернулись и 1 сентября приступил к учебе в нашем ВУЗе. Прошелся по всем предметам (тема отдельного интересного поста ))), вынужденно скупил все методички ))), посвятился в студенты, 4го сентября утром сообщили что он зачислен, и что на учебу надо выходить с 5 сентября. Днем был собран семейный совет (одно дело приготовления, другое дело - вот оно - принятие решения). Даже я засомневался если честно.

Тут наш вуз, проверенный, правда давно, бюджет, ну не научат, но знакомых везде полно в медицине, помогут, научат. Там - с потерей года как минимум, штуденколлег, а потом непонятно, гарантий поступления в университет нет. К счастью сын был однозначен - «у меня нет сомнений». С мыслью что «лучше жалеть о том что ты сделал, чем о том, что ты мог, но не сделал» я полез нам за билетами (помочь, поддержать, найти жилье). Однако в этот день было ЧП в Домодедово, народ ломанулся скупать рейсы в Шереметьево. Короче до начала учебы оставался один(!) билет в этот город. Я убедился что это судьба и вечером он улетел один.

Хочу подчеркнуть что задача состоит не в смене страны проживания, а лишь в получении качественного высшего медицинского образования. Как он захочет его применить и где - это его выбор. Должны быть знания и должна быть свобода выбора. Не исключено что и здесь за это время появятся условия для нормальной работы. Но пока таких симптомов нет.

Мы неплохо обучаем фундаментальных медиков - биохимия, биофизика, молекулярщики, только мы их на экспорт производим, они потом все практически по лабораториям мира разъезжаются. А вот с лечебным образованием беда - у меня есть полная убежденность что полноценное образование лечебное сейчас здесь невозможно. Да, 30 лет назад это еще было возможно, сейчас - нет. Посмотрим что будет дальше.

В штуденколлеге изучаются немецкий язык (письменный и устный, разные преподаватели, очень мощно), биология, химия, физика, математика, латинский язык и медицинская терминология. По всем специальностям кроме медицины есть еще и английский, на М-курсе (биомедицинский), считается априори, что тот кто идет в медицину английский знает хорошо. И действительно, ни у кого из 16 человек проблем с английским не было. Биологичка сразу заявила что основные открытия в биологии делаются англоговорящими учеными, поэтому она будет преподавать ее на английском, ну а спрашивать и тесты - разумеется на немецком. Учеба была интенсивная, но не такая как позднее в медуни.


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!