Функциональное состояние органов и систем, участвующих в биотрансформации лекарственного средства;



Функциональное состояние органов выведения препарата;

Наличие сопутствующих заболеваний

Вопрос 5. Неблагоприятное влияние на летальность больных с хронической сердечной недостаточностью возникает при комбинации:

а) ингибиторов ангиотензин-превращающего фермента и бета-блокаторами

Б) ингибиторов ангиотензин-превращающего фермента и спиронолактона

В) ингибиторов ангиотензин-превращающего фермерта, блокаторов рецепторов ангиотензина II и бета-адреноблокаторов

г) ингибиторов ангиотензин-превращающего фермента и нитратов

д) бета-адреноблокаторов с нитратами

 

Тема 4 Ограничения и проблемы ДМ сегодняшнего дня.

ВОПРОС 1. С ПОЗИЦИИ ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ ВРАЧ ДОЛЖЕН ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЕ О ВЫБОРЕ МЕТОДА ЛЕЧЕНИЯ, НА ОСНОВА­НИИ

1) информации из интернета

2) опыта коллег

Статьи из рецензируемого журнала с высоким индексом цитируемости

4) статьи из неизвестного источника

ВОПРОС 2. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ НАДЕЖНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ, ПРИВЕДЕННОЙ В НАУЧНОМ ЖУРНАЛЕ, ЭТО

1) индекс достоверности

2) индекс доверия

3) индекс значимости

Индекс цитируемости

ВОПРОС 3. ОДНОЙ ИЗ ПРЕДПОСЫЛОК ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ, ЯВЛЯЛОСЬ

Ограниченность финансовых ресурсов, выделяемых на здравоохранение

2) появление новых врачебных специальностей

3) совершенствование методов научных исследований

4) развитие математической статистики

Тема 5. Профилактическая медицина с позиций доказательной медицины (ЛЕКЦИЯ).

Тема 6. Оригинальные и генерические лекарственные средства.

ВОПРОС 1. ИСПЫТАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ПРЕПАРАТА ПРОВОДИЛОСЬ НА БАЗЕ ЛЕЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РАЗЛИЧНЫХ ГОРОДОВ РФ, ЭТО ИССЛЕДОВАНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ

1) генеральное

2) множественное

3) полицентрическое

Мультицентровое

Тема 7 . Формулярная система. Формулярный комитет. Виды анализа. Формулярный справочник

ВОПРОС 1. Математическое обобщение результатов нескольких исследований называется:

1) Метаанализ

2) Систематический обзор

3) Критическая оценка данных

4) Корреляция

ВОПРОС 2. Структурированный процесс, включающий правильно сформулированный вопрос, полноценный и профессиональный поиск информации, несмещенный (безошибочный) процесс отбора публикаций и извлечения фактических данных из них, критическую оценку данных, синтез данных, называется:

1) Метаанализ

2) Систематический обзор

3) Критическая оценка данных

4) Корреляция

Тема 8. Виды контроля. Мониторинг и аудит. Корреляционный анализ

ВОПРОС 1. МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, НОСИТ НАЗВАНИЕ

Биометрия

2) медицинская кибернетика

3) теория вероятности

4) биостатика

ВОПРОС 2. К ГРУППАМ МЕТОДОВ МЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКИ ОТНОСИТСЯ

Сравнительная статистика

2) доказательная математика

3) биометрия

4) математическая статистика

ВОПРОС 3. ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА ЗАНИМАЕТСЯ

1) сравнением полученных данных

2) набором материала

Описанием и представлением данных

4) обоснованием полученных результатов

ВОПРОС 4. СБОР ДАННЫХ МОЖЕТ БЫТЬ

1) оптимизационным

2) статическим и динамическим

3) конструктивным и деконструктивным

Пассивным и активным

ВОПРОС 5. СРАВНИТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА ПОЗВОЛЯЕТ

1) формулировать выводы в виде гипотез или прогнозов

2) проводить сравнительный анализ данных в исследуе­мых группах

3) проводить набор данных в соответствии с принципами рандомизации

4) представлять полученные результаты перед аудиторией

ВОПРОС 6. НАУКА, РАЗРАБАТЫВАЮЩАЯ МЕТОДЫ КЛИНИЧЕСКИХ ИССЛЕ­ДОВАНИЙ, НАЗЫВАЕТСЯ

Клиническая эпидемиология

2) фармацевтика

3) кибернетика

4) медицинская статистика

ВОПРОС 7. ЦЕЛЬЮ КЛИНИЧЕСКОЙ ЭПИДЕМИОЛОГИИ ЯВЛЯЕТСЯ

1) разработка методов статистической оценки клинических наблюдений

2) исследование инфекционной заболеваемости

Разработка и применение эффективных методов клинического исследования

4) предотвращение возникновения эпидемии и заразных заболеваний

Тестовые задания текущего контроля обучающийся выполняет на бумаге (25 ТЗ). Время на выполнение 30-35 минут.

Критерии оценки заданий в тестовой форме:

оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если правильных ответов 90-100%;

оценка «хорошо»                                                                                          –80-89% ;

оценка «удовлетворительно»                                                                      – 70-79%;

оценка «неудовлетворительно»                                                             –70 - 0%.

 

 

оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если – 70 и более;

оценка «не зачтено»                                                       – менее 70.

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!