Составление автореферата диссертации

Автореферат диссертации (в дальнейшем ЛРД) — это краткое изложение основного содержания диссертации, это своего рода ее визитная карточка. В нем "должны быть изложены основные идеи и выводы диссертации, показаны вклад автора в прове­денное исследование, степень новизны и практическая значи­мость результатов исследований"[21].

ЛРД — документ, без которого диссертация не может быть допущена к защите, в какой бы форме она ни была написана. В этой связи АРД имеет значение юридического документа. Не случайно только с получением разрешения на размножение АРД соискатель приобретает право на защиту диссертации, т.е. под­готовкой ЛРД по сути дела завершается последний и наиболее ответственный этан работы над диссертацией.

Важность АРД как документа заключается также в том, что по приводимым в нем данным судят об уровне диссертации и о научной квалификации ее автора, включая его навык офор­мления результатов своего научного труда. Последнее важно потому, что АРД не подвергается профессиональной редакци­онной обработке, и соискатель ученой степени, таким образом, выступает в роли автора и редактора одновременно.

Основное назначение АРД — служить способом информи­рования о полученных научных результатах и введения их в сферу научной коммуникации[22]. Таким образом, ЛРД как сред­ство повторного фиксирования результатов диссертации выпол­няет информативную функцию в том смысле, что не только сообщает читателю о факте защиты диссертации, но и доста­точно подробно передает ее содержание, благодаря чему обыч­но заменяет ее чтение. А это особенно важно, поскольку за­щищенные диссертации, находящиеся на хранении, выдаются для пользования с определенными ограничениями.

Процесс составления ЛРД представляет собой свертывание (компрессию) научной информации (основной процесс аналитико-синтетической переработки материала), направленное на то, чтобы выявить и выбрать из содержания диссертации наиболее существенную информацию и представить ее в новой краткой форме по принципу "минимум знаков — максимум информа­ции". Такая работа требует определенных знаний. Поэтому тех­нологию составления АРД рассмотрим более подробно.

Анализируя содержание диссертации, ее автор выявляет то, что соответствует целевому назначению АРД и подлежит вклю­чению в текст. В логическом единстве с анализом проводится синтез информации, ее логическое комплексирование, обобще­ние, поиск емких и точных средств и форм ее представления, в результате чего создается новый документ — автореферат, который несмотря на существенные отличия от диссертации но объему и форме должен быть адекватен ей в семантическом отношении. И хотя эти процессы, как всякая творческая дея­тельность, трудно поддается нивелировке, упорядочению и уни­фикации, можно найти общие подходы к составлению ЛРД, ука­зать единые принципы его построения.

Анализ формы АРД, сложившейся эмпирически под влия­нием требований к порядку оформления и представления к защите диссертаций, показывает, что в структурном отношении АРД обычно состоит из трех частей. Первая часть является вводной. Вторая часть основная, она как раз и является соб­ственно реферативной. В третьей части помещается библиог­рафический список публикаций по теме диссертационного ис­следования.

Во вводной части в главных моментах повторяется введение диссертации. Эта часть обычно начинается с рубрики "Акту­альность темы", что вполне понятно, поскольку именно акту­альность характеризует объективную необходимость исследова­ния по теме диссертации, полезность ее для удовлетворения научных, технических, экономических и социальных потребно­стей общества.

От рубрики "Актуальность темы" логично перейти к фор­мулировке объекта и предмета исследования, а также к ука­занию цели предпринимаемого исследования и конкретных за­дач, вытекающих их этой цели.

Обязательными рубриками текста АРД является характери­стика методологической основы диссертации и обоснование при­меняемых методов (методик) исследования, которые служат ус­ловием достижения поставленной цели предпринимаемого ис­следования.

 

 

Образец оформления титульного листа автореферата диссертации на соискание ученой степени кандидата наук

 

Государственный комитет Российской Федерации

по высшему образованию

 

 

Московская государственная

ордена Трудового Красного Знамени

академия печати

 

 

На правах рукописи

УДК 002.2:61

 

 

Фролов Валерий Васильевич

 

Отечественное медицинское книгоиздание

Развитие издательского репертуара

1917-1985

 

 

Специальность 05.25.04 “Книговедение”

 

 

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

кандидата филологических наук

 

 

Москва - 1995

Образец оформления оборотной стороны автореферата диссертации на соискание ученой степени кандидата наук

 

Диссертация выполнена на кафедре книговедения и про­паганды книги Московской государственной ордена Трудо­вого Красного

Знамени академии печати.

