Выбор наиболее интересных произведений из курса «Православный мир русской литературы».
VIII детские Серафимовские чтения
Направление «Православное искусство»
Творческий проект
ДЕТСКАЯ ХРЕСТОМАТИЯ
ПО КУРСУ
«ПРАВОСЛАВНЫЙ МИР РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
Работу выполнили:
учащиеся 6-ого класса,
ЧОУРО «НЕРПЦ» «Саровская
православная гимназия»
Руководители:
Кальманова Е.Ю.,
учитель русского языка и литературы,
Финюшина О.В.
учитель ИЗО
Саров
2018 г.
Содержание
| Введение............................................................................................................ | 3 |
| Основная часть................................................................................................. | 5 |
| 1. Что такое хрестоматия и из чего она состоит?.......................................... | 5 |
| 2. Что такое иллюстрация?............................................................................. | 5 |
| 3. Выбор наиболее интересных произведений из курса «Православный мир русской литературы»……………………………………………….. | 8 |
| 4. Написание творческих работ по прочитанному………………………… | 8 |
| 5. Презентация хрестоматии………………………………………………... | 11 |
| Заключение......................................................................................................... | 17 |
| Список использованных источников.............................................................. | 18 |
Введение
|
|
|
Ни для кого не секрет, что современные школьники читают, в основном, сообщения в соцсетях. Нет времени, да и желания открыть большую серьёзную книгу. А если кто-то и увлёкся чтением, то обязательно чем-то магическим и ужасным – вроде «Гарри Поттера». Взрослые: учителя, родители – схватились за головы, что предложить подросткам для чтения, как привить любовь к книгам? И пока многие мучительно ищут ответы на вопросы, что и как читать, мы решили рассказать своим ровесникам, что нам самим было интересно читать, и поделиться своими размышлениями от прочитанного.
В начале прошлого учебного года в нашей православной гимназии появился новый предмет – «Православный мир русской литературы». Читая русскую литературу, мы поняли, что она основана на христианских ценностях и традициях, библейских образах и смыслах.
Как же рассказать нашим ровесникам, что есть книги, которые «будят ум и душу», не только развлекают, но и воспитывают. Многие из этих книг написаны нашими современниками, и даже земляками! Наша учительница Екатерина Юрьевна предложила нам подготовить проект, цель которого - создать хрестоматию, в которую бы вошли отрывки из наших любимых произведений, прочитанных на уроках «Православного мира русской литературы» и иллюстрации к ним, а также наши размышления о прочитанном.
|
|
|
В связи с этой целью мы поставили перед собой следующие задачи:
- выяснить, что такое хрестоматия и из чего она состоит;
- что такое иллюстрация и познакомиться с работами известных русских художников – иллюстраторов;
- выбор понравившихся произведений и написание творческих работ по прочитанному;
- выбор самых ярких эпизодов из понравившихся произведений и создание иллюстраций к ним;
- представление – реклама хрестоматии.
Актуальность выбранной темы
Кому же адресована наша хрестоматия?
Прежде всего тем, кто еще не сделал свой выбор: что читать и зачем,
чтобы каждый смог отличить добро от зла, истинные ценности от ложных, смог учиться на ошибках героев, выбрать идеал, к которому необходимо стремиться. Впоследствии нам бы хотелось напечатать нашу хрестоматию, включив в неё отрывки из полюбившихся нам произведений, чтобы тем, кто будет учиться после нас, было легче ориентироваться во всём многообразии русской литературы.
Основная часть
Что такое хрестоматия и из чего она состоит?
Сначала мы выяснили, из чего состоит хрестоматия, побеседовав с сотрудниками библиотеки им. А. С. Пушкина, а также познакомившись с различными хрестоматиями, старинными и современными, которые мы нашли в библиотеке. Систематизировать полученную информацию нам помогла Википедия.
|
|
|
Итак, хрестома́тия (др.-греч. Χρηστομάθεια от χρήση «использование» → χρήστης «пользователь» + μάθεις «учиться, узнать») — это учебно-практическое издание, содержащее систематически подобранные литературно-художественные, исторические, научные и иные произведения или фрагменты из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины. Обычно хрестоматия характеризует какую-либо национальную литературу или литературу в отдельные периоды ее развития. Хрестоматия является разновидностью коллективного сборника. Она имеет конкретный читательский адрес, который зависит от учебной программы. Хрестоматией также называют сборник мелких статей или отрывков из произведений знаменитых писателей. Хрестоматия способствует усвоению, закреплению пройденного материала, дополняет и расширяет знания учащихся.
Действительно, наша хрестоматия - коллективный сборник, который будет содержать отрывки из произведений крупных писателей, иллюстрации к этим произведениям и статьи – размышления о прочитанном. Адресована хрестоматия – всем, кто не определился с выбором книги.
|
|
|
Что такое иллюстрация?
Затем на уроках литературы и ИЗО наша учительница Олеся Валерьевна рассказала нам о том, что такое иллюстрация.
Оказывается, иллюстра́ция—это рисунок, фотография, гравюра или другое изображение, поясняющее текст.
Иллюстрации используются для передачи эмоциональной атмосферы художественного произведения, визуализации героев повествования.
Интересной нам показалась история искусства иллюстрации в нашей стране. В древнерусских рукописных книгах использовались нарисованные от руки миниатюры. Подобные памятники по традиции называют лицевыми книгами. Самые древние из них относятся к XI веку (Остромирово Евангелие, Изборник Святослава, Молитвенник Гертруды). В XII веке были созданы Мстиславово Евангелие, Юрьевское Евангелие, Галицкое Евангелие и другие памятники. Среди рукописных книг монгольского и послемонгольского периода (XIII—XV века) известны Оршанское Евангелие, Фёдоровское Евангелие, Сийское Евангелие, Галичское Евангелие, Киевская Псалтирь, Евангелие Хитрово, Андрониково Евангелие, Аникиевское Евангелие, Буслаевская псалтирь, Геннадиевская Библия.
С появлением книгопечатания на смену иллюстрациям, выполненным от руки, приходит гравюра. В XVII—XVIII веках в России были распространены так называемые гравированные, или блочные, книги, в которых текст и изображение вырезались на одной доске. Но большее распространение получила техника, при который текст печатался с наборный формы, а иллюстрация представляла собой гравюру.
С XVIII века известна практика отдельных изданий иллюстраций к популярным произведениям. Они выходили в виде отдельных тетрадей, которые читатель мог объединять в альбом. Среди подобных изданий выделяется серия иллюстраций к гоголевским «Мёртвым душам», работы гравёра Евстафия Бернардского по рисункам Александра Агина. В 1846—1847 годах были издано 72 листа из 100. Полное издание альбома вышло лишь в 1892 году под названием «Сто рисунков к поэме Н. В. Гоголя „Мёртвые души“».
В конце XIX века — начале XX века в отечественной книжной иллюстрации проявляются различные художественные стили. Реалистическая иллюстрация представлена работами Дмитрия Кардовского («Каштанка» 1903, «Горе от ума», 1907—1912, «Русские женщины», 1922, «Ревизор» 1922, 1933), Леонида Пастернака («Воскресение» Л. Толстого). Традиции модерна в русской книжной иллюстрации во многом распространились под влиянием главного идеолога объединения «Мир искусства» Александра Бенуа («Медный всадник» 1916—1918). Искусство конструктивизма представлено в работах Василия Кандинского и Эль Лисицкого.
Событием в истории русской книжной иллюстрации стало издание И. Н. Кнебелем серии из 50 брошюр «Картины по русской истории» (1908—1913) с иллюстрациями, оригиналы которых выполнили выдающиеся художники: С. В. Иванов, А. М. Васнецов, В. М. Васнецов, Б. М. Кустодиев, А. Н. Бенуа, Д. Н. Кардовский, Е. Е. Лансере, В. А. Серов, М. В. Добужинский, В. Я. Чемберс.
Выдающимся мастером книжной графики, а также теоретиком этой области изобразительного искусства был Владимир Фаворский. Среди известных советских иллюстраторов книг Евгений Кибрик, Лидия Ильина, Виктор Замирайло.
В 1950-е — 1980-е особое развитие получила иллюстрация в детских книгах, над которыми работали Евгений Чарушин, Владимир Сутеев, Борис Дехтерёв, Николай Радлов, Виктор Чижиков, Леонид Владимирский, Алексей Лаптев, Владимир Конашевич, Анатолий Савченко, Олег Васильев, Борис Диодоров, Евгений Рачев, Владимир Конашевич, Георгий Нарбут, Борис Зворыкин, Осип Авсиян.
Художники-иллюстраторы часто применяют в творчестве мотивы и приемы традиционного народного искусства. Особенно часто в отечественной книжной графике используются образы из древнерусской книжной иллюстрации, мотивы народного декоративно-прикладного искусства, лубка (Иван Билибин и многие другие).
Затем мы подготовили доклады об известных русских художниках-иллюстраторах, познакомились с работами Ю. Васнецов, И. Билибина, Е. Рачева. Алёна Малышева рассказала нам, что её тётя работает художником-иллюстратором и что она тоже впоследствии хотела бы пойти по стопам тёти.
Выбор наиболее интересных произведений из курса «Православный мир русской литературы».
- «Пословицы и поговорки русского народа» В.И. Даля;
- cтихотворения «Милостыня», «Нищий» И.С. Тургенева;
- рассказ «Молитва алтарника» Н. Агафонова;
- «Повесть о рыжей девочке» Л. Будоговская;
- повесть «Преподобный Сергий Радонежский» Б. Зайцева;
- рассказ «Фетисыч» Бориса Екимова;
- роман П. Тужилкина «Пламенный»;
- К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»;
- Н.С. Лесков «Зверь»;
- Ю. Вознесенская «Юлианна или Игра в киднеппинг»;
- Н.Коняев «Крест»;
- В. Крупин «Сбрось мешок!».
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 144; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!