Из раннехристианской рукописи

⇐ ПредыдущаяСтр 37 из 37

Люблю тебя сейчас, не тайно — напоказ, —

не после и не до в лучах твоих сгораю,

навзрыд или смеясь, но я люблю сейчас,

а в прошлом — не хочу, а в будущем — не знаю...

Люблю тебя теперь — без пятен, без потерь.

Мой век стоит сейчас — я вен не перережу!

Во время, в продолжение, теперь —

Я прошлым не дышу и будущим не брежу.

Владимир Высоцкий

Двое любящих как два корабля. Они бьются борт о борт,

но никогда не станут одним кораблем.

Андре Моруа

Почему мне постоянно приходится защищаться от всех, кто утверждает,

будто любит меня?

Эшли Бриллиант

В связи с большими размерами данного раздела в нем выделено несколько отдельных частей. Они начинаются символами***. Крометого, в связи с возможностью неоднозначного понимания слов «быть», «использовать», «потреблять» и «обладать» в тех случаях, когда они обозначают выбор, они написаны курсивом (например, быть).

388

БЫТЬ	ИСПОЛЬЗОВАТЬ
Ваши отношения дают	В отношениях вам часто не могут
вам возможность	дать то, что нужно, или столько,
любить, радоваться,	сколько нужно. В отношениях
развиваться, совершен-	обязательства по отношению
ствоваться и не ограни-	к вам постоянно не выполняются.
чивают вашей свободы.	Отношения постоянно напряжены
R т т Г" Т1ГЛГ (~\1^ЛГ"ТТ1\ТС'Т'РЬ	лл нестойки Rkt постоянно мгттмтн-
JJbi 115 у С 1 tr развитию любимого	£1 XI С'_ 1 w 111411 ■ ULX JlULlU / IIinu IILIIIJI I D 1 ваете потребность контролировать
человека, и он то же	любимого человека, но не можете
самое делает для вас.	это сделать так, чтобы оставаться
Вы доверяете любимо-	спокойным и удовлетворенным.
му человеку, и он	Вы склонны к обману и нередко
доверяет вам. Ваши	сами оказываетесь обману-
отношения достаточно	тыми. Вы боитесь одиночества.
крепки и развиваются	Все это делает вас несчастным,
в направлении,	обделенным, обманутым,
выгодном как для вас,	а нередко — покинутым. Если
так и для партнера.	вы имеете отношения, то часто
Они не нарушают и	становитесь зависимыми от них,
вашей свободы.	а сами отношения ограничивают
Все это делает вас	ваше развитие своими рамками.
желанным для	Все это связано с недостаточной
совместных	любовью к самому себе и с непо-
отношений.	ниманием собственных целей.

Этот выбор касается той формы отношений, к которой всегда привлечено наибольшее внимание и которой придается максимальное значение. Это отношения, сопровождающиеся переживаниями, которые сам человек называет любовью. То есть имеется в виду не любовь как нечто, отвечающее каким-то абстрактным признакам, а то, что сам человек считает любовью. Именно исходя из того, как сделает этот выбор человек, определяется, как складываются у него подобные отношения.

Прежде всего при выборе определяется источник любви, под которым понимается то, что рождает в человеке любовь, то, что определяет ее особенности, качества. В первую очередь это то, что дает любви силу и длительность. Также выбирается то, что человек хочет получить от отношений, связанных с любовью, и

389

то, что он вкладывает в такие отношения. Это также то, чем будут сопровождаться подобные отношения. И наконец это то, к чему приводят отношения, если человек продолжает придерживаться сделанного выбора.

Выбор подразумевает, что человек предпочитает определенную основную цель и определенное основное действие в отношениях. Это предпочтение быть или предпочтение использовать. Первый вариант — предпочтение быть. Быть — значит жить, выражая себя, свои цели. Такой вариант предполагает прежде всего стремление быть самому и действия, связанные с собственным бытием. Он также предполагает стремление способствовать бытию любимого и соответствующие действия для этого.

Второй вариант — предпочтение использовать. Он предполагает либо потребление того, чем обладает любимый, либо обладание тем, что есть у любимого. То есть такой человек имеет соответствующие стремления и действия. Разница между потреблением и обладанием сводится к следующему. Потребление — это пассивное использование того, что предлагает любимый. Обладание — это активное присвоение того, что есть у любимого, с последующим использованием. В потребляющего человека любовь «кладут». Он этого хочет и позволяет это. Обладающий человек «вычерпывает» любовь сам из того, кто этого хочет и позволяет.

Прежде всего данный выбор связан с определением источника любви. Предпочитая быть, человек ищет источник любви внутри себя. Он находит его в самом себе, в своем «Я». Такой источник располагается в том, что можно назвать его сущностью. Из этого источника любовь направляется на другого человека. Для того чтобы такая любовь приносила положительные переживания, человеку остается только быть собой. Кроме того, человеку надо выражать самого себя в отношениях с тем, которого он любит. Такой человек получает радость, выражая себя. Его радость преумножается, если он выражает себя совместно с человеком, которого любит. Она дважды преумножается, если этот человек выражает себя совместно с ним. Его любовь — это заинтересованность в развитии того, кого он любит.

390

Если человеку нужны отношения, чтобы использовать своего партнера, он ищет источник любви вне себя. Его источником хочет быть тот, кто позволяет человеку его использовать. Он позволяет либо обладать собой, либо потреблять свои способности, силы и т. д. В результате такой человек помещает источник любви вне себя. То есть источник любви оказывается вне того, кто любит. Если при этом такой человек предпочитает потреблять, то для него любимым становится тот, кто хочет отдавать. Он любит того, кто готов отдать свои силы, возможности, средства и все остальное, что может. В другом случае такой человек предпочитает обладать. При этом любимым для него становится тот, кто позволяет обладать собой. Это тот, кто отдает ему свое тело, мысли, принятие решений, выбор, чувства и поступки, кто отказывается от всего своего и позволяет вкладывать в себя чьи-то цели и мысли, испытывает желаемые кем-то эмоции, совершает нужные кому-то действия.

Человек, который считает использование целью отношений, тоже хочет, чтобы они приносили положительные переживания. Для этого ему необходимо найти того, кто испытывает потребность в том, чтобы его использовали. Такой человек должен захотеть, чтобы в отношениях он был необходим только для потребления или для обладания. Это значит, что желающему использовать нужно найти именно такого претендента. В одном случае это может быть тот, кто хочет и может отдавать то, что человеку нужно потреблять. Кроме того, он должен суметь отдать столько, столько такого человека устроит. Иначе положительных эмоций от отношений не будет. Их отсутствие будет объясняться тем, что человек получает не то, что нужно и не столько, сколько нужно. В другом случае претендентом будет тот, кто хочет и может позволить собой обладать. При этом он должен позволить обладать тем, чем хочется. Также имеет значение, сколько обладать, как обладать и т. д.

Если условия не соблюдаются, то положительных эмоций от отношений тоже не возникает. Их отсутствие в данном случае будет объясняться тем, что человек обладает не тем, чем нужно, и не столько, сколько нужно. В обоих случаях источник любви будет находиться вне того, кто любит. Поэтому, даже если условия использования устраивают обе стороны сейчас, они часто не

391

устраивают впоследствии. Дело в том, что человек, который является источником любви, скорее всего, в течение жизни меняется. Так же меняется и тот, кто выбрал его источником. В результате меняются как требования к источнику, так и желания самого источника. Как правило, источнику надоедает, чтобы его использовали. Тому, кто его использует, наоборот, хочется использовать «больше и качественнее». В результате такой любящий чувствует изменение, оскудение или исчезновение источника. Он считает себя обделенным, обманутым, покинутым. Такое чувство связано с тем, что он теряет возможность использовать. В одних случаях ему не дают потреблять любовь, жить за ее счет. В других случаях его лишают обладания любимым и вкладывания в него того, что невозможно использовать в самом себе. В итоге он в любом случае теряет любовь. Конечно, такой человек пытается не допустить утраты и соответствующих негативных переживаний. Для этого он тратит почти все силы на постоянный контроль своего источника любви.

