Срок обучения – 3г6мес . Форма обучения - заочная

Стр 1 из 12Следующая ⇒

Министерство внутренних дел Российской Федерации

Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования

«Казанский юридический институт

Министерства внутренних дел Российской Федерации»

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

Методические рекомендации (указания)

для слушателей заочной формы обучения

по изучению дисциплины «ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО»

По направлению подготовки

Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Казань 2017

Земельное право: методические рекомендации (указания) для слушателей заочной формы обучения, обучающихся по специальности 40.03.01 – Юриспруденция/ Сост. Фазлиева Л.К.

Обсуждены и рекомендованы на заседании предметно-методической секции кафедры гражданско-правовых дисциплин 1 сентября 2017 года (протокол № 1).

Рассмотрены и одобрены на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин 1 сентября 2017 года (протокол № 1).

Содержание

1.	Методические рекомендации слушателям по изучению дисциплины «Земельное право»	4
2.	Тематический план изучения дисциплины «Земельное право»	8
3.	Содержание дисциплины	10
4.	Планы практических занятий	18
5.	Перечень вопросов и методические рекомендации для подготовки к промежуточной аттестации (зачету) по курсу	34
6.	Основная и дополнительная литература	38

Методические рекомендации слушателям по изучению дисциплины «Земельное право»

Дисциплина «Земельное право» является одной из важнейших общепрофессиональных дисциплин, изучаемых специалистами. Изучение дисциплины предполагает получение будущими специалистами знаний в области земельного права и выработку у слушателей навыков применения норм земельного законодательства к конкретным ситуациям в профессиональной деятельности.

Целью дисциплины является выработка у обучающихся представления об этой отрасли, как одной из ведущих отраслей российского права, а также приобретение теоретических знаний и овладение практическими навыками, необходимыми для профессионального выполнения сотрудниками органов внутренних дел своих служебных обязанностей; обеспечение усвоения международно-правовых стандартов по вопросам борьбы с земельными правонарушениями и обеспечением прав, свобод, законных интересов субъектов земельных отношений.

Задачи дисциплины:

· сформирование у обучающихся системного представления о земельном праве, как об одной из ведущих отраслей российского права;

· ознакомление слушателей с системой органов государственного контроля за осуществлением хозяйственной и иной деятельности в сфере земельных отношений;

· выработка практических навыков применения земельного законодательства;

· выработка навыков защиты прав, свобод и законных интересов физических и юридических лиц в сфере земельных отношений;

· подготовка сотрудников органов внутренних дел к ситуациям, имеющим отношение к нарушению их прав, свобод, интересов и использованию в связи с этим соответствующих механизмов защиты.

«Земельное право» является дисциплиной базовой части профессионального цикла (С. 3.1.19).

Знания и навыки, приобретенные слушателями при изучении дисциплины «Земельное право» имеют достаточно тесные связи с такими последующими дисциплинами как: налоговое право, предпринимательское право.

В результате изучения дисциплины слушатели должны:

знать:

понятие и предмет земельного права (ОК-1, ПК-3); основные институты и понятия земельного права (ОК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-8, ПК-15); особенности метода правового регулирования земельных правоотношений по действующему законодательству РФ (ОК-2, ПК-2, ПК-8); содержание Конституции РФ, Земельного кодекса РФ и принятых в соответствии с ними других законов и нормативных правовых актов (ОК-1, ПК-6, ПК-8, ПК-11, ПК-15, ПК-16); основные начала (принципы) земельного законодательства (ОК-1, ПК-3); основания возникновения прав и обязанностей, вопросы охраны и защиты земельных прав (ОК-6, ПК-2, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13); виды объектов земельных прав (ОК-2, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-11); понятие и содержание права собственности и других вещных прав (ОК-6, ПК-3);

уметь:

