УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Основная литература

1. Келдыш, В. А. О "серебряном веке" русской литературы : Общие закономерности. Проблемы прозы [Текст] / В. А. Келдыш ; отв. ред. В. В. Полонский ; Учреждение Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. - М. : ИМЛИ РАН , 2010. – 511 с.

2. Рапацкая, Л. А. История художественной культуры России от древних времен до конца 20 века [Текст] : учеб. пособие / Л. А. Рапацкая. - М. : Академия , 2008. – 375, [1] c.

3. Русская литература конца XIX - начала ХХ века. [Текст] Т. 1 : А - М : библиогр. указатель / отв. ред. Е. В. Глухова ; Учреждение Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. - М. : ИМЛИ РАН , 2010. - 950, [1 ] c.

4.2. Дополнительная литература

1. Алексеева Л. Ф. История русской литературы ХХ века. В 4 книгах. Книга 1. 1910-1930 годы. – М.: Изд-во Высшая школа, 2005.

2. История русской литературы. ХХ век: Серебряный век /Под ред. Ж. Нива. – М., 1995.

3. История русской литературы: в 4 тт., Т. 4 /Под ред. К. Д. Муратовой. – Л., 1983.

4. Пайман Аврил. История русского символизма. – М.: Республика, 1998

5. Русская литература ХХ века в 2-х тт. / Под ред. Л. П. Кременцова. – M., 2002.

6. Русская литература ХХ века. 11 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. – В 2 ч. Ч.1./Под ред. В. В. Агеносова. М.:, 1998.

7. Смирнова Л. А. Русская литература конца ХIХ – начала ХХ века. – М.,2001.

8. Ханзен-Лёве. Русский символизм. Система поэтических мотивов. Ранний символизм.– СПб., 1999.

4.3. Программное обеспечение

Александр Блок [Электронный ресурс] / Гос. музей истории Санкт-Петербурга. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Б. м. : Март , 2002.
Гумилев, Н. С. Полное энциклопедическое собрание сочинений [Электронный ресурс]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - М. : Адепт: ИДДК , 2002.
Мандельштам, Н. Собрание сочинений/ Н. Мандельштам. Полное энциклопедическое собрание сочинений/ О. Мандельштам: Тексты. Музыка. Иллюстрации [Электронный ресурс]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - М. : Адепт: ИДДК , 2002.
Поэзия Серебряного века: Мэтры Символизма [Электронный ресурс]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - М. : Адепт: ИДДК ГРУПП , 2002.
Поэзия Серебряного века: Поэты-Символисты [Электронный ресурс]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - М. : Адепт: ИДДК , 2001.
Русская литература от Нестора до Маяковского [Электронный ресурс]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - М. : Директмедиа Паблишинг , Б. г.
Художники импрессионисты [Электронный ресурс] Ч. 3 : Мультимедиа альбом: Более 500 работ. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

4.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Проект «Слова. Серебряный век»: поэзия русской литературы рубежа веков: http://slova.org.ru/
Сайт Музея "Cеребряного века" ("Дома В.Я.Брюсова"): http://www.literrat.ru
Энциклопедия культуры «Deja vu»: http://ec-dejavu.ru

ОПИСАНИЕ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ

5.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

При оценивании результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) применяется балльно-рейтинговая (стобалльная) система, привязанная к традиционной отечественной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При этом для каждого вида проверочных работ в течение семестра назначается максимальное количество баллов, в которое может быть оценено их отличное выполнение. Баллы, полученные студентами на зачёте и экзамене, суммируются с баллами, полученными по результатам текущего контроля в семестре. Суммарный балл по результатам текущего и промежуточного контроля формирует итоговый рейтинг успеваемости студента.

В соответствии с Положением о рейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов в экзаменационную (аттестационную) ведомость и зачетную книжку студента выставляются следующие отметки:

86 — 100 баллов — отлично;

73 — 85 баллов — хорошо;

60 — 72 баллов — удовлетворительно;

менее 59 баллов — неудовлетворительно (в зачетную книжку не выставляется).

5.2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

Формами текущей аттестации на протяжении семестра являются:

1. Оценивание посещаемости студентами лекционных занятий (проводится на каждом лекционном занятии).

2. Оценивание устной работы студентов на практических занятиях (проводится на каждом практическом занятии).

3. Целостный анализ стихотворения И.А. Бунина.

4. Самостоятельная работа по творчеству В.В. Розанова.

5. Доклад о жизни и творчестве одного из поэтов Серебряного века.

6. Чтение наизусть стихотворений поэтов Серебряного века

7. Конспекты 2-х статей по тематике курса.

График текущего контроля

КТ

Распределение контрольных точек по неделям семестра

Форма и методы контроля

Макс. балл по КТ

Всего баллов по виду обучения

Посещаемость

Присутствие и работа на лекционных занятиях

Устная работа

Устно, выступления на практических занятиях

Целостный анализ стихотворения И.А. Бунина

Письменно, на практическом занятии

Самостоятельная работа по творчеству В.В. Розанова

Письменно, самостоятельная работа

Доклад о жизни и творчестве одного из поэтов Серебряного века

Устно, выступление с докладом перед группой

Чтение наизусть стихотворений поэтов Серебряного века

Устно, выступление перед группой

Конспекты статей по тематике курса

Письменно, предоставление конспекта

Всего баллов

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 698; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!