* * *

Предпочитая бьипь, человек любит другого человека за то, что он просто есть. На его переживания любви не влияет то, что он получает в ответ на свои действия по отношению к любимому. Предпочитая потреблять, человек любит за то, что ему отдают. То есть он любит за качество использования. Причем если потребление падает, то любовь уменьшается. Если потребление возрастает, то же происходит и с любовью. Предпочитая обладать, человек любит за то, насколько ему самому позволено отдавать и навязывать. Он любит настолько, насколько ему позволено управлять. Его любовь пропорциональна возможности делать и жить за того, кто позволяет собою обладать. Любовь тем больше, чем больше права и возможности обладателя. Это право жить за человека так, как хочется. Это право беспрепятственно вкладывать в человека то, что хочется. Это право управлять человеком. Это право отвечать за человека. В конечном итоге это право обладать человеком. Если такому человеку не дают обладать чем-либо, его любовь уменьшается. То есть предпочитая потреблять или обладать, любят за что-то. Предпочитая быть — любят просто так.

392

Предпочитая быть, человек освобождает другого от долгов и обязанностей по отношению к себе. Он принимает только то, что ему нужно, из того, что хочет ему дать любимый человек. Предпочитая использовать, человек навязывает долги и обязанности. Потребляя, он навязывает долги и обязанности по отношению к себе. Эти долги и обязанности сводятся к гарантиям того, чтобы больше и лучше потреблять. Он контролирует выполнение этих обязанностей, настаивает на них, стремится их увеличить. В обмен на выполнение обязанностей он предлагает свою любовь. Предпочитая обладать, человек считает обязанным и должным самого себя. Причем он навязывает придуманные долги человеку, которым обладает. Эти долги и обязанности сводятся к гарантиям того, чтобы больше и лучше потреблять. Он также контролирует выполнение этих обязанностей, настаивает на них, стремится их увеличить.

* * #

Предпочитая быть, человек осознает преимущества свободы бытия. Он также понимает и бессмысленность контроля бытия другого человека. Поэтому он дает возможность быть тому, с кем имеет отношения. Предпочитая использовать, человек не осознает бессмысленность контроля. Он не видит недостатков использования. Поэтому такой человек пытается не дать возможности быть тому, с кем имеет отношения.

Предпочитая быть, человек сохраняет свою свободу. Он также не претендует на свободу любимого. Такой человек ценит свою свободу, свои цели, чувства, действия. Одновременно он позволяет другому человеку то же самое. Такой человек разделяет свои потребности и потребности любимого. Предпочитая потреблять или обладать, человек отрицает свою свободу. Одновременно он отрицает свободу другого человека. Это связано с тем, что и потребление и обладание возможны только в условиях зависимости. Только зависимость может обеспечить необходимый контроль и управление другим человеком. Использование человека возможно только при отрицании того, что для этого человека первоочередными являются его собственные потребности. Поэтому, предпочитая использовать, человек занят постоянным контролем. Он контролирует свободу того, кого

393

использует. Все свои силы и способности он применяет для того, чтобы ограничить свободу этого человека. Для этого он создает и применяет манипуляции.

Кроме того, для использования нужно уничтожить грань между целями, чувствами, мыслями, которые принадлежат себе и любимому человеку. Нужно «слиться» с ним в единое целое, чтобы человек потерял возможность отличать свое от чужого.

Предпочитая быть, человек не претендует на чужое бытие. Он не предъявляет претензий или высказывает ожиданий по поводу «долга», «обязанности». Он принимает то, что для него готов сделать любимый человек, если это ему нужно. При этом он испытывает радость. Он отказывается оттого, что ему предлагают в обмен на потребление или обладание им.

Предпочитая быть, человек достигает собственных интересов. Он также создает возможность любимому тоже достигать своих интересов. Для этого он создает ему максимально комфортные условия, которые может обеспечить, не ущемляя собственных интересов. Предпочитая быть и осознавая преимущества этого, человек дает возможность другому также бьипь. Предпочитая использовать, он утрачивает возможность видеть цели, интересы другого человека такими, какие они есть. Он пытается насильственно заменить цели и интересы человека, которого использует. Если он хочет потреблять, то заменяет цели и интересы человека на такие, которые позволят потреблять возможности этого человека. Предпочитая обладать, он пытается заменить цели на такие, которые позволят обладать им. То есть, предпочитая использовать и не осознавая недостатков этого, человек не дает возможности быть ни себе, ни другим.

* * *

Итак, свобода отношений ведет к их развитию. Это не означает, что человек, предпочитающий быть, позволяет делать с ним все, что угодно. Он тщательно охраняет свою возможность развиваться и быть свободным. Он не дает никому разрушать его цели, достижения, собственность и сам не нарушает территории человека, с которым строит отношения. То есть он не предпринимает шагов для насильственного изменения его целей, желаний, убеждений, переживаний, действий. Онне устанавливает для других правила

394

использования их собственного тела и их собственной жизни. Он не претендует на право другого человека быть свободным и развиваться. Точно так же он относится к своей территории. Ее использование он контролирует собственными правилами.

Свободные отношения не сводятся к анархии и взаимному попустительству. Построение, сохранение или развитие таких отношений не означает, что нужно просто дать другому человеку возможность делать все, что он хочет. Это связано с несколькими положениями.

Во-первых, свобода не является чудодейственным средством. Она не развивает отношения сама по себе. Свобода дает только возможность развития отношений. Она требует приложения усилий с обеих сторон. Во-вторых, свобода может привести к совершенствованию отношений до определенного уровня. Отношения развиваются ровно настолько, насколько это возможно с данным, конкретным человеком. Для совершенствования отношений имеют значение цели, желания и возможности каждого из людей, которые вступают в отношения.

Предполагаемый вначале результат отношений не обязательно совпадает с реальным результатом. Особенно это касается отношений, которые строятся на принципах свободы и совершенствования. Они не контролируются убеждениями, не ограничиваются рамками стереотипов. Построенные таким образом отношения, скорее всего, будут полностью или частично отличаться от запланированных вначале.

Например, один из участников отношений может начать действовать так, как другой участник считает неправильным. То есть каждый участник отношений может показать новые цели, особенности. Он может потребовать от отношений чего-то нового. Это может оказаться не приемлемым для другого участника. Такая ситуация - обязательный признак свободного развития отношений. Она не означает, что отношения строятся неправильно или что новые требования и желания обязательно неверны. Гораздо более вероятно, что запланированный в начале отношений результат является заблуждением. Цель отношений - избавиться от таких заблуждений, ограничивающих и свою свободу, и свободу другого человека. Другой человек показывает эти ограничения. Являются ли новые претензии к отношениям

395

убедительными или отражают заблуждения, — решают сами участники отношений. Претензии можно принять, если отношения важнее и больше. То есть если претензии не мешают быть, — они могут быть учтены. Если же претензии не принимаются, а они важны больше, чем отношения, — возможен разрыв отношений. Только в таком случае человек сохраняет свою возможность быть. То есть свобода отношений ограничена правом быть каждого из участников.

* * #

Предпочитая быть, человек постоянно развивается. Одновременно развиваются его отношения. Уже было отмечено, что у обоих участников отношений постоянно изменяются способности, цели и желания. С развитием отношений требуется развитие способностей. Соответственно развиваются и изменяются цели. Поэтому каждое новое мгновение человек, предпочитающий быть, строит отношения заново. Он не пытается сохранить то, что соответствовало прошлому. Благодаря этому его отношения становятся гибкими. Они не зависят от того, что было достигнуто ранее, и не нуждаются в том, чтобы их сохраняли ценой отказа от собственного развития и целей.

