Сроки и время проведения экзамена (квалификационного)

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Свердловский областной музыкально-эстетический педагогический колледж»

Методическая разработка по организации различных видов деятельности  детей

Для сдачи экзамена (квалификационного)

По профессиональному модулю

ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

 

                                                                                              Выполнил: Фамилия И.О.

                                                    группа:                                    

 

Екатеринбург

2019


Форма проведения экзамена (квалификационного)

 Форма проведения экзамена – защита методической разработки по организации различных видов деятельности детей:

· Игровая деятельность

· Самообслуживание и элементарный бытовой труд

· Конструирование

· Коммуникативная деятельность

· Изобразительная деятельность

· Музыкальная деятельность

· Двигательная деятельность

Обучающемуся предоставляется право выбор одно из видов деятельности методом жеребьёвки. В ходе защиты обучающийся  представляет методическую разработку организации выбранного вида деятельности. Отвечает на вопросы членов комиссии, что позволяет судить о сформированности профессиональных компетенций.

 

ВНИМАНИЮ СТУДЕТНОВ! МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВЫПОЛНЯЕТСЯ ПО КАЖДОМУ ВИДУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

ТОЛЬКО НА ЭКЗАМЕНЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО КАКОМУ ВИДУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДЪЯВЛЯЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ.

Методическая разработка – логично структурированный и подробно описанный ход организации и проведения различных видов деятельности. Описание последовательности действий должно также включать поставленные педагогом цели, средства их достижения, ожидаемые результаты и сопровождаться соответствующими методическими советами.

Методическая разработка может представлять собой:

  • разработку конкретного мероприятия различных видов деятельности;
  • разработку серии мероприятий различных видов деятельности;
  • разработку частной (авторской) методики организации мероприятий различных видов деятельности.

 

Схема методической разработки может включать:

· название разработки;

· сведения об авторе;

· цель;

· условия осуществления мероприятия;

· перечень используемого оборудования и материалов;

· описание хода проведения мероприятия;

· методические советы по его организации и подведению итогов;

· список использованной литературы;

· приложения (схемы, таблицы, рисунки, тестовые задания, карточки).

 

Алгоритм написания методической разработки:

К методической разработке предъявляются довольно серьезные требования. Поэтому, прежде чем приступить к ее написанию необходимо:

  1. тщательно подойти к выбору темы разработки, тема должна быть актуальной;
  2.  определить цель методической разработки. Например, цель может быть следующей: определение форм и методов изучения содержания темы; раскрытие опыта проведения занятий по изучению той или иной темы учебной программы; описание видов деятельности педагога и обучающихся; описание методики использования современных технических и информационных средств обучения; осуществление связи теории с практикой на занятиях; использования современных педагогических технологий или их элементов на занятиях и т. д.

3.  методическая разработка должна раскрывать вопрос «Как учить?».

4.  должна содержать конкретные материалы, которые может использовать педагог в своей работе (карточки задания, планы мероприятий, карточки-схемы, поуровневые задания и т. д.).

5.  внимательно изучить литературу, методические пособия, положительный педагогический опыт по выбранной теме;

6.  составить план и определить структуру методической разработки;

7. материал должен быть систематизирован, изложен максимально просто и четко;

8. язык методической разработки должен быть четким, лаконичным, грамотным, убедительным;

9. методическая разработка должна учитывать конкретные материально-технические условия осуществления образовательного процесса.

10. определить направления предстоящей работы.

 

Сроки и время проведения экзамена (квалификационного)

Экзамен проводится согласно графику учебного процесса на 2 курсе. Время собеседования – 10 - 15 минут. На представление методической разработки  отводится 5- 10 минут, ответы на вопросы – 5 минут. Превышение регламента не допускается.

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 65; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!