ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Nbsp; Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
Кафедра экономической теории и международных экономических отношений
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЛОГИСТИКА И УПРАВЛЕНИЕ В ЦЕПЯХ ПОСТАВОК»
Для студентов, обучающихся по заочной форме обучения
Направление подготовки: 38.03.01 «Экономика»
«Экономика предприятий и организаций (таможня)»
Уровень высшего образования: бакалавриата
2018
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
УТВЕРЖДЕНО
Заседанием кафедры
(протокол от «30» марта 2018 г. № 8)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЛОГИСТИКА И УПРАВЛЕНИЕ В ЦЕПЯХ ПОСТАВОК»
для студентов, обучающихся по заочной форме обучения
Направление подготовки: 38.03.01 «Экономика»
«Экономика предприятий и организаций (таможня)»
Уровень высшего образования: бакалавриата
2018
Автор:
Н.В. Мозолева, старший преподаватель кафедры экономической теории и международных экономических отношений Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат социологических наук
Ответственный за выпуск
|
|
|
Т.О. Графова, заведующий кафедрой экономической теории и международных экономических отношений Ростовского филиала Российской таможенной академии, доктор экономических наук, доцент
© Российская таможенная академия,
Ростовский филиал 2018
1. ВВЕДЕНИЕ
Контрольная работа по дисциплине является частью самостоятельной подготовки студента, а также одной из форм контроля знаний, умений и навыков студентов на заключительном этапе изучения дисциплины.
Контрольная работа - это самостоятельная работа студентов, выполняемая в письменном виде при изучении дисциплин учебных планов образовательных программ, направленная на формирование элементов общекультурных общепрофессиональных и профессиональных компетенций, применяемых в области и видах профессиональной деятельности. Контрольная работа предусматривает решение конкретной задачи на основе освоения содержания учебной дисциплины и позволяет сформировать навыки поиска, систематизации, реферирования, подготовки обзоров литературных источников, применяемых для решения практических проблем и задач в соответствующей области.
К контрольной работе предъявляют следующие требования:
Тема контрольной работы раскрывается, как правило, на основе изучения учебных изданий, нормативно-правовых актов, анализа статистических данных.
|
|
|
Цель контрольной работы – организация самостоятельной деятельности студента при изучении учебной дисциплины, в которой формируются умения:
- четко формулировать цель и задачи своей работы, определять источники информации, работать с литературой;
- самостоятельно и последовательно раскрывать содержание темы, делать правильные выводы;
- определить подходы и методы решения конкретных практических задач;
- оформлять результаты контрольной работы в соответствии с установленными требованиями.
В процессе выполнения контрольной работы формируются следующие компетенции (элементы компетенций):
- способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готов нести за них ответственность (ОПК-4);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2).
2. ВЫБОР ТЕМЫ (ВАРИАНТА) КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Выбор темы (варианта) контрольной работы осуществляется из Перечня тем (вариантов) контрольных работ (далее - Перечня). Обучающийся выбирает тему (вариант) контрольной работы на сессии, которая предшествует сессии сдачи работы.
|
|
|
Закрепление темы (варианта) контрольной работы за обучающимся осуществляет преподаватель, ведущий занятия семинарского типа по соответствующей дисциплине.
Студенты заочной формы обучения осуществляют выбор темы контрольной работы в соответствии со своим порядковым номером в «Журнале учета посещаемости и успеваемости студентов».
3. ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И НАПИСАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
3.1 Подбор и изучение источников
После выбора темы обучающийся самостоятельно составляет список источников для выполнения контрольной работы.
Главной целью этого этапа является - формирование навыка работы с базами данных литературных источников и статистики, подбор, систематизация - изучение источников, соответствующих содержанию избранной темы.
Процесс подготовки контрольной работы обычно имеет следующие этапы:
- подбор литературы и других источников информации;
- изучение литературы;
- разработка плана контрольной работы;
- написание работы и реализация поставленной цели и задач;
- оформление текста.
|
|
|
Необходимая для выполнения контрольной работы литература и другие информационные ресурсы подбираются студентами самостоятельно. При этом следует обратить внимание на источники, рекомендованные в разделах «Перечень основной и дополнительной литературы и иных источников» и «Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины» Рабочей программы дисциплины. К ним, в первую очередь, относятся нормативно-правовые документы, учебники и учебные пособия из списка основной и дополнительной литературы. Статистический материал к работе можно подобрать, используя возможности информационно – телекоммуникационной сети «Интернет». Нормативно-правовые документы в последней редакции удобнее всего искать с помощью справочно-информационной системы «КонсультантПлюс». Если автор ставит перед собой задачу осветить современные проблемы, относящиеся к изучаемой теме, ему необходимо обратиться к информации, содержащейся в журнальных периодических изданиях.
Работа с источниками связана с составлением конспектов учебных изданий и других оригинальных текстов, в том числе научных статей, информационно-аналитических ресурсов информационно – телекоммуникационной сети «Интернет». Работа с законодательными документами предусматривает систематизацию нормативно-правовых актов, составление обзоров и их изложение в произвольной или табличной форме. Побор и систематизация статистических и фактических данных осуществляется с помощью составления таблиц, диаграмм, рекомендуется использование структурных схем для изложения содержательных аспектов темы. Изучение подобранного материала следует сопровождать записями, заметками, учитывая возможность цитирования отдельных заимствованных положений в тексте работы. Необходимо четко фиксировать и отражать в ссылках выходные данные литературы, которые при оформлении текста отражаются в списке использованных источников в соответствии с установленными требованиями.
В процессе составления списка необходимо изучить следующие источники, с учетом их предметной области:
1. Распоряжение Правительства РФ от 29.06.2012 № 1125-р (в действующей редакции) «Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Совершенствование таможенного администрирования».