оперировать юридическими понятиями и категориями (ОК-2, ПК-2, ПК-15); анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения (ОК-1, ОК-6, ПК-2, ПК-15); анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы в соответствующих сферах профессиональной деятельности, анализировать судебную практику, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-4, ПК-6, ПК-15, ПК-16); правильно составлять и оформлять юридические документы (ПК-4, ПК-6, ПК-13); применять нормы земельного права в практической деятельности (ОК-2, ОК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-13, ПК-15); составлять документы, предусмотренные земельным законодательством, в том числе проекты (ПК-4, ПК-16); комментировать земельное законодательство и сложившуюся правоприменительную практику, осуществлять консультирование по вопросам применения норм земельного права (ПК-13, ПК-15, ПК-16); решать правовые проблемы и споры, возникающие в правоприменительной практике, в том числе в деятельности органов внутренних дел (ОК-6, ПК-2, ПК-8, ПК-9); анализировать форму и содержание договоров, используемых в хозяйственной деятельности, в том числе в деятельности органов внутренних дел (ПК-13, ПК-16); применять аналогию закона и аналогию права при выявлении пробелов в правовом регулировании земельных правоотношений (ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-15, ПК-16);

владеть:

юридической терминологией (ОК-1, ОК-2); приемами юридической техники (ОК-1, ОК-2); навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами (ПК-2, ПК-6, ПК-13, ПК-15); навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ПК-8, ПК-9, ПК-15, ПК-16); навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (ПК-3, ПК-4); навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального права (ПК-3, ПК-4, ПК-15); методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений (ПК-8, ПК-9); навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности (ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-16); навыками выявления и устранения причин и условий, способствующих коррупционным проявлениям в служебном коллективе (ОК-6, ПК-5, ПК-13); навыками, принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека в процессе служебной деятельности (ПК-9, ПК-15); приемами юридической техники, необходимыми для самостоятельного составления юридических документов гражданско-правового характера, включая договоры (ПК-4, ПК-6); методами сбора, анализа и оценки информации гражданско-правового характера, необходимой в правоприменительной деятельности (ПК-5, ПК-13, ПК-15, ПК-16); навыками практического решения задач в области земельно-правового регулирования (ПК-2, ПК-8).

Дисциплина изучается на 3 курсе обучения и завершается сдачей зачета.

Контроль знаний обучающихся проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.

Контроль текущей успеваемости обучающихся – текущая аттестация – проводится в ходе семестра с целью определения уровня усвоения обучающимися знаний; сформированности у них умений и навыков; своевременного выявления преподавателем недостатков в подготовке обучающихся ипринятия необходимых мер по ее корректировке; совершенствованию методики обучения; организации учебной работы и оказания обучающимся индивидуальной помощи.

К контролю текущей успеваемости относятся проверка знаний, умений и навыков обучающихся:

▪ на занятиях;

▪ по результатам проведения контроля уровня усвоения знаний (с помощью тестовых заданий или контрольных вопросов);

▪ по результатам выполнения обучающимися индивидуальных заданий;

▪ по результатам проверки качества конспектов лекций и иных материалов;

▪ по результатам отчета обучающихся в ходе индивидуальной консультации преподавателя, проводимой в часы самоподготовки, по имеющимся задолженностям.

Контроль за выполнением обучающимися каждого вида работ может осуществляться поэтапно и служит основанием для промежуточной аттестации по дисциплине.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков обучающихся по дисциплине требованиям ФГОС по специальности в форме зачета.

Зачет проводится после завершения изучения дисциплины в объеме рабочей учебной программы. Форма проведения зачета устная – по билетам. Оценка по результатам зачета носит недифференцированный характер – зачтено (незачтено).

Тематический план изучения дисциплины «Земельное право»

Срок обучения – 3г6мес . Форма обучения - заочная

№ темы	Наименование раздела, темы дисциплины, видов самостоятельной работы	Л	С	ПЗ	ЛР	КР	Всего ауд.	СРС	Всего
1.	Предмет, метод, система и источники земельного права	2					2	4	6
2.	Вещные и иные права на землю			2			2	4	6
3.	Возникновение, прекращение и защита прав на землю							8	8
4.	Мониторинг земель							8	8
5.	Государственное управление земельным фондом							6	6
6.	Плата за землю и оценка земли							8	8
7.	Юридическая ответственность за правонарушения в области охраны и использования земель			2			2	6	8
8.	Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения			2			2	6	8
9.	Правовой режим земель населенных пунктов							8	8
10.	Земли промышленности и иного специального назначения							8	8
11.	Правовой режим земель лесного фонда, земель водного фонда и земель запаса			2			2	6	8
12.	Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов.							8	8
13.	Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах.							8	8
	Подготовка к зачету							6	6
	Зачет								4
	Итого	2		8			10	94	108

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!