ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ



Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина»

Колледж экономики, права и информатики

Рассмотрено на заседании Учебно-методического совета колледжа « 19 » декабря 2018 года   «УТВЕРЖДАЮ» Врио директорва колледжа экономики, права и информатики ___________________Д.И. Пинаевский

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В КОЛЛЕДЖЕ ЭКОНОМИКИ, ПРАВА И ИНФОРМАТИКИ

 

Сыктывкар 2018

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа по дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы обучающихся.

Выполнение обучающимся курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

Выполнение обучающимся курсовой работы по дисциплине проводится в целях:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплинам (модулям) профессионального цикла;

- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

- формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- подготовки к государственной итоговой аттестации.

Количество курсовых работ, наименование дисциплин и (или) профессиональных модулей, по которым они предусматриваются, и количество часов обязательной учебной нагрузки обучающегося, отведенное на их выполнение, определяются федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности (далее - Государственные требования). Если Государственные требования не предусматривают количества курсовых работ, наименований дисциплин и (или) профессиональных модулей, а также времени, отведенного на их выполнение, то они определяются образовательным учреждением.

На весь период обучения предусматривается выполнение не более трех курсовых работ по дисциплинам (модулям) профессионального цикла.

Курсовая работа по дисциплине и (или) профессиональному модулю выполняется в сроки, определенные учебным планом по специальности и рабочим учебным планом колледжа.

Тематика курсовых работ предлагается колледжем из утвержденного перечня тем, разработанных преподавателями колледжа. Утверждение тем курсовых работ проходит на заседании учебно-методического совета колледжа. Темы курсовых работ и закрепление руководителей работ утверждаются распоряжением директора колледжа.

Темы курсовых работ должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ в рабочих программах учебных дисциплин и (или) профессиональных модулей. Тема курсовой работы может быть предложена обучающимся при условии обоснования им ее целесообразности и по согласованию с руководителем курсовой работы.

В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы по одной теме группой обучающихся.

Тема курсовой работы может быть связана с программой производственной практики обучающихся колледжа.

Курсовая работа может стать составной частью (разделом) выпускной квалификационной работы, если видом государственной итоговой аттестации, определяемым в соответствии с Государственными требованиями по данной специальности, является выпускная квалификационная работа.

По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер.

По объему курсовая работа должна быть не менее 20 страниц печатного текста.

Обучающийся разрабатывает и оформляет курсовую работу в соответствии с требованиями государственных стандартов.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины (или) профессионального модуля – руководитель курсовой работы.

На время выполнения курсовой работы по изучаемым дисциплинам и (или) профессиональным модулям руководитель курсовой работы проводит консультации, в соответствии с  расписанием групповых консультаций преподавателей колледжа.

В ходе консультаций руководитель курсовой работы разъясняет назначение и задачи, структуру и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы, отвечает на вопросы обучающихся.

Основными функциями руководителя курсовой работы являются:

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы;

- оказание помощи обучающемуся в подборе необходимой литературы;

- контроль хода выполнения курсовой работы;

- подготовка письменного отзыва на курсовую работу.

По завершении обучающимся курсовой работы руководитель проверяет, подписывает ее, составляет письменный отзыв (Приложении А) и передает обучающемуся для ознакомления.

Письменный отзыв должен включать:

- заключение о соответствии курсовой работы заявленной теме;

- оценку качества выполнения курсовой работы;

- оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы;

- оценку курсовой работы.

Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы осуществляет руководитель курсовой работы вне расписания учебных занятий.

Защита курсовой работы является обязательной и проводится руководителем курсовой работы. Время для защиты курсовой работы составляет 7-10 минут. На защите могут присутствовать все желающие обучающееся. Во время защиты курсовой работы обучающимся могут задаваться вопросы по содержанию работы, практической части работы.

Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе.

Положительная оценка по дисциплине (модулю) профессионального цикла, по которым предусматривается курсовая работа, выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы на оценку не ниже "удовлетворительно".

Обучающимся, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе, предоставляется право выбора новой темы курсовой работы или, по решению руководителя курсовой работы, доработки прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.

Выполненные обучающимися курсовые работы хранятся в течении срока обучения в деканате колледжа. По истечении указанного срока все курсовые работы, не представляющие для деканата интереса, списываются по акту.

Лучшие курсовые работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий (образцов).

 


ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

2.1   По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы;

- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

- библиографического списка;

- приложения.

2.2  По структуре курсовая работа практического характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

- библиографического списка;

- приложения.

2.3  По структуре курсовая работа опытно-экспериментального характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;

второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно - экспериментальной работы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов;

- библиографического списка;

- приложения.


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!