2. Григорьев, М. Н. Логистика: учебник для бакалавров / М. Н. Григорьев, С. А. Уваров. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2014. - 836 с.
3. Неруш, Ю. М. Логистика : учебник / Ю. М. Неруш, А. Ю. Неруш. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2015. - 559 с. - (Бакалавр. академ. курс).
4. Панасенко, Е. В. Логистика [Электронный ресурс]: персонал, технологии, практика/ Е. В. Панасенко. — М.: Инфра-Инженерия, 2013. — 224 c. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13539.
3.2 Структура контрольной работы
Составными элементами структуры контрольной работы являются: титульный лист, введение, основная часть, заключение, список использованных источников.
ВВЕДЕНИЕ
Во введении контрольной работы обосновывается актуальность и практическая значимость избранной темы, формулируются цель и задачи контрольной работы, дается оценка значения решения конкретной проблемы или задачи. Рекомендуемый объем введения 1-2 страницы.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Основная часть контрольной работы состоит из разделов (глав), которые могут быть разделены на параграфы. Рекомендуется составлять работу, содержащую два раздела общим объемом 8-13 страниц и примерным распределением материала разделов на 6-7 страниц.
Контрольная работа реферативного типа представляет собой результат работы по изучению различных литературных источников, позволяющий раскрыть содержание теоретического вопроса и дать оценку его практического значения. В первомразделе выясняются вопросы, относящиеся к общей характеристике изучаемой темы, рассматриваются базовые понятия, в которых раскрывается ее главное содержание.
Во второмразделе освещаются вопросы, связанные с функциональной стороной изучаемого явления. Например, это вопросы действия конкретных факторов, определяющих динамику процессов, анализ практики применения отдельных положений нормативных актов, описание алгоритма определенных мер и действий по регулированию и управлению процессами и т.д.
При изложении материала следует обращать внимание на применение в тексте структурно-логических схем, сравнительных таблиц, рисунков, других видов иллюстративно-аналитического материала, а также статистического материала. Это позволит уйти от описательности в изложении материала контрольной работы, придаст ей относительно самостоятельный и аналитический характер. Рекомендуется завершать каждый раздел выводами, вытекающими из его содержания.
В контрольных работах комбинированного типа структура основной части представлена, как правило, двумя разделами (главами), которые также могут реализоваться в параграфах. Содержание первого раздела отражает основные понятия, категории, принципы и закономерности развития процессов и явлений, раскрывающие тему и способствующие реализации конкретной практической задачи, поставленной перед автором. Во втором разделе представляются результаты самостоятельной работы студента по решению конкретной практической задачи или проблемы, алгоритм достижения прикладной цели. Содержание второго раздела имеет преимущественно проектно-аналитическую направленность. Завершаются разделы выводами, обоснованием перехода к новому этапу работы.
В контрольных работах расчетного типа целесообразно в первом разделе основной части работы раскрыть содержание методик проведения анализа, экспериментальной работы, моделей расчетов. Во втором разделе рекомендуется представить пояснительные записки, изложить результаты проведенных расчетов, комментарии к этапам реализованных работ. Комбинированные и расчетные контрольные работы целесообразно дополнить глоссарием основных понятий и категорий, имеющих инструментальное значение. Совокупность определений базовых понятий темы и инструментария проведения расчетных работ,расположенных в алфавитном порядке, размещается послезаключения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Заключение представляет собой изложение результатов контрольной работы. Рекомендуемый объем заключения составляет 1-2 страницы. При подготовке заключения следует учитывать конкретные достижения проделанной работы, связанные с кратким изложением содержательных характеристик вопросов темы, результатов аналитической работы и практического применения полученных знаний к решению поставленных задач. Материал заключения должен излагаться логично, последовательно, обеспечивая целостный и завершенный характер всей проделанной работе.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Общий список использованных источников должен содержать не менее 8 наименований, не менее 60 % из которых должны быть изданы за последние пять лет. Общее количество литературы в списке составляет 8-12 источников.
Не менее 40 % использованных источников обязательно должны быть упомянуты в тексте контрольной работы, т.е. по тексту работы должны быть оформлены ссылки на используемые источники.
ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (с последующими изм. и доп.).
2. Таможенный кодекс Евразийского экономического союза. – Режим доступа : Консультант Плюс.
3. Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» (ред. от 10.02.2017).
4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.12.2012 № 2575-р «О Стратегии развития таможенной службы Российской Федерации до 2020 года» (ред. от 10.02.2018).
5. Распоряжение Правительства РФ от 29.06.2012 № 1125-р (ред. от 28.11.2017) «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Совершенствование таможенного администрирования».
6. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 11.06.2014 № 1032-р «Транспортная стратегия Российской Федерации на период до 2030 года» (в ред. распоряжения Правительства РФ от 11.06.2014 N 1032-р).
7. Альбеков, А. У. Таможенная логистика : учеб. пособие / А. У. Альбеков, С. Н. Гамидуллаев, А. В. Парфенов. - СПб.: Троицкий мост, 2012. - 175 с.
8. Неруш, Ю. М. Логистика : учебник / Ю. М. Неруш, А. Ю. Неруш. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2015. - 559 с. - (Бакалавр. академ. курс)
9. Григорьев, М. Н. Логистика: учебник для бакалавров / М. Н. Григорьев, С. А. Уваров. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2014. - 836 с.
10. Панасенко, Е. В. Логистика [Электронный ресурс]: персонал, технологии, практика/ Е. В. Панасенко. — М.: Инфра-Инженерия, 2013. — 224 c. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13539
11. www.lscm.ru- Журнал «Логистика и управление цепями поставок» http://www.logistika-prim.ru/- Журнал «Логистика».
12. www.customs.ru- официальный сайт Федеральной таможенной службы РФ.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 108; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!