Такой человек также учитывает, что его отношения будут меняться. Он понимает, что это связано с неизбежно изменяющимися способностями, целями и желаниями у него и другого человека. Поэтому он не планирует, какими конкретно должны быть отношения в будущем. Он не откладывает любовь на лучшие времена и «на потом». У него нет цели добиться гарантии в отношениях. Он не претендует на то, чтобы его «любили вечно», нетребует обещать «отношений навсегда». Он не пытаетсядос-тичь всего этого с помощью различных манипуляций. Вместо этого каждое мгновение, прямо сейчас он пытается сделать отношения максимально радостными и развивающими, то есть оптимальными. Это значит, что именно сейчас отношения должны способствовать его целям и не препятствовать ему быть, что именно сейчас он пытается достичь лучшего в отношениях. Этим лучшим является достижение обоюдовыгодных целей. Он не занят подготовкой к отношениям будущего, а изменяет отношения сейчас. И делает это так, чтобы иметь возможность быть.

396

Как уже было сказано, предпочитая быть, человек не удерживает около себя другого обязанностями и рамками долга. Он освобождает себя от контроля действий, чувств и мыслей другого человека. Кроме того, человек, предпочитающий быть, создает возможность развиваться для того, кто вступает с ним в отношения. Эта возможность приветствуется в отношениях с ним, то есть в направлении, которое выгодно для него. Иными словами, он стимулирует другого человека на развитие отношений. Кроме того, такая возможность не пресекается и в отношениях с другими людьми, то есть он не создает препятствий для отношений с другими. При этом он создает условия для развития другого человека в выгодном для себя направлении. Затем он предлагает последовать за ним. Если подобные условия создают для него, то он готов двигаться в этом направлении. Поэтому отношения с ним всегда наполнены состоянием свободы и возможностями для развития. Это делает подобные отношения наиболее выгодными. В результате, не удерживая около себя, давая свободу, человек, предпочитающий быть, сохраняет и укрепляет отношения. То есть он не удерживает другого человека в рамках и тем самым сохраняет и укрепляет отношения с ним. Он допускает свободу другого человека быть. В результате он удерживает другого человека рядом больше, чем когда формирует в нем зависимость.

Теперь об отношениях, которые основаны на использовании. Если человека используют, он постоянно ощущает, что ограничен определенными рамками. Это связано с несколькими моментами.

Во-первых, при использовании один человек пытается ограничить другого определенными обязанностями, долгом. При потреблении он навязает одну разновидность обязанностей. Согласно этим обязанностям, ему должны отдавать. При обладании он навязывает иные обязанности. Они вынуждают другого человека подчиняться тому, что им обладают. Во-вторых, использование подразумевает угнетение развития другого человека. Это просто необходимо, чтобы он не смог обнаружить манипуляций и выйти из-под контроля.

Подобная зависимость приводит к постоянному напряжению отношений. Напряжение связано с несколькими причинами. Во

397

первых, с тем, что такие отношения невыгодны. Во-вторых, с тем, что они приводят к необоснованным затратам. Все эти затраты осуществляются в пользу потребляющего или обладающего. В-третьих, такие отношения не способствуют развитию. В результате используемый постоянно недоволен отношениями. Он ищет любую возможность, чтобы их разорвать. Поэтому для сохранения отношений выгоднее не претендовать на свободу другого человека, на его выбор быть. Такого человека свобода удерживает больше, чем зависимость.

* * *

Предпочитая быть, человек развивает отношения при помощи доверия. При этом он первым открывает свои цели, интересы, время, силы, чувства, действия. Он предоставляет возможность их разделить. В результате он расширяет возможность оказаться понятым другим человеком и приобрести союзников и сторонников своих целей и интересов. Он расширяет количество людей, готовых быть рядом с ним.

Предпочитая использовать, человек недоверчив. Он полон страха перед возможным обманом. Он подозревает других людей в том, что они сами пытаются его использовать. Если подобный человек предпочитает потреблять, то никогда не заявляет об этом открыто. То есть он не доверяет своего желания потреблять, не открывает его. Такой человек действует так, чтобы ему предложили потребление. Он тайно создает возможность потреблять цели, интересы, время, силы, чувства, действия другого человека. Он не может открыто расширить количество желающих людей, готовых позволить ему потреблять. Такой человек опасается того, что доверие и открытость помогут другим потреблять за его счет. Ему остается только ждать тех, кто предложит ему потребление сам. Поскольку подобное случается нечасто, то он действует обманом и насильственно.

Предпочитая обладать, человек также недоверчив. Такой человек опасается того, что доверие и открытость помогут другим обладать им. Он действует так, чтобы скрыто обладать другим человеком. Его цель — сделать так, чтобы ему предложили обладать целями, интересами, временем, силами, чувствами, действиями. Ему также остается ждать тех, кто предложит это сам, или

398

действовать насильственно. В результате недоверия он теряет имеющихся союзников. Кроме того, он не может открыто приобрести новых, готовых позволить ему обладать собой.

То, что человек предпочитает быть, вовсе не означает, что он позволяет себя использовать. Он делает первый шаг, дает аванс, проявляет доверие и одновременно контролирует незыблемость своих целей, интересов, сил. Он пресекает попытки использовать свое доверие против себя, немедленно отсекая тех, кто пытается это сделать. В то же время он не цепляется за то, что вложил в человека, не оправдавшего доверия и в ответ попытавшегося нарушить его бытие. Вместо того чтобы цепляться, он предлагает совместное бьипие другому, готовому к этому человеку.

Предпочитая быть, человек первым вступает в отношения, но при этом сразу выясняет цели и потребности того, с кем эти отношения устанавливает. Он выясняет, что может дать другому человеку и что этот человек может дать ему. Он определяет, как цели человека соотносятся с его целями. Главное — он выясняет, не нарушат ли отношения его возможность быть. Человек не вступает в отношения или расторгает их, если они настроены на использование или если совместное действие не сопровождается достижением его целей.

Предпочитая быть, человек не навязывает свои цели, интересы, чувства, мысли и действия. Он не стремится перестроить цели и убеждения другого человека так, чтобы они совпадали с его собственными целями и убеждениями. И наоборот, он не позволяет навязать себе интересы, чувства, мысли и действия другого человека. Он может рассмотреть подобные предложения, но категорически отвергает их, если предлагаемые интересы, чувства, мысли и действия нарушают его собственную возможность быть. В то же время такой человек открыт и доступен для тех, кто принимает его интересы, чувства, мысли и действия. Он готов действовать сообща с теми, кто не претендует на его интересы, чувства, мысли и действия. Он приветствует отношения с теми, кто не навязывает свое. Он готов доверять и открываться тем, кого считает готовыми действовать с ним сообща.

Конечно, принять все это готовы далеко не все. Люди могут иметь разные устремления. Они могут предпочитать потребление или обладание совместному действию. В таких случаях че-

399

ловек, предпочитающий быть, спокойно оставляет отношения с ними. Он открывается другому, готовому к этому человеку.

* * *

Предпочитая быть, человек все делает одинаково для себя и для того, с кем строит отношения. Его действия при этом глубоко практичны. Он получает как минимум четыре награды: положительные эмоции от самого действия, осознание благого дела, которое он совершает для развития отношений и другого человека, возможность развивать свои способности действовать. И, пожалуй, главным приобретением такого человека является возможность отдавать свои навыки, силы, знания. При этом он освобождает в своей психике место для обретения новых способностей и сил, например, способности строить отношения.

