Характер и состав курсового проекта
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова»
Факультет информатики и вычислительной техники
Кафедра компьютерных технологий
«УТВЕРЖДЕН»
на заседании кафедры
«30» августа 2017 г.,
протокол № 1
Заведующий кафедрой
_________________ Т. А. Лавина
Методические указания для курсового проектирования
По дисциплине
«Информатика и программирование»
Направление подготовки (специальность) 09.03.03 «Прикладная информатика»
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Профиль (направленность) Прикладная информатика в государственном и муниципальном управлении, Прикладная информатика в дизайне
Прикладной бакалавриат
Чебоксары 2017
Методические указания для выполнения курсового проекта по дисциплине «Информатика и программирование» для студентов прикладного бакалавриата направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» (профиль Прикладная информатика в государственном и муниципальном управлении, профиль Прикладная информатика в дизайне) разработаны на основе рабочей программы дисциплины, предусмотренной основной образовательной программой по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика».
СОСТАВИТЕЛЬ (составители):
|
|
|
Канд. пед. наук, доцент ______________ О. В.Данилова
ОБСУЖДЕНО:
на заседании кафедры компьютерных технологий «30» августа 2017 г., протокол №1
заведующий кафедрой __________________Т.А. Лавина
СОГЛАСОВАНО:
Методическая комиссия факультета информатики и вычислительной техники «30» августа 2017 г., протокол №1
Декан факультета _________________ А.В. Щипцова
Начальник учебно-методического управления ________________ В. И. Маколов
 |
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.. 4
1. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 5
2. СОСТАВ, СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 6
2.1 Характер и состав курсового проекта. 6
2.2 Требования к заданию на курсовой проект. 6
2.3 Структура курсового проекта. 7
2.4 Оформление курсового проекта. 8
3. КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ, ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 14
3.1 Контроль выполнения курсового проекта. 15
3.2 Защита курсового проекта. 15
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 18
Приложение 1. Образец оформления титульного листа. 18
Приложение 2. Образец оформление содержания. 19
Приложение 3. Образец оформления списка использованной литературы.. 20
|
|
|
Приложение 4. Примерная тематика курсовых проектов. 21
ВВЕДЕНИЕ
Курсовое проектирование – вид учебного процесса по изучаемой дисциплине, результатом которого является курсовой проект или курсовая работа, предусмотренные учебным планом и выполняемые студентом самостоятельно под руководством преподавателя.
Курсовой проект – самостоятельная учебная работа, имеющая целью развитие у студентов навыков самостоятельной творческой деятельности, овладение методами современных научных исследований, углубленное изучение вопроса, темы, раздела учебной дисциплины.
При написании курсового проекта студент должен показать умение работать с литературой научно-теоретического и научно-прикладного характера, решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, самостоятельно разрабатывать алгоритмы, программировать приложения и создавать программные прототипы решения прикладных задач.
Во время защиты курсового проекта студент демонстрирует владение мастерством устного выступления, умение реагировать на практические замечания, аргументировано отстаивать свою позицию.
|
|
|
ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Начальным и важным этапом выполнения курсового проекта является выбор темы.
Количество курсовых проектов по изучаемому предмету и их объем должны строго соответствовать учебному плану специальности.
Тематика курсовых проектов определяется и утверждается решением кафедры, ведущей курсовое проектирование. Тематика курсовых проектов по специальным дисциплинам должна посвящаться решению актуальных прикладных задач будущей профессиональной деятельности.
Перечень тем по соответствующей учебной дисциплине является примерным. Из него тему курсового проекта студент выбирает по своему усмотрению. Студент по согласованию с преподавателем, под руководством которого он хотел бы выполнять курсовой проект, вправе самостоятельно предложить тему безотносительно к примерному перечню в рамках соответствующей дисциплины.
В пределах установленного срока студент подает на имя заведующего кафедрой заявление об утверждении темы курсового проекта и о своем желании относительно конкретного научного руководителя. В случае, когда тема не входит в примерный перечень, на заявлении студента предполагаемый научный руководитель делает отметку о согласовании с ним данной темы. Дублирование тем в одной и той же учебной группе допускается только в исключительных случаях, в частности, если при одинаковой теме ставятся разные конечные цели по курсовому проекту.
|
|
|
По решению кафедры на основании представления научного руководителя за курсовой проект может быть зачтен доклад на заседании научного студенческого кружка или на научной студенческой конференции при представлении текста этого доклада.
2. СОСТАВ, СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Характер и состав курсового проекта
Курсовой проект представляет собой законченную разработку, демонстрирующую уровень усвоения теоретических знаний, полученных студентом в процессе обучения, и способности применить эти знания в решении профессиональных задач.
Курсовой проект по информатике и программированию нацелен на решение стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий, программирование приложений и создание программных прототипов решения прикладных задач, возникающих в научной, проектной и производственной деятельности. Выполнение курсового проекта позволяет студенту оценить достоинства современных методов обработки информации.
Основными задачами курсового проекта являются:
- систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических и практических знаний по предмету «Информатика и программирование»;
- углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
- развитие навыков самостоятельной работы, овладение методикой научного исследования при решении разрабатываемых в курсовом проекте вопросов;
- развитие у студента умения систематизировать теоретические знания в процессе работы со специальной литературой;
- развитие умения подготовить, провести собственные исследования и впоследствии воплотить в практику своей деятельности его результаты;
- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
- выявление у будущего специалиста способности излагать свои мысли четко, грамотно, и в строгой логической последовательности;
- выяснение степени подготовленности для самостоятельной практической работы по специальности в условиях рыночной экономики.
Руководитель курсового проекта несет ответственность за организацию и обеспеченность процесса проектирования, полноту решения поставленных перед студентом задач, за обеспечение ритмичности работы, своевременность завершения ее этапов, соответствие принимаемых экономических решений уровню развития и современному состоянию отраслевой науки и техники.
Профилирующие кафедры должны обеспечивать преемственность курсового проектирования по специальным дисциплинам, взаимную увязку содержания различных курсовых проектов, выполняемых студентами данной специальности в процессе обучения.
Деканат через методическую комиссию факультета осуществляет систематический контроль за правильностью организации и ходом курсового проектирования.
Ход и результаты курсового проектирования должны анализироваться и обсуждаться на кафедре, ведущей курсовое проектирование, не реже одного раза в семестр.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!