 

Научный руководитель — кандидат филологических наук

   профессор Кузин Феликс Алексеевич

 

Официальные оппоненты:

— доктор филологических наук

профессор Ямчук Константин Тимофеевич

— кандидат филологических наук

Призмент Эдуард Лазаревич

 

 

Ведущая организация - Российская государственная

библиотека (Москва)

 

Защита состоится 28 ноября 1995 г. в 10 часов на за­седании Специализированного совета Д 063.39.02 при Московской государственной академии печати по присужде­нию ученой степени кандидата филологических наук (12750, Москва, ул. Прянишникова, д.2а, тел: 976-78-81)

 

 

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке академии.

 

Автореферат разослан 28 октября 1995 г.

 

 

Ученый секретарь

Специализированного совета

доцент кандидат филологических наук                       Кожевников Г. В.

С методами (методикой) самым тесным образом связаны ус­ловия, при которых получены результаты исследований. Иног­да существенное значение имеют и материалы, на которых про­водились исследования. С этим особенно часто приходится встре­чаться в АРД из области технических и биологических наук.

В АРД из области общественных наук в качестве исходных материалов обычно называют источники информации, исполь­зуемые для рассмотрения, анализа. Это могут быть архивные документы, статистические сборники, литературные произведе­ния и т.н.

После указания на применяемые в исследовании методы (методики) следует обосновать достоверность полученных резуль­татов, а также указать на их новизну[23].

Сложность показа научной новизны диссертационного исс­ледования связана с формой представления материала. Дело в том, что показ новизны предполагает употребление оценочных слов, свидетельствующих о собственном приоритете, критиче­ском отношении к работам других исследователей и т.п. Ес­тественно, что такое положение дел смущает некоторых соиска­телей, вызывает у них опасение прослыть нескромными. По­этому нередко освещение новизны подменяется несколько транс­формированным повтором перечисления изложенных ранее ре­зультатов.

Существует ряд стилистических приемов, которые позволя­ют определенно и вместе с тем корректно подчеркнуть но­визну результатов, выводов, рекомендаций, полученных в дис­сертации. Например: "Автор видит новизну полученных резуль­татов в том, что...", "По мнению автора, новыми являются...", "К новым результатам можно отнести..." и т.п.

Более аргументированно и корректно можно показать но­визну полученных результатов путем применения, например та­кого оборота: "в отличие от... в данной диссертации...". При не­обходимости прибегнуть к библиографическим ссылкам, их це­лесообразно помещать либо в тексте, либо в подстрочных сно­сках, не оформляя в виде библиографического списка. Важно то, что в любом случае новизна решений должна быть пред­ставлена в АРД достаточно убедительно.

С характеристикой новизны непосредственно связана оценка теоретической значимости результатов исследований[24]. Таким образом, приходится вновь возвращаться к освещению научных результатов, но теперь уже с точки зрения их значимости для развития науки. В рубрике "Теоретическая значимость" даются ответы на вопросы, какой вклад полученные научные резуль­таты вносят в раскрытие новых, неизвестных ранее закономер­ностей материального мира и общества; насколько широки рам­ки научного приложения новых доказательств, методов обосно­вания положений и рекомендаций, содержащихся в диссерта­ции. Речь идет о применимости результатов в качестве теоре­тической основы для новых исследований. Это не случайно, так как встречаются работы весьма полезные практически, но сла­бые в теоретическом отношении и потому не удовлетворяющие требованиям, предъявляемым к диссертациям.

Однако процесс исследования не должен быть самоцелью. Конечная цель исследования — не только в использовании его результатов для решения научных задач, но и во внедрении их в общественную практику. Особенно это относится к дис­сертациям в области прикладных наук. Поэтому в АРД наряду с показом общей теоретической значимости результатов важно выделить из них те, которые представляют непосредственную практическую ценность[25] и применимы для создания образцов техники, технологических процессов, препаратов и т.п. Сюда мо­гут быть отнесены методики расчетов, алгоритмы, программы, обоснование требований к устройствам, технологическим процес­сам и др.

Качество диссертации, как и любой научно-исследователь­ской работы, оценивается в конечном счете по тому, как, где и когда реализованы ее результаты. При этом обычно прини­маются во внимание такие факторы, как научная область, к которой относится диссертация; фактические сроки и масштабы реализации; технический, экономический или социальный эф­фект от внедрения результатов. Эти важные сведения содер­жатся, как правило, во введении или заключении диссертации. В АРД они приводятся в рубриках "Реализация результатов" и "Пути дальнейшей реализации", где необходимо указывать кон­кретные предприятия, учреждения, ведомства и т.п.

В определенном смысле с указанными выше рубриками смы­каются положительно характеризующие диссертацию сведения о том, что ее основные положения были вынесены на суд на­учной общественности и получили одобрение, т.е. были апро­бированы. Эти сведения, включающие обычно количественные данные о публикациях, выступлениях с докладами и т.п. при­водятся в рубрике "Апробация работы".

Читателям АРД всегда очень интересно знать, какие ре­зультаты получены соискателем в действительности. Поэтому такие результаты надо излагать подробно. Обычно их перечис­ляют по пунктам путем указания на наиболее важные решения научной задачи, составляющие основу научных положений, вы­двигаемых для защиты. Чаще всего эти положения описываются в АРД под рубрикой "Автор выносит на защиту" или "На за­щиту выносятся" и т.п.

В конце вводной части обычно приводятся данные о струк­туре и объеме диссертации. Они являются как бы переходом к основной, т.е. собственно реферативной части, в которой из­лагается содержание основных структурных элементов (обычно глав и параграфов) диссертации в последовательности, обуслов­ленной логикой ее построения.

Если вводная часть АРД позволяет составить лишь общее впечатление о диссертации, то основная часть, являющаяся соб­ственно реферативной, должна дать более полное представле­ние о ее содержании и построении. По материалам этой части АРД можно выработать суждение о совокупности научных по­ложений и полученных результатах. Здесь содержатся сведения о личном вкладе автора в результаты исследования, обосно­вывается теоретическая значимость диссертации. При составле­нии собственно реферативной части АРД важно показать, как были получены результаты, представить ход исследования, из­ложить суть использованных методов, привести данные о их точности и трудоемкости, описать условия и основные этапы экспериментов. Нюансы освещения содержания диссертации мо­гут различаться в зависимости от научной области, темы и от других факторов. Однако во всех случаях в АРД целесообразно включать прежде всего выводы и конечные результаты.

Реферирование диссертации в основной части АРД — от­нюдь не техническая работа. Это особый творческий труд, тре­бующий определенных навыков. Главная цель при этом — в минимальном объеме дать максимум полезной информации. Так, сокращение текста в процессе реферирования достигается, как правило, за счет уменьшения количества (или исключения) рас­суждений, сравнений, обсуждений, обоснований, описаний и т.п.

При реферировании диссертаций, в которых имеются формульные выражения, сокращение возможно за счет включения в АРД только конечных формул. Однако подход должен быть иным, если первостепенный интерес представляет не только конечный результат, но и способ, с помощью которого он по­лучен. Тогда в ЛРД следует привести и систему решения за­дачи, находя другие пути уменьшения объема. Важным резер­вом для сокращения могут послужить иллюстрации, из кото­рых в АРД целесообразно включить только самые необходимые.

Наряду с указанными приемами сокращения текста диссер­тации, хорошие результаты можно получить от применения лек­сических, морфологических и синтаксических способов повыше­ния информационной емкости АРД. Укажем некоторые из них[26].

Краткость в передаче содержания диссертации достигается в различного рода сокращениях слов и словосочетаний, замене часто повторяющихся терминов аббревиатурами. При нервом упоминании повторяющегося термина заменяющая его аббре­виатура приводится в круглых скобках. Например: "Исследована электрическая прочность воздушно-масляной изоляции (ВМИ). Установлено, что ВМИ в зависимости от...".

Большое распространение в АРД получили смешанные тер­минологические сокращения (УФ-лучи, ИК-спектр, ВЧ-подогрев вместо "ультрафиолетовые лучи", "инфракрасный спектр", "вы­сокочастотный подогрев"), условные аббревиатуры (кпд, гвв, эдс, вмт вместо "коэффициент полезного действия", "горизонт вер­хних вод", "электродвижущая сила", "верхняя мертвая точка"), а также сокращения ключевых слов.

Существуют три способа сокращения ключевых слов: а) ос­тавляют только начальную букву слова (например "ч." вместо "часть"); 6) оставляют часть слова, отбрасывая окончание, суф­фикс или несколько слогов ("уд." вместо "удельный"); в) про­пускают несколько букв в середине слова, соединяя их дефисом ("темп-ра" вместо "температура"). Последний прием более пред­почтителен для тех слов, которые в тексте изменяются по па­дежам.

Большие возможности лаконизации текста АРД заложены в использовании морфологических средств. При описании ново­введений наиболее часто используются краткие страдательные причастия (например "установлены основные параметры процес­са", "выявлена повышенная гигроскопичность мерсеризованных тканей").

В сложных словах, состоящих из числительного и прилага­тельного, принято первую часть слова обозначать цифрой, а вто­рую присоединять через дефис (5-км участок, 1,5-т автомобиль). Широко используются конструкции с существительными в ро­дительном надеже, выстроенными в виде цепочки, чтобы вме­стить в одну фразу максимум информации, например: "Выявле­ны резервы повышения уровня эксплуатации линий электропе­редач и производительности труда обслуживающего персонала".

Составители АРД перестраивают фразу, если есть возмож­ность сэкономить хотя бы несколько печатных знаков. Так, стра­дательно-возвратные глаголы часто заменяют глаголами дейст­вительного залога или простыми причастиями. Например вместо "головка блока изготовляется из чугуна" обычно пишут "головка блока изготовлена из чугуна" или "головку блока изготовляют из чугуна". Сжатие текста также можно добиться путем замены видовых понятий на более короткие родовые понятия.

В АРД используются только те синтаксические конструк­ции, которые дают наибольшую экономию средств выражения. Такая экономия чаще всего достигается заменой сложных пред­ложений простыми. Особенно большой эффект дает замена придаточного определительного предложения причастным обо­ротом. Так, в диссертации "Электромагниты заключены в кас­сеты, которые сблокированы с брусом", в АРД "Электромагниты заключены в кассеты, сблокированные с брусом".

Сложные предложения в тексте АРД находят ограниченное применение. Но в некоторых случаях без них не обойтись. При необходимости следует учитывать, что бессоюзные предложения экономичнее предложений с союзами и потому более предпоч­тительны.

Повышение информационной емкости ЛРД, естественно, не исчерпывается указанными лексическими, морфологическими и синтаксическими способами. Они являются лишь наиболее рас­пространенными приемами, позволяющими добиться максималь­ной краткости языкового материала таких документов.

В конце основной части АРД обычно делается сравнительно небольшое заключение, где целесообразно не перечислять общие выводы диссертации, как это делают некоторые авторы, фактически повторяя уже сказанное ранее, а давать обобщен­ную итоговую оценку проделанной работы. При этом важно указать, в чем автор видит главный смысл своего труда; какие важные побочные результаты получены при выполнении дис­сертации; какие, с точки зрения автора, встают новые научные задачи и каковы возможные направления их решения. Заклю­чение, составленное по такому принципу, дополнит характери­стику теоретического уровня диссертации, а также покажет про­фессиональную зрелость ее автора и его научную квалификацию.

Поскольку АРД составляется самим автором после заверше­ния диссертации, когда отдельные аспекты, да и вся работа в целом, могут видеться в ином свете, чем в процессе ее напи­сания, это может сказаться на содержании АРД. При этом автор не может не учитывать, что читательский адрес АРД значи­тельно выше, чем самой диссертации, и что среди его читате­лей будут также рецензенты. Поэтому не исключено, что ему захочется при составлении АРД одни положения усилить. Дру­гие затенить; может быть, что-то и добавить к написанному в диссертации. С этим нельзя не считаться, поскольку очевидно, что побудительным мотивом для автора служит стремление с наилучшей стороны представить результат своего труда. Важно, чтобы это стремление не выходило за границы объективности, не превращалось в саморекламу. Смысл АРД должен точно со­ответствовать содержанию диссертации, а его содержание да­вать полное представление о научной ценности и практической значимости диссертации.

Третьей завершающей АРД частью является библиографи­ческий список публикаций автора по теме диссертационного ис­следования[27].

---

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 203; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!