При использовании человек делает все, чтобы увеличить возможность потреблять или обладать. Наградой для него является только то, что другой человек делает в ответ. При потреблении он делает нечто только так, чтобы ответное действие было больше его собственного. Ему крайне важно, чтобы его действие дало возможность потреблять больше, чем отдавать. Оценивая награду за свое действие, он почти всегда чувствует себя несправедливо обделенным, обманутым. Он испытывает по этому поводу обиду и прочие негативные эмоции. Это связано с тем, что его ожидания, связанные с ответным действием, больше, чем оно может дать в принципе. Тем более, оно больше того, что он делает сам. Предпочитая обладать, человек делает нечто так, чтобы ответное действие было меньше его собственного. Ему важно, чтобы его действие дало возможность обладать человеком, увеличивая его долг и зависимость. Наградой для него будет являться безграничное обладание. Оценивая же полученный результат, он также чувствует себя несправедливо обделенным, обманутым и тоже испытывает обиду и прочие негативные эмоции. Это связано с тем, что его ожидания, связанные с обладанием, больше чем может быть в принципе позволено.

* * *

Предпочитая быть, человек относится с уважением и любовью к тому, что составляет его бытие. Он направляет свои силы,

400

знания и действия в первую очередь на себя. Его задача — развивать то, что он имеет, и то, что хочет получить. Он занят прежде всего помощью самому себе. Помогая самому себе расти, он добивается каких-то результатов, которые дают возможность другим людям оказать ему помощь в росте. Кроме того, его желание и старание вызывает у других людей спокойствие и уверенность в своих вложениях. То есть, вкладывая в свой рост, помогая себе расти, он тем самым вызывает у других людей желание помочь ему в этом. Они с удовольствием вкладывают в него силы, средства, знания.

Такой человек уважает и любит свои цели, помогает себе приближаться к ним. Тем самым он ограничивает число людей, которые намеренно вредят его целям. Это связано с тем, что ущерб причиняют чаще тому человеку, который презирает свои цели, ущемляет их. Разрушают цели того, кто предпочитает потребление или обладание. Такой человек не уважает и не любит свои истинные цели. Он заменяет их теми, которые связаны с использованием. Тем самым он дополнительно покушается и на чужие цели. Поэтому он не может вызвать уважительного отношения других людей к тому, чего добивается.

Уважая и любя свои цели, человек одновременно любит самого себя. А любя самого себя, человек получает как минимум два преимущества. Во-первых, он никогда не будет лишен того, кого любит. Чтобы ни случилось, он всегда будет сам при себе. Он никуда не потеряется и не денется от самого себя. Во-вторых, человек получает возможность расти и достигать желаемого значительно быстрее. Это происходит за счет атмосферы любви, радости и тепла, благотворной для развития его способностей. Он получает возможность радоваться собственным достижениям. У радости за себя есть еще одно выгодное качество. Радуясь, человек способен проявить значительно больше любви. Радость от своих действий помогает проявить радость за другого человека. Это дает возможность другим людям также испытывать положительные эмоции, наблюдая за его ростом. Благодаря этому у других людей появляется желание быть рядом с таким человеком. Их притягивает к нему.

Предпочитая быть, человек уважает и любит все, что составляет его бытие. Поэтому он освобождает себя от затрат, не свя

26 — 4764

401

занных с ним. И не расходует силы, время, действия и чувства на то, чтобы использовать время, мысли, желания, тело и действия другого человека. Он уважает право другого человека самостоятельно использовать собственную жизнь. Предпочитая быть, человек позволяет другим быть такими, какими им хочется. Он не стремится к тому, чтобы насильственно изменить бытие другого человека. Кроме того, он не позволяет изменить свой собственный способ быть. Вместе с тем он всегда готов быть вместе с человеком, к которому испытывает любовь и доверие. В отношениях он первым делает то, что помогает быть вместе. Он готов принять особенности бытия этого человека. При этом он не позволяет ему нарушать собственную возможность быть. Для этого он преграждает путь претензиями на использование.

* * *

Использование не является целью отношений человека, предпочитающего быть. Поэтому он сохраняет свободу и независимость от того, кому отдает. Он свободен от страха потерять отношения и остаться в одиночестве. Это связано с тем, что даже оставшись один, он не потеряет возможности быть и отдавать. В результате, предпочитая быть, человек не только оказывается защищенным от страха остаться в одиночестве. Как правило, он и не остается один, потому что использует основные силы для развития способностей. Он отдает то, что умеет, тому, с кем вступает в отношения. При этом он не навязывает и не требует ничего взамен. Он не нарушает собственной возможности бьипь другого человека, доверяет ему. Поэтому отношения с человеком, предпочитающим быть, желанны. Они наполнены радостью и способствуют достижению обоюдовыгодных целей.

Однако если человек предпочитает быть, это не значит, что он никогда не оказывается в одиночестве. Время от времени это неизбежно происходит. Одиночество бывает связано с отсутствием рядом людей, которым нужны отношения с таким человеком. Это люди, которые также предпочитают бьипь и которым близки подобные цели. Моменты одиночества не страшат человека, предпочитающего бьипь. Он использует одиночество. В отличие от него, человек, который предпочитает использовать отношения, избегает моментов одиночества любой ценой.

402

Итак, человек, который предпочитает быть, не боится одиночества. Он не тратит сил на избегание одиночества любой ценой. Прежде всего он рассматривает отсутствие отношений как следствие своего развития. Поэтому одиночество неизбежно на пути к целям. Рассмотрим это подробнее.

Двигаясь к целям, человек развивается и совершенствуется в своих навыках, умениях, понимании. В результате уровень его способностей оказывается выше, чем у человека, с которым он имел отношения. Если такой партнер готов достигать его уровня, он помогает ему в этом. Цель такой помощи — приобретение союзников и партнеров (партнерш). При этом цель партнера (партнерши) может быть иной. Например, партнер (партнерша) может пытаться использовать чужие способности и возможности. При этом он (она) стремится потреблять за счет этих возможностей или хочет навязать свои цели — то есть обладать. В таких случаях человек, предпочитающий бьипь, разрывает отношения и соглашается с одиночеством. Однако это не означает бездействия и траура. Такой человек сразу начинает поиск других претендентов на отношения. Он предлагает отношения тем, кого считает достойными совместного достижения целей, кто не ставит целью использование.

Человек, предпочитающий быть, не рассматривает причины одиночества однозначно. Он не исключает, что одиночество может быть следствием более высокого уровня того, с кем он имел отношения. Он рассматривает одиночество как возможное следствие собственных недостатков, ограничений, некомпетентности, одинаковости и предсказуемости. В таких случаях к одиночеству его приводит невостребованность и неинте-ресность для другого человека. Невостребованность может быть связана с большим развитием таких же способностей у другого человека. Тогда другому человеку неинтересны и невыгодны такие отношения. Невостребованность возможна и из-за отсутствия необходимых способностей у обоих участников отношений. Тогда другой человек будет искать того, у кого такая способность есть. Неинтересность связана с использованием в отношениях одних и тех же шаблонов, со стереотипным поведением. Она вызвана неизменной предсказуемостью и одинаковостью чувств, реакций, поведения. Неинтересный

26*

403

человек постоянно одинаков, что притупляет интерес к нему. Он автоматически превращает отношения в использование. Для него отношения — это потребление способностей человека, которому он сам ничего не может дать.

