Задание 1. Прочитайте и переведите текст и определите, правдивыми или ложными являются утверждения.



МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

                          ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

                                         ГБПОУ СО УКБУиТК

                                     

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

№2

 

 

По дисциплине «Иностранный язык в профессиональных коммуникациях»

для студентов заочной формы обучения для специальности

43.02.10 Туризм

 

 

Екатеринбург

2018

         Методические указания и варианты контрольных работ по дисциплине «Иностранный язык в профессиональных коммуникациях. Для студентов заочной формы обучения по специальности 43.02.10 Туризм № 2. Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты (УКБУиТК), Екатеринбург: 2018. - с 10.

 

 

                                                           Составитель: Малик Т.М.

 

                        

 

                                     

                                 

                                       


ВВЕДЕНИЕ

Владение иностранным языком способствует формированию всесторонне развитой личности, открывает доступ к культурным и научным ценностям других народов, облегчает и обеспечивает установление с ними деловых и культурных связей.

Методические указания и контрольные задания контрольной работы для специальности «туризм» по учебной дисциплине «Иностранный язык в профессиональных коммуникациях» для заочной формы обучения разработаны в соответствии с ФГОС. Для разработки данных методических указаний и контрольных заданий за основу взята примерная программа «Иностранный язык в профессиональных коммуникациях», разработанная в Уральском колледже бизнеса, управления и технологии  красоты (УКБУиТК).

 В структуре данного пособия, кроме примерной программы, содержится список литературы, рекомендуемой студентам заочной формы обучения.

       Контрольная работа содержит задания по теме «Профессиональная деятельность». Цель работы: проработка определенного грамматического материала и пополнение словарного запаса. В результате оцениваются: умение понимать содержание текстов, переводить их со словарем, умение студента использовать знание лексики практически.

      Для успешного выполнения контрольного задания необходимо проработать следующий грамматический материал:

Артикль как признак существительного. Формальные признаки существительного.

Множественное число существительных. Притяжательный падеж существительных. Неопределенные местоимения some, any, no и их производные. Употребление степени сравнения прилагательных и наречий, much, many. Числительные (количественные и порядковые). Оборот there is/are. Личные местоимения, указательные местоимения и местоимение it. Безличные предложения, предлоги. Глаголы to be, to have. Глаголы в действительном залоге: Present, Past, Future Simple Tense; Present, Past, Future Progressive Tense. Модальные глаголы и их эквиваленты. Типы вопросительных предложений: общий вопрос, специальный вопрос, разъединительные вопросы.      

Рекомендуется следующая последовательность овладения знаниями курса: сначала изучить соответствующий материал по грамматике по учебной литературе, а затем выполнить один из вариантов контрольной работы.

 

ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Контрольная работа должна быть выполнена, прорецензирована до начала экзаменационной сессии.

2. Каждое контрольное задание предлагается в 2 вариантах. Вы должны выполнить один из 2 вариантов. Вариант следует выбирать в зависимости от того, с какой буквы начинается фамилия студента.

Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются

                               с букв А, Б, В, Г; Д, Е, Ж, З, И; К, Л, М, Н;

второй вариант – с букв О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я;

 

Выполнять письменные контрольные задания следует в отдельной тетради.

3. Контрольные работы должны выполняться чернилами, аккуратно, четким почерком.

4. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.

5. Материал контрольного задания следует располагать в тетради по следующему образцу:

    Левая страница                           Правая страница

    Поля Английский текст        Русский текст Поля

6. Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящих методических указаниях.

7. Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензирования в колледж в установленные сроки.

8. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.

9. При выполнении контрольной работы на компьютере требования к расположению материала остаются такими же, как и при выполнении контрольной работы в тетради.

 

                ИСПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ НА ОСНОВЕ РЕЦЕНЗИИ

1. При получении от рецензента проверенной контрольной работы внимательно прочитайте рецензию, ознакомьтесь с замечаниями рецензента и проанализируйте отмеченные в работе ошибки.

2.  Руководствуясь замечаниями рецензента, проанализируйте еще раз учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические или грамматические ошибки или неточности перевода, перепишите набело в исправленном виде в конце данной контрольной работы.

3. Помните о том, что во время зачета или экзамена производится проверка усвоения материала, вошедшего в контрольные сроки.

 

ВАРИАНТ 1

 

Задание 1. Прочитайте и переведите текст и определите, правдивыми или ложными являются утверждения.

Yellowstone National Park is in the north-west corner of the American state of Wyoming. This national park covers an area of 3,470 square miles and its name comes from certain rocks that have a yellow colour because of the chemicals in them. It was explored by a man named John Colter in 1806, although native American Indians had known about the area for thousands of years.

Yellowstone is famous for its geysers. These are hot springs that explode and send water and steam into the air. They occur when underground water meets hot rock far beneath the surface of the earth. The water boils and is forced back to the surface, where it explodes upwards. The most famous is called Old Faithful and it sends thousands of litres of boiling water into the air approximately once an hour. Geysers are quite rare but can also be found in places such as the Kamchatka peninsula, Russia.

About three million people visit the park each year, most either camping or staying in one of the park's nine hotels. Many of them enjoy picnics or walks through the park, where they might spot some of the 50 or so species of mammals and 311 species of birds. The park advises visitors to be very careful and to remember that many of the larger wild animals, including bears, can be dangerous. Another potentially dangerous animal, the wolf, disappeared from the park in the 1930s. However, it was reintroduced in the 1990s in order to control the population of large animals, such as bison and elk, and is doing well.

Since Yellowstone was made into a national park in 1872, many other national parks have been created to protect areas of natural beauty.

 

1. Yellowstone is named after the man who discovered it.

2. American Indians first heard about the area in 1806.

3. Another name for Yellowstone National Park is Old Faithful.

4. Yellowstone National Park is the only place on Earth where geysers exist.

5. It is possible to stay in a tent inside the park.

6. Wolves can be seen today in Yellowstone National Park.

 


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 320; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!