Содержание отчета по лабораторной работе
1. Тема и цель работы, номер установки.
2. Схема установки (рис. 5.5) в трехфазном исполнении с указанием всех включенных приборов.
3. Схема узла коротких замыканий и таблица соответствия вида несимметричного КЗ и замыкания контактов.
4. Программа работы.
5. Таблица наблюдений, табл. 3.
6. Результаты обработки наблюдений, табл. 4.
7. Выводы по работе в произвольной форме.
В выводах отразить влияние:
- вида несимметричного КЗ на степень несимметрии;
- места КЗ на несимметрию тока и напряжения генераторной ветви;
- мощности загрузки системы на степень несимметрии при несимметричных КЗ;
- места КЗ на степень несимметрии для различных ветвей системы.
8. Фамилии, инициалы и подписи всех студентов группы.
Контрольные вопросы
1.Дать определение коэффициента несимметрии в трехфазных системах, перечислить возможные причины ее возникновения.
2. Изобразить расчетные схемы несимметричных КЗ различного вида.
3. Объяснить отрицательные последствия несимметрии для генераторов и асинхронных потребителей.
4. В чем заключается влияние токов нулевой последовательности на системы связи? Как ограничивают токи нулевой последовательности?
5. Объяснить причины возможных перенапряжений при несимметричных КЗ.
6. Назначение включения обмоток блочного трансформатора по схеме с заземленной нейтралью.
Лабораторная работа № 6
Тема: Исследование продольной несимметрии и сложных видов несимметрии в электрических системах.
|
|
Учебная цель: 1. Закрепление знаний теории несимметричных режимов электрических систем.
2. Приобретение практических навыков исследования несимметричных режимов ЭС и их влияния на работу системы.
1. Краткие сведения из теории
Аварийный несимметричный режим электрической системы при продольной несимметрии связывают, главным образом, с разрывом одного или двух линейных проводов. Обрыв провода ЛЭП вблизи опоры может привести к одновременному однофазному замыканию на землю.
Продольная несимметрия
Расчет переходного или установившегося процесса продольной несимметрии, проводят, как правило, с использованием метода симметричных составляющих. Симметричные составляющие токов и падений напряжений в месте продольной несимметрии определяют для фазы А, которая называется особой фазой. Продольная однократная (а) и двукратная (б) несимметрия, связанная с разрывом фаз (линейных проводов), а также сложный вид несимметрии (в), показаны на рис. 6.1.
Рис. 6.1
Между точками разрыва L – L` возникает разность потенциалов ΔUL: в случае разрыва одной фазы (рис. 6.1,а) разность потенциалов возникает только в месте разрыва фазы А, то есть ΔULA; в случае разрыва двух фаз В и С, соответственно, образуются разности ΔULB и ΔULС. Если разложить напряжения ΔUL на симметричные составляющие, то в точке разрыва можно согласно методу симметричных составляющих, вместо ΔUL включить последовательно сами симметричные составляющие:
|
|
- для случая разрыва одной фазы;
- для случая разрыва двух фаз.
На рис. 6.2 приведена принципиальная схема электрической системы с разрывом одной фазы линии.
Рис. 6.2
Согласно принципу наложения для несимметричного режима можно составить три схемы замещения: прямой, обратной и нулевой последовательностей, рис. 6.3,а,б,в.
Основные уравнения напряжений по второму закону Кирхгофа для схем каждой последовательности (при чисто индуктивной цепи) имеют вид:
; (6.1)
; (6.2)
, (6.3)
где ΔUL1, ΔUL2, ΔUL0 – симметричные составляющие напряжения в месте возникновения несимметрии, включаемого в рассечку линии;
|
|
ХL1Σ, XL2Σ, XL0Σ – результирующие реактивности схем соответствующих последовательностей относительно места продольной несимметрии;
Е1Σ = Е1 – Е2 – результирующая ЭДС источников в контуре схемы замещения прямой последовательности.
В системе уравнений (6.1, 6.2, 6.3) шесть неизвестных: три тока IL1, IL2, IL0 и три напряжения ΔUL1, ΔUL2, ΔUL0. Недостающие уравнения составляются исходя из граничных условий. Для случая обрыва одной фазы это:
ILA = 0; (6.4)
ULB = 0; (6.5)
ΔULC = 0. (6.6)
Рис. 6.3
Развернув эти уравнения по методу симметричных составляющих получим:
ILA = IL1 + IL2 + IL0 = 0; (6.4,a)
ΔULB = a2ΔUL1 +aΔUL2 + ΔUL0 = 0; (6.5,a)
ΔULC = aΔUL1 + a2ΔUL2 + ΔUL0 = 0. (6.6,a)
|
|
Совместное решение уравнений дает расчетные выражения тока прямой последовательности для фазы А:
(6.7)
где . (6.8)
Токи обратной и нулевой последовательностей для фазы А находятся через значения тока прямой последовательности:
(6.9)
(6.10)
Для случая разрыва двух фаз (В и С) имеют место аналогичные формулы. При этом, симметричный ток прямой последовательности
(6.11)
где (6.12)
Симметричные токи других последовательностей равны току прямой последовательности, причем
I = I = I = (6.13)
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 260; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!