Итак, человек, предпочитающий быть, тоже может стать причиной разрушения отношений. Тогда одиночество — следствие его невостребованности и неинтересное™. Такой случай одиночества более благоприятен. Это объясняется тем, что причина состоит в самом человеке, и значит, он может ее устранить. При этом человек тем более использует одиночество. Оно становится временем для решения проблем, исправления ошибок, самопознания, самораскрытия, роста и совершенствования. Человек исследует, не стал ли причиной одиночества его выбор использовать отношения. Если это так, он выясняет причины такого выбора и пересматривает его. Он стремится устранить причины, приведшие к одиночеству. Для этого он выясняет, что в нем стремится к использованию. Затем он определяет, имеет ли это смысл для его развития. При наличии смысла он удовлетворяет эти потребности, в противном случае — контролирует их и постепенно изживает. В итоге устранение причин, приводящих к выбору использования, дает человеку новые возможности. Он приобретает способности создавать и развивать новые отношения или восстанавливать и изменять старые.

Человек, предпочитающий быть, может рассматривать одиночество в еще одном контексте — когда для него одиночество является препятствием, проверкой веры в свои цели. Это проверка воли, которая проявляется в способности преодолевать трудности. В таком случае человек воспринимает любое переживание одиночества как вызов, брошенный его целям. Он связывает переживание одиночества с сомнениями в своих целях, с недостаточной верой в себя, с заниженной самооценкой, со стремлением бездействовать и использовать. Тогда он использует переживания одиночества для развития своей воли.

Итак, человек, предпочитающий быть, стремится к отношениям. Он считает их необходимыми для развития и совершенствования. Но они не становятся для него «идеей фикс». То есть если конкретные отношения не способствуют развитию и совершенствованию, человек отказывается от таких отношений.

404

Достижение целей и развитие способностей может не приводить к отношениям или даже разрушать их. В таких случаях человек продолжает достигать своих целей. Он не бросает свои цели, чтобы все силы направить на приобретение каких-нибудь отношений или их сохранение. Напротив, он стремится еще больше развить свои способности. Это приводит к появлению новых, более качественных отношений в дальнейшем.

Здесь имеются отличия для женщин и мужчин. Все описанное выше касается непосредственно мужчин. У женщин имеются некоторые тонкие особенности. Построение отношений для женщин является главной способностью, которая нуждается в совершенствовании. То есть целью женщины является построение отношений. Только оно позволяет женщине узнать, кто она на самом деле, каковы ее недостатки, которые нужно устранять. Мужчинам необходимо развитие других способностей — направленных на разностороннее развитие мужчины как человека, на приобретение новых возможностей. То есть целью мужчины является саморазвитие. Только это помогает мужчине узнать себя, свои недостатки и устранить их. Поэтому, если отношения мужчины мешают его саморазвитию, для него будет верным выбором отказ от отношений. Если отношения женщины развивают ее способности взаимодействовать с мужчинами, то правильным выбором будет продолжать эти отношения. Если же они тормозят развитие ее способностей взаимодействовать с мужчинами, скорее всего, ей нужно пересмотреть отношения. Женщина может игнорировать совершенствование способности строить отношения. Вместо нее она часто развивает другие способности. В таком случае она делает неверный для своего развития выбор.

Когда человек предпочитает использовать, отношения ему нужны для того, чтобы потреблять или обладать. Именно использование является целью его отношений. Поэтому такой человек полностью зависим от того, кто ему дает себя использовать. Он находится в постоянном страхе потерять источник, который позволяет потреблять или обладать. Одиночество приносит ему полную опустошенность. Это связано с тем, что оставшись один, такой человек лишается возможности использовать. Но он не только постоянно пребывает в страхе остать

405

ся в одиночестве. Как правило, такой человек на самом деле остается один. Это происходит потому, что основные силы он использует для манипуляций над тем, кого использует. Это делается для того, чтобы удержать человека около себя и воспрепятствовать его возможности быть. Как и положено манипулятору, он пребывает в постоянном недоверии, которое питается подозрениями в ответных манипуляциях, опасениями остаться одиноким. Такой человек постоянно навязывает свои условия отношений. Он требует потребления или обладания. Одновременно он сам избегает отдавать. Поэтому отношения с человеком, предпочитающим использовать, нежелательны. Они лишены радости и препятствуют достижению обоюдовыгодных целей.

# * *

Предпочитая быть, человек стремится в отношениях отдать то, что он имеет. Однако это не значит, что он начинает принадлежать тому, кому отдает. Он четко отграничивает то, что отдает сам. Это отличается от того, что у человека пытаются забрать без его согласия. Он оценивает такие действия как попытку его использовать и разрывает отношения с таким человеком.

Кроме того, для человека, который предпочитает быть, стремление отдавать — не единственная цель в отношениях. Для отношений он ищет не только того, кому может отдать. Ему нужен человек, чьи способности важны для достижения целей, то есть человек со сходными целями и соответствующими способностями. Способности такого человека нужны, когда отличаются от собственных способностей или более развиты. Он готов отдавать другому человеку то, что имеет, но при этом предлагает вместе достигать целей, которые имеют значение для обоих. Для достижения этих целей он и отдает то, что имеет. Одновременно он предлагает другому человеку действовать так же. Другой человек может не хотеть этого или быть не способным к этому. Тогда отношения превращаются в использование и приводят к достижению целей только одного из участников. Поэтому они прекращаются, когда исчезает потребность отдавать. Это верно для обоих участников отношений.

406

Предпочитая бьипь, человек занят прежде всего собой, своим собственным бытием. Он думает прежде всего о себе, своих целях и действиях. Он делает главным выявление и достижение своих целей, желаний. Для этого ему необходимо развивать свои способности, укреплять волю и веру в себя. Такой путь приводит к приобретениям, которые обеспечивают отношения высокого качества с полной независимостью. Вкладывая основные силы в себя, думая прежде всего о себе, такой человек прежде всего становится мастером дела, которому себя посвящает. Его способности привлекают к нему тех, кому они нужны, и делают отношения с ним желанными. Именно демонстрируя свои способности, а не требуя отношений, такой человек вызывает у других желание быть вместе с ним. Вокруг него образуется группа союзников - единомышленников. Они вместе с ним двигаются к сходным целям. Такие люди поддерживают друг друга и не препятствуют друг другу быть.

Предпочитая быть, человек обеспечивает себе возможность быть независимым в старости. Только так возрастное снижение способностей не сделает его мишенью для спасателей и прочих манипуляторов. Ставя превыше всего свои цели, он идет к будущему и обеспечивает себе возможность свободного бытия в старости.

Притча «Умирающий старец»

Умирая, один старик пригласил к постели своего любимого сына. Всем остальным он приказал удалиться.

- Как ты думаешь, сынок, за что меня так любят люди? -спросил старец. - Прожив столько лет, я слышал от них только учтивые слова и комплименты, которые лишь множились с годами.

- Наверное за твою доброту, отец, - ответил сын, еле сдерживая слезы.

- Да нет, сынок, это все из-за ларца с золотыми украшениями и коллекции картин. Никогда не продавай их, как бы ни было трудно! И это все из-за моих знаний, так что учись, чего бы это ни стоило!

- Но почему?

407

— Пока все это есть у тебя, ты будешь нужен людям. И поэтому они будут демонстрировать тебе свою любовь. Одни

— за деньги, другие — за умения. Не расставайся с этим никогда. И тебя будут любить женщины, дети, внуки и друзья.

...

Только человек, который предпочитает быть, для достижения целей использует свои собственные способности. Только такой человек пытается развить свои возможности, чтобы достичь того, чего желает. В результате при достижении своих целей он оказывается независимым от других людей. Он не пытается достичь желаемого за счет потребления умений, сил, знаний и способностей другого человека и не пытается обладать тем, что имеет и чего достиг другой человек. Поэтому только такому человеку отношения нужны не для использования. В связи с этим только человек, который предпочитает быть, может испытывать положительные эмоции к другому человеку. Его эмоции не зависят от того, способен другой человек дать ему нечто или нет. То есть они не являются ответом на действия другого человека. Такой человек по своей инициативе проявляет положительные эмоции. Он внимателен и доброжелателен к тому, кого любит. Он помогает развитию партнера (партнерши). Это позволяет ему развить отношения с этим человеком, укрепить его любовь к себе.

