Мировоззрение человека включает в себя два уровня: обыденно-практический и научно-теоретический. Что относится к обыденно-практическому уровню?



Годовая промежуточная аттестация по обществознанию

Класс (многопрофильный)

Вариант 1

 

1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

СФЕРЫ УЧРЕ­ЖДЕ­НИЯ (ОР­ГА­НИ­ЗА­ЦИИ)
Эко­но­ми­че­ская За­во­ды, фирмы, банки, рынки и др.
... Классы, страты, слои, семья, здравоохранение

 

2. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся ОБОБ­ЩА­Ю­ЩИМ для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда.


1) на­блю­де­ние

2) экс­пе­ри­мент

3) метод по­зна­ния

4) ан­ке­ти­ро­ва­ние

5) ин­тер­вью­и­ро­ва­ние


3. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют со­ци­аль­ную ди­на­ми­ку. Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.


1) про­гресс

2) струк­ту­ра

3) эво­лю­ция

4) ре­фор­ма

5) спад

6) стра­ти­фи­ка­ция


4. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­ли­чи­тель­ны­ми при­зна­ка­ми и ти­па­ми об­ществ, ко­то­рые они ил­лю­стри­ру­ют.

ОТ­ЛИ­ЧИ­ТЕЛЬ­НЫЕ ПРИ­ЗНА­КИ ТИПЫ ОБ­ЩЕСТВ
А) раз­ви­тие вы­со­ких тех­но­ло­гий Б) уско­ре­ние раз­ви­тия про­мыш­лен­но­сти В) вы­дви­же­ние на пер­вый план сферы услуг Г) до­ми­ни­ро­ва­ние ре­ли­ги­оз­ных цен­но­стей Д) об­щин­ный уклад, кол­лек­ти­визм 1) тра­ди­ци­он­ное (аг­рар­ное) 2) ин­ду­стри­аль­ное 3) ин­фор­ма­ци­он­ное (пост­ин­ду­стри­аль­ное)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

5. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о про­цес­се гло­ба­ли­за­ции.

1) По­ня­тие «гло­ба­ли­за­ция» обо­зна­ча­ет про­цесс все­мир­ной эко­но­ми­че­ской, по­ли­ти­че­ской и куль­тур­ной ин­те­гра­ции и уни­фи­ка­ции.

2) Гло­ба­ли­за­ция со­про­вож­да­ет­ся ро­стом уров­ня жизни во всех ре­ги­о­нах мира, не­по­сред­ствен­но во­влечённых в этот про­цесс.

3) Важ­ней­ши­ми про­вод­ни­ка­ми гло­ба­ли­за­ции яв­ля­ют­ся транс­на­ци­о­наль­ные кор­по­ра­ции.

4) Про­цесс гло­ба­ли­за­ции со­про­вож­да­ет­ся ослаб­ле­ни­ем эт­ни­че­ских, ре­ли­ги­оз­ных и куль­тур­ных про­ти­во­ре­чий в боль­шин­стве ре­ги­о­нов мира.

5) Одним из про­яв­ле­ний гло­ба­ли­за­ции яв­ля­ет­ся ве­стер­ни­за­ция.


6. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми про­яв­ле­ния и ха­рак­те­ри­сти­кой гло­баль­ных про­блем. За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам

ПРО­ЯВ­ЛЕ­НИЯ ГЛО­БАЛЬ­НЫЕ ПРО­БЛЕ­МЫ
А) по­сте­пен­ное ис­то­ще­ние за­па­сов нефти и ме­тал­лов Б) ак­ти­ви­за­ция де­я­тель­но­сти экс­тре­мист­ских групп (за­хват за­лож­ни­ков, под­го­тов­ка и про­ве­де­ние взры­вов в ме­стах мас­со­во­го скоп­ле­ния людей)  В) быст­рый рост на­се­ле­ния в стра­нах Азии, Аф­ри­ки и Ла­тин­ской Аме­ри­ки Г) уве­ли­че­ние раз­ры­ва в уров­не ва­ло­во­го на­ци­о­наль­но­го до­хо­да на душу на­се­ле­ния между груп­па­ми стран Д) рост за­бо­ле­ва­ний, вы­зван­ных от­хо­да­ми вред­ных про­из­водств 1) угро­за ми­ро­во­го тер­ро­риз­ма   2) угро­за эко­ло­ги­че­ско­го кри­зи­са   3) про­бле­ма «Север — Юг»

 

7. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке свой­ства че­ло­ве­ка, име­ю­щие со­ци­аль­ную при­ро­ду. Обведите цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) спо­соб­ность к сов­мест­ной пре­об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти

2) стрем­ле­ние к са­мо­ре­а­ли­за­ции

3) уме­ние при­спо­саб­ли­вать­ся к при­род­ным усло­ви­ям

4) устой­чи­вые взгля­ды на мир и свое место в нем

5) по­треб­ность в воде, пище, от­ды­хе

 

Какие две позиции из перечня иллюстрируют проявление естественных потребностей человека? Запишите их номера.

1) Генрих - известный бизнесмен, решил организовать собственную политическую партию.

2) Владимир и Александр преодолели сложный туристический маршрут и остановились на привал отдохнуть.

3) Марина решила принять участие в конкурсе красоты.

4) После каникул школьники, встретившись, не могли наговориться.

5) Анна замерзла на улице и, придя домой, сразу попросила горячего чаю.

9.  Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о ра­ци­о­наль­ном по­зна­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Ра­ци­о­наль­ное по­зна­ние при­су­ще толь­ко че­ло­ве­ку.

2) Одной из форм ра­ци­о­наль­но­го по­зна­ния яв­ля­ет­ся пред­став­ле­ние.

3) Ра­ци­о­наль­ное по­зна­ние дает пол­ное и ис­чер­пы­ва­ю­щее зна­ние о пред­ме­те.

4) Ра­ци­о­наль­ное по­зна­ние в от­ли­чие от чув­ствен­но­го спо­соб­но при­ве­сти к от­но­си­тель­ной ис­ти­не.

5) Ис­ход­ным эле­мен­том ра­ци­о­наль­но­го по­зна­ния яв­ля­ет­ся по­ня­тие.

 

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Области (сферы) духовной культур

ФОРМА ОСВОЕНИЯ МИРА ХАРАКТЕРИСТИКА
Религия   Проявление мировоззренческих установок,  переживаний и действий, основанных на вере в сверхъестественное, священное  
  Получение, обоснование и систематизация объективных знаний о мире  

 

Мировоззрение человека включает в себя два уровня: обыденно-практический и научно-теоретический. Что относится к обыденно-практическому уровню?

1) постижение специфики сознания человека

2) осмысление сущности природных процессов

3) восприятие и оценка бытовых отношений

4) изучение закономерностей развития общества


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 1547; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!