ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
Код компетенции по ФГОС ВПО* | Основные результаты обучения | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны понимать: - важность правильной организации своего мышления и правильного выражения своих мыслей, а также: | ||
знать | уметь | владеть | ||
081100 «Государственное и муниципальное управление» - ПК-25; | Р1. умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации | - роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего; - основные административные процессы и принципы их регламентации; - особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в административном, гражданском, трудовом, муниципальном праве. | - ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; - интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы; - оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; | - юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами; - навыками правильного выражения своих мыслей; - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм т правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
* Примечание: содержание компетенций из Федеральных государственных образовательных стандартов ВПО приводится в приложении Г
|
|
ОБЪЁМ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ПАСПОРТ ДИСЦИПЛИНЫ
Кафедра «Правоведение и политология»
Дисциплина:
Б.3.5 «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО» 081100 «Государственное и муниципальное управление»
Форма обучения: очная
Объем дисциплины: 108 часов
Общая трудоёмкость дисциплины: 3 зачётные единицы
Распределение по видам занятий
Выписки из рабочих учебных планов очной формы обучения
Направление подготовки |
Код дисциплины | Распределение по семестрам | Трудоёмкость (в зет) | Часы учебных занятий | Кафедра | Перечень реализуемых компетенций
| В интерактивной форме, час | |||||||||
Всего | Всего без СРС в сессию | Из них | СРС | |||||||||||||
Экзамен | Зачёт | Аудиторные | Лекции | Практические | В семестре | В период сессии | ||||||||||
081100 Государственное и муниципальное управление | Б.3.5 | 5 | 3 | 108 | 72 | 51 | 34 | 17 | 21 | 36 | Фил | ПК-25 | 10 |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание дисциплины
Тематический план дисциплины. Карта компетенций дисциплины «Административное право»
1 Наименование компетенций дисциплины
Код компетенции | Р1. Результат обучения |
081100 «Государственное и муниципальное управление» - ПК - 25 | умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации |
2 Компонентный состав дисциплины
Технологии формирования компетенций | Результаты освоения дисциплины.
Обучающийся должен | |||||||
Лекции | Практические занятия | СРС | ||||||
Модуль 1 «Введение в дисциплину Административное право» –0,1 ЗЕТ. Форма оценки - тестирование | ||||||||
1. Государственное управление как вид государственной деятельности и сфера действия норм административного права - 4 часа 1.Сущность понятия «управление». 2.Виды социального управления: общественное, муниципальное, государственное. 3.Государственная исполнительная власть (государственное управление) как вид государственной деятельности. Литература: [1-17] 2. Предмет, система и источники российского административного права – 4 часа 1.Предмет административного права (области отношений административно-правового регулирования). 2. Система и источники административного права как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины. Литература: [1-17] 3. Механизм административно-правового регулирования – 5 часа 1.Понятие, особенности и виды административно-правовых норм. 2.Понятие структура, особенности и виды административно-правовых отношений. 3.Способы защиты административно-правовых отношений. Литература: [1-17] | 1. Государственное управление как вид государственной деятельности и сфера действия норм административного права- 2 часа 1. Дайте понятие управления. 2. Государственная исполнительная власть (государственное управление) как вид государственной деятельности. 3.Субъекты, объекты, процесс, функции, формы, методы и стиль государственного управления как составные части его структуры. Литература: [1-17] 2. Предмет, система и источники российского административного права – 2 часа 1.Предмет административного права (области отношений административно-правового регулирования) 2.Основания и виды систематизации норм административного права. 3.Понятие и виды источников административного права, проблемы их систематизации. Литература: [1-17] 3. Тестирование по материалу модуля 1. « Введение в дисциплину Административное право» Литература: [1-17] | Подготовка к семинарскому занятию – 3 часа 1) прочитать учебную литературу; 2) ответить на контрольные вопросы. Литература: [1-17] Подготовка к семинарскому занятию – 3 часа 1) ответить на контрольные вопросы. Литература: [1-17] Подготовка к тестированию – 10 часов 1) повторить темы 1-3. Литература: [1-17] | Знать:
- сущность понятия «управление»; - виды государственной деятельности; - предмет административного права (области отношений административно-правового регулирования) - систему и источники административного права как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины; - понятие, особенности и виды административно-правовых норм - понятие структура, особенности и виды административно-правовых отношений; - способы защиты административно-правовых отношений. Уметь: - анализировать нормативно-правовые акты; - соотносить административное право с другими отраслями российского права; - определять виды государственной деятельности; - правильно применять источники административного права. Владеть: - навыками анализа нормативных правовых актов; - правилами применения источников административного права. | |||||
Модуль 2 «Субъекты административного права – 1,0 ЗЕТ. Форма оценки – тестирование | ||||||||
4. Субъекты административного права – 4 часа 1.Органы исполнительной государственной власти (государственного управления) как субъекты административного права: понятие, система, компетенция. 2.Административно-правовой статус гражданина и общественных объединений как субъектов административного права Литература: [1-17] 5. Аминистративно-правовой статус государственных и негосударственных служащих – 5 часа 1.Служба как специфический вид социально-трудовой деятельности. Понятие служащего. 2.Понятие государственной службы и государственного служащего. Их виды по сферам государственной деятельности. 3Поступление и прохождение службы. 4.Основания и порядок прекращения государственно-служебных отношений. Литература: [1-17] | 4. Субъекты административного права – 2 часа 1.Понятие содержание и особенности административно-правового статуса гражданина, иностранных граждан и лиц без гражданства. Виды административно-правовых статусов. 2.Основы взаимоотношений государства с общественными объединениями граждан, пределы государственного контроля и надзора за их организацией и деятельностью Литература: [1-17] 5. Тестирование по материалу 2 модуля «Субъекты административного права». Литература: [1-17] | Подготовка к семинарскому занятию – 3 часа 1) прочитать учебную литературу; 2) ответить на контрольные вопросы. Литература: [1-17] Подготовка к семинарскому занятию – 3 часа 1) ответить на контрольные вопросы. Литература: [1-17] Подготовка к тестированию – 10 часов 1) повторить темы 4, 5. Литература: [1-17] | Знать: - органы исполнительной государственной власти; - административно-правовой статус гражданина и общественных объединений как субъектов административного права; - понятие службы как специфический вид социально-трудовой деятельности; - понятие государственной службы и государственного служащего. - виды государственной службы по сферам государственной деятельности - требования при поступлении на службу; - основания и порядок прекращения государственно-служебных отношений.
Уметь: - анализировать нормативно-правовые акты; - применять типовые формы документов обеспечивающих деятельность государственных и муниципальных служащих. Владеть: - навыками анализа нормативных правовых актов; - правилами применения нормативных правовых актов. | |||||
Модуль 3 «Административная ответственность» – 1,0 ЗЕТ. Форма оценки – тестирование | ||||||||
6. Формы и методы управленческой деятельности (реализации компетенции) субъектов исполнительной власти – 4 часа. 1.Формы управленческой деятельности (реализации компетенции) субъектов исполнительной власти. 2.Методы управления (реализации компетенции) субъектов исполнительной власти. Литература: [1-17] 7.Административная ответственность – 4 часа 1.Понятие, цели и структура, основания административной ответственности. 2.Субъекты административной ответственности. 3.Административные наказания и иные административные санкции. 4.Производство по делам об административной ответственности как составная часть административного процесса. Литература: [1-17] 8. Организационно-правовые способы обеспечения законности и дисциплины в деятельности субъектов административного права – 4 часа 1.Особенности законности и дисциплины в сфере управленческой деятельности и административно-правового регулирования. 2.Понятие и виды способов обеспечения законности и дисциплины в сфере реализации исполнительной власти (управленческой деятельности). 3.Государственный контроль, государственный надзор и государственная контрольно-надзорная деятельность. Литература: [1-17] | 6. Формы и методы управленческой деятельности (реализации компетенции) субъектов исполнительной власти – 2 часа 1.Понятие и виды правовых актов управления как основной формы реализации компетенции субъектов государственной исполнительной власти. 2.Требования, предъявляемые к правовым актам управления и последствия их несоблюдения. 3.Убеждение, стимулирование и принуждение как всеобщие и основные методы реализации компетенции государственной исполнительной власти. Литература: [1-17] 7. Административная ответственность – 2 часа. 1.Стадии производства по делам об административных правонарушениях. Понятие и виды. 2.Условия административной ответственности. 3.Основания административной ответственности. 8. Итоговое тестирование Литература: [1-17] | Подготовка к семинарскому занятию – 3 часа 1) прочитать учебную литературу; 2) ответить на контрольные вопросы. Литература: [1-17] Подготовка к семинарскому занятию – 3 часа 1) ответить на контрольные вопросы. Литература: [1-17] Подготовка к тестированию – 10 часов 1) повторить темы 1 - 8. Литература: [1-17]
Мы поможем в написании ваших работ! |