Человек, предпочитающий использовать, не способен испытывать положительные эмоции по своей инициативе. Его эмоции — только ответ на то, как он потребляет или обладает. Он испытывает положительные эмоции только по отношению к тому, что может использовать. Его чувства к другому человеку прямо связаны с потреблением или обладанием. Если чувства положительные — значит, есть что использовать и позволено это делать. Если чувства отрицательные — значит, нечего использовать или нет возможности это делать. Поэтому такого человека влечет к другим людям только в одном случае. Это происходит, когда они позволяют потреблять от них или обладать ими.

Таким образом, мы еще раз пришли к выводу, что, предпочитая быть, человек любит другого просто так, а предпочитая использовать — за что-то. Как правило, при этом предпочитаю

408

щий использовать испытывает зависимость от «любимого человека». Он зависим от того, что ему позволяют потреблять, или от того, чем позволяют обладать. При этом он не испытывает нужды, потребности в отношениях с самим человеком. Предпочитающий быть не испытывает зависимости от способностей любимого человека. Он сам, полностью свободно достигает своих целей и желаний. Вместе с тем он испытывает нужду, потребность в отношениях с другим человеком.

Человек, предпочитающий использовать, не только не может любить. Он также не может быть любимым. Это связано с тем, что он зависим оттого, чтобы использовать. Поэтому с ним вступают^ отношения, как правило, те, кому нужна зависимость. Их привлекает к такому человеку в двух случаях: во-первых, когда его делают зависимым от потребления. Так поступают те, кто хочет в обмен на его зависимость позволить потреблять. Они не собираются его любить. Во-вторых, когда его делают зависимым от обладания. Так могут поступить те, кто сам хочет оказаться в зависимости и в обмен на это готов позволить обладать собой. Они тоже не собираются его любить. Кроме того, ему могут дать обманное, иллюзорное обладание. Так поступают те, кто хочет его зависимости. И такие люди тоже не собираются его любить.

Конечно, к нему могут тянуться и другие люди — те, кто хочет взаиморазвивающих отношений, свободных от использования. Но он не дает возможности проявить к нему позитивные чувства и любовь. Он отталкивает их своей настроенностью на использование.

Человек, предпочитающий бьипь, может быть любимым. Это обеспечивается его независимостью и отказом от использования. Независимость не дает использовать его самого. Ему самому также не нужно использовать других.

В частности, ему не нужно потребление. Поэтому он не покупает потребление в обмен на свою зависимость. Это не привлекает к нему тех, кто хочет его зависимости, тех, кто готов позволить ему потреблять. Одновременно это дает возможность проявить к нему позитивные чувства и любовь. Такие чувства ему предлагают те, кто хочет с ним отношений, свободных от потребления.

409

Ему также не нужно и обладание. Поэтому он не позволяет кому-то зависеть от него в обмен на обладание. Это не привлекает к нему тех, кто готов позволить ему обладать, и дает возможность проявлять к нему позитивные чувства и любовь. Такие чувства ему предлагают те, кто хочет с ним отношений, свободных от обладания.

* * *

Предпочитая быть, человек не может служить причиной неудач других людей. То есть их неудачи не являются следствием его действий, потому что он не вмешивается в чужие цели, интересы, чувства, действия. В результате такой человек освобождается от подобных обвинений в свой адрес. Предпочитая использовать, человек часто оказывается причиной неудач другого человека. Это неизбежно, поскольку он постоянно пытается изменить цели, интересы, чувства, действия других людей. Он хочет подчинить их своим интересам. Это делает его мишенью для обоснованных обвинений и преследования.

ОТЛИЧИЯ В ОТНОШЕНИЯХ ВЫБОРА «БЫТЬ» И ВЫБОРА «ИСПОЛЬЗОВАТЬ»

ПРИЗНАКИ ОТНОШЕНИЙ ПРИ ВЫБОРЕ БЫТЬ	ПРИЗНАКИ ОТНОШЕНИЙ ПРИ ВЫБОРЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ
Источник любви в себе.	Источник любви в любимом.
Отношения имеют главной целью собственное развитие, достижение своих истинных целей.	Отношения имеют главной целью достижение ложных, навязанных извне целей и постоянно сопротивляются достижению истинных целей.
Отношения предполагают участие в развитии,достижении истинных целей партнера (партнерши).	Отношения предполагают использование партнера (партнерши).

410

Направлены на то, чтобы отдавать, и не предполагают связывания партнера (партнерши).	Направлены на формирование взаимозависимости.
Сопровождаются длительным (многолетним), усиливающимся с течением времени состоянием любви, счастьем, покоем, уверенностью, взаимопониманием, уважением.	Сопровождаются кратковременным чувствами влюбленности, удовольствия и наслаждения, на смену которым приходят тревога, неудовлетворенность, ревность, гордость, эгоизм, конформизм.
Любовь сохраняется при длительной разлуке.	Любовь проходит при длительной разлуке.
Основаны на состоянии любви и взаимовыгодном сотрудничестве.	Основаны на «полезности» для убеждений, ложных целей.
Свобода партнеров.	Зависимость обеих сторон от убеждений, представлений о «норме».
Партнера (партнершу) принимают.	Партнера (партнершу) терпят.
Единство партнеров на пути достижения целей.	Ограничение единства случайным совпадением целей каждого из партнеров.
Открытость системы «партнер — партнерша».	Формальная для себя и требуемая для партнера (партнерши) закрытость системы как непременное условие существования отношений.
Доверие как фактор, стабилизирующий систему (отношения).	Подозрительность и постоянная необходимость в обмане, сокрытии своих действий, лицемерии, притворстве с целью сохранения системы (отношений).
Асимметричность, право партнера (партнерши) на отличающееся внутреннее пространство.	Требование симбиотического слияния как высшей ценности, превосходящей по значению необходимость сам выражения, саморазвития, достижения целей.

411

Динамизм, изменчивость, способствующие укреплению отношений.	Статичность, следование принятым убеждениям. Любые отклонения от убеждений разрушают отношения.
Основа отношений — договор партнеров, отвечающий совместному достижению целей каждого и изменяемый при необходимости.	Основа отношений — навязанные убеждения, соответствующие представлениям общества об идеале. Убеждения требуют неизменной верности и не подлежат пересмотру.
Отношения имеют собственную, оригинальную модель.	Отношения построены на основании навязанной модели (родительская, микросоциальная, общественная, этническая, культуральная и т. д.).
Собственные представления об этике отношений, регулируемые взаимовыгодным договором.	Основанная на ограничивающих убеждениях (родительская, микросоциальная, общественная, этническая, культуральная и т. д.) мораль, нравственность и интересы.
Сопровождаются постоянным развитием, приобретением и вкладыванием в достижение целей своих способностей. Совместное преодоление трудностей, неудач и успехов.	Результатом (плодами) отношений являются эмоциональные пертурбации и воспроизводство потомства. Разделение на «виновника» и «невиновного», «прихлебателя» и «работягу».
Зрелость человека в других предпочтениях.	Инфантильность человека в других предпочтениях.

© Образы: строительство моста, которое идет с двух сторон, при одностороннем строительстве мост падает под тяжестью; Солнце, которое получает энергию для света и тепла за счет внутренних термоядерных реакций; Кощей Бессмертный, который поместил свою душу вовне и все силы тратил на то, чтобы сохранить ее в неприкосновенности, вместо того, чтобы тратить большие силы и возможности на собственное развитие.

412

? Вопрос: Это позволяет и помогает быть собой в отношениях, развиваться или ведет к использованию?

•$[ Ограничивающее убеждение (иллюзия): В отношениях нужно использовать самому и не дать использовать себя. Действительность: В отношениях нужно быть собой и давать такую возможность другому.

*' Призыв: Выразите себя в любви!

$С Инструкция: Точно определите, что вы хотите получить от отношений, что в них вложить, чем отношения должны сопровождаться и чем закончиться. Вступая в отношения, предъявляйте свои цели и выясняйте цели другого человека. Немедленно уходите из отношений, в которых от вас скрывают цели или цели противоположны вашим.

БЫТЬ VERSUS

ДЕМОНСТРИРОВАТЬ (КАЗАТЬСЯ)

Стоявшие на страже как-то раз увидели предмет,

плывущий в отдаленье. Немедленно решили все вокруг:

«Большой фрегат или брандер!» Через мгновенье все в нем увидели

простой с товаром тюк, челнок и, наконец, — плывущие поленья. Знаком я в свете кое с кем,

кого касается мое повествованье: За нечто их сочтешь на расстоянии,

Вблизи они окажутся ничем.

Лафонтен

Чувство собственной важности

делает человека безнадежным:

тяжелым, неуклюжим и пустым.

К. Кастанеда. Отдельная реальность

БЫТЬ

ДЕМОНСТРИРОВАТЬ

У вас есть возможность выглядеть таким, какой вы есть, нести ответственность только за себя и иметь отношения только с теми, кто вам нужен. Помимо ясности в отношениях с людьми это дает вам возможность получить от них ценную информацию о себе.

Вы тратите слишком много сил и времени, чтобы поддерживать заблуждения о себе. Поэтому люди воспринимают вас неверно. Это концентрирует вокруг вас тех, кто имеет чуждые цели и предъявляет к вам неадекватные требования. Не справляясь с этими требованиями, вы навлекаете на себя последствия, которых могли бы избежать.

414

Это выбор способа представления себя другим. Предпочитая быть, человек представляет самого себя, свои истинные качества. Предпочитая казаться, человек представляет намеренное искажение своих истинных качеств.

Положительная сторона выбора того, чтобы быть: возможность выглядеть таким, как есть, и нести ответственность только за себя.

Положительная сторона выбора того, чтобы демонстрировать: возможность казаться другим.

Предпочитая быть, человек получает возможность находиться в окружении нужных ему людей, близких к его истинным целям. Они готовы взаимодействовать с ним в соответствии с его реальными целями, возможностями, особенностями. Он оказывается привлекательным для таких людей, не выделяя на это специальных сил. Кроме того, он не тратит силы зря — например, для привлечения людей, которым его цели не важны. Такие люди сами отказываются быть рядом.

Предпочитая демонстрировать, человек находится в окружении людей, которые имеют иные цели. Они рядом с ним, поскольку заблуждаются относительно его реальных целей, возможностей и особенностей. Окружение принимает такого человека за того, кем он хочет казаться. Он сам подтверждает их иллюзии и для этого тратит все силы и время, чтобы соответствовать этому впечатлению. Он делает это только для того, чтобы оставаться привлекательным для таких людей. В это же время они увеличивают свои возможности и способности. Это вынуждает человека искать все больше сил, чтобы как можно дольше сохранить для них привлекательность. Используя свои силы, чтобы казаться другим, он не только не приобретает новые способности, но и постепенно утрачивает старые, которые атрофируются в бездействии.

Предпочитая быть, человек получает возможность использовать свои силы непосредственно для действия. Он приобретает возможность быть воспринятым в соответствии с тем, что он реально делает. При этом его действия не зависят от того, как они могут быть восприняты. Это связано с тем, что он предпочитает достигать собственные цели, а не производить впечатление на окружающих.

415

Предпочитая казаться, человек стремится прежде всего к тому, чтобы произвести определенное впечатление. Для этого он ищет людей, впечатление от которых соответствует желаемому. Затем он имитирует этих людей, то есть представляет себя окружающим таким же образом. Для подобных действий он использует большую часть своих сил и времени. Это лишает его возможности произвести соответствующее впечатление результатами своих действий. Если он действует, то его главная цель — произвести определенное впечатление. Поэтому его действие не достигает других целей. Он лишен настоящих результатов, у него работают только способности, помогающие производить впечатление. Не достигая результатов и не развивая способности, он лишается основного, что в итоге производит впечатление. Он вынужден постоянно скрывать разницу между демонстрацией своих качеств и реальным результатом своих действий. Более того, он должен постоянно поддерживать и развивать иллюзии о себе. Для этого ему приходится постоянно затрачивать много дополнительных сил и времени.

Предпочитая быть, человек претендует только на то, что делает. Он контролирует и принимает последствия своих действий. Предпочитая казаться, человек претендует на то, что может выполнять действия, не соответствующие его способностям. Эти действия могут быть выше его реальных возможностей и требовать более совершенного владения той способностью, которая у него мало развита. Тем не менее он прилагает все силы, чтобы произвести впечатление обладателя такой способности. Эти действия также могут быть ниже его реальных возможностей. Тогда он тратит силы, чтобы скрыть свои способности. И, наконец, действия могут требовать способностей, которых у него нет в принципе. Тогда он тратит силы на их имитацию. Во всех этих случаях появляются люди, интересующиеся результатами рекламируемых действий. Они не просто ждут того, на что претендует человек, но и требуют от него выполнения этих действий. Но человек не может в результате оправдать их ожиданий. Его способности не позволяют этого при всем желании. К тому же у него нет ни желания, ни сил, ни времени, чтобы эти способности приобрести. Он продолжает казаться. Получается, что он претендует на то, чтобы нечто сделать, окружает себя людьми, ожидающими результата, и ничего не делает.

416

В результате такой человек получает последствия своих претензий. Поскольку претензии связаны с действиями, на которые он претендует, последствия также связаны с ними. То есть он получает последствия от тех действий, которых не совершает. Эти последствия определяются особенностями действий, на которые он претендует. Прежде всего своей претензией человек заявляет, что у него есть определенная способность. Значит, он претендует на определенное место среди других людей. Каждое такое место подразумевает определенные обязанности. Поэтому первые последствия его претензий — требования окружающего мира соответствовать определенному уровню. Следующий тип последствий связан с ожиданиями людей, заинтересованных в результатах действия. Эти последствия включают в себя их требования, связанные с ожидаемым результатом, а также агрессию, осуждение и презрение при его отсутствии. Справится ли человек с последствиями или нет, зависит от масштаба его претензий. Самый плохой вариант — когда человек претендовал на то, что превышает его реальные возможности. В этом случае, получая последствия, он оказывается к ним не готов и не справляется с их контролем. То же самое происходит тогда, когда он претендует на действия, которые соответствуют другим способностям. Только на первый взгляд безобидна ситуация, когда человек претендовал на то, что меньше его реальных возможностей. В данном случае последствия не удовлетворяют его потребностей. Причем и эти последствия человек вынужден переживать.

Предпочитая быть, человек открыто заявляет о своих целях, возможностях, способностях и ограничениях. Предпочитая казаться, человек намеренно вводит в заблуждение окружающих. Его цели не совпадают с тем, что он демонстрирует. Такие несовпадения могут быть рано или поздно обнаружены. При этом окружающие воспринимают такого человека как минимум лжецом. Но такое происходит достаточно редко. Как правило, они подозревают его в стремлении причинить им ущерб и предполагают, что за желанием демонстрировать скрываются агрессивные цели. В результате такой человек становится мишенью для осуждения за ложь и для агрессии за предполагаемый ущерб.

Выбирая быть, человек занят достижением своих целей. Он предпочитает это возможности находиться в обществе. Такой

417

человек готов остаться один, если для того, чтобы быть среди людей, необходимо кем-то казаться. То есть предпочитая быть, человек не боится одиночества. Предпочитая демонстрировать, человек занят сохранением возможности быть в обществе. Ради этого он готов отказаться от достижения своих целей. Такой человек готов казаться, для того чтобы не оставаться одному. То есть предпочитая казаться, человек боится одиночества.

Предпочитая быть, человек приобретает возможность получить информацию о том, как люди воспринимают его истинные качества. Он перестает тратить силы на домыслы и догадки по этому поводу.

Предпочитая демонстрировать, человек утрачивает возможность получить информацию о себе от других людей. Это связано с тем, что такая информация будет в лучшем случае отражением его способов казаться.

Выбирая быть, человек оказывается среди тех, кто предпочитает быть. Отказываясь казаться, он теряет общее с теми, кто предпочитает демонстрировать. Тех, кто предпочитает быть, привлекает в нем его цель. Тех, кто предпочитает казаться, отталкивает отсутствие у него демонстративности, позерства.

Притча «Лягушка и вол»

Лягушка выбралась из озера и, сидя на большом листе лопуха, лениво наблюдала за происходящим на берегу. Жужжание мух и теплое солнце почти убаюкали ее, когда к берегу вышел вол. В страхе лягушка спрыгнула с листа и нырнула, наблюдая за пьющим животным из-под воды. «Какой он огромный и сильный, — завистливо думала лягушка, — если бы я была такой, меня тоже боялись и уважали бы все в озере».

Пока вол пил, лягушка о чем-то думала. Когда он, отфыркиваясь и сгоняя хвостом мух, облепивших бока, повернулся уходить, лягушка бросилась к берегу. Она села на место вола и стала надуваться воздухом. Становясь все больше и больше, она вся посинела от натуги. Пот стекал с ее лба крупными каплями.

На зеркальной поверхности озера стали собираться водомерки. Мухи тупо уставились на лягушку с веток соседнего

418

дерева. Сквозь красную пелену в глазах лягушка с ликованием видела их изумленные физиономии. «Я вол!» — подумала она и ткнулась боком в камень у дороги, который вол копытом небрежно оттолкнул в сторону. Надутая шкура не выдержала, и лягушка лопнула с громким хлопком, расплескав внутренности по озеру.

? Вопрос: Я делаю это, чтобы быть собой или чтобы казаться другим?

^ Ограничивающее убеждение (иллюзия): В отношениях нужно казаться совершеннее.

Действительность: В отношениях нужно быть собой. Призыв: Будьте собой! Х Инструкция: Будьте собой, чтобы отвечать только за себя и получать о себе неискаженную информацию.

КЛЮЧ К ТЕСТУ «ОТНОШЕНИЯ»

В зависимости от того, какой ответ вы выберете («Да» или «Нет»), различаются ваши предпочтения. Каждая пара выборов (например, Равенство versus Иерархия) анализируется в нескольких вопросах, которые представлены в одной строке таблицы.

Суммируйте количество ответов «Да» и «Нет» в каждой строке. Обратите внимание, какому выбору соответствует полученная сумма и какой выбор у вас преобладает.

№ ВОПРОСА	ДА	НЕТ
1, 3, 4, 6-8, 10-14, 16-20, 22-24, 26, 27, 29, 30, 32, 33, 35-37, 39-41, 43, 44	Использовать	Быть
2, 5,9	Иерархия	Равенство
15, 21, 25, 28, 31, 34, 38, 42	Демонстрировать	Быть

Совершенно секретно Только Аля Избранных

ИГРА ИЗБРАННЫХ

Дополнительный раздел Для чтения не обязательно

ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ОБРАЩЕНИЕ АВТОРА

Безусловно, все, что здесь написано, не является реальностью.

Это только часть правил игры. Сама игра специально придумана, чтобы облегчить совершение правильного выбора, превратить этот

процесс в нечто чуть более увлекательное. Не воспринимайте этот раздел как что-то серьезное, отнеситесь к нему как к развлечению. Игнорируя его или просто принимая к сведению, но, далее не используя, вы совсем ничего не потеряете в правильности осуществления выбора.

421

ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ОБРАЩЕНИЕ ИЗБРАННЫХ*

Ранее информация о том, что существует выбор, и о том, как его делать, была доступна лишь Избранным.

Мы считаем, что такая информация помещена в открытую печать автором и группой его поддержки с определенной целью.

Цель — дискредитировать Искусство выбора тем, чтобы сделать его одной из форм так называемого «психологического развития».

Мы считаем, что тем самым делается попытка тотально изменить выбор всего человечества.

Это так, потому что неизбежно будет изменена реакция потенциальных Избранных на такое изложение Искусства выбора.

Кроме того, многочисленные любители и любопытные из числа Непосвященных будут неизбежно пытаться исказить Искусство хаотичным и дилетантским его применением вне своего предназначения. Воистину, знание в руках непосвященных превращается в смертельное оружие.

Осознавая это, мы относимся к происходящему как к опасности мирового масштаба.

Чтобы предотвратить катаклизмы, нами были предприняты действия, направленные на разработку новой Игры.

Проведение этой Игры поможет нейтрализовать опасное воздействие книги и сделать его приемлемым.

Помещение этой главы в книгу является нашей безусловной победой и поможет истолковать основной текст совершенно иначе.

Избранный — человек, который обладает способностью совершать выбор правильно. Избранный может в силу некоторых причин утратить или не иметь способности совершать правильный выбор, и тогда он становиться Зависимым.

422

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ГРУППЫ ОТКОЛОВШИХСЯ ИЗБРАННЫХ

ВНИМАНИЕ! Помните: это не игра!

Если вы не относитесь к категории Избранных, откажитесь от чтения данного текста немедленно.

Последствия будут непреодолимы при ваших возможностях.

Если вы относитесь к категории Избранных, воспользуйтесь этим текстом как инструкцией для вступления в реальность.

Помните: вы приобретаете Лицо и Право на Выбор. Если вы все-таки читаете этот текст, вы готовы знать правду.

Конечно, вы можете никак не реагировать на прочитанное.

Но тем самым вы сделаете шаг не только против себя, но и поможете тем силам, которые направлены против огромного мира (частью которого вы являетесь).

То, что это совсем не игра, вы убедитесь сразу, как только начнете выполнять инструкцию. Вы окажетесь совсем в другом мире! Помните: многие Избранные принесены в жертву и утратили Лицо ради того, чтобы вы прочитали этот текст.

И оттого, что вы сделаете дальше, зависит как минимум ваша судьба.

Прежде чем вы начнете осваивать Инструкцию, прочитайте короткую историю людей, благодаря которым истинный смысл Искусства выбора становится доступным для вас.

423

ИСТОРИЯ ИЗБРАННЫХ

(необходимое пояснение перед Инструкцией к Игре)

Начало этой истории известно только некоторым посвященным. То, что привело к тому, что Есть, известно немногим. То, что Есть, известно нам, обладающим искусством войти в реальность, тем, кому известна сила выбора. Мы хранили свое искусство в тайне, дабы не дать исказить знание и избежать потрясений, заканчивающихся кровью и Хаосом. Так было всегда, с момента Основания.

Каждый из нас — обладатель Искусства выбора. Это Искусство - единственный способ реального влияния на свою жизнь и на мир в целом. Из-за своей силы и влияния оно и породило массу кривотолков и искажений в виде магии, колдовства, алхимии. Именно к таким мистическим толкованиям, как правило, стремятся прибегать обычные люди, когда сталкиваются с непостижимыми для них последствиями применения Искусства. (Безусловно, сам факт обнаружения эффектов Искусства непосвященными говорит о просчетах в действиях Избранных, независимо от того, чьи интриги привели к таким просчетам.) Зная об этой врожденной особенности человека и тяге к мистическому, мы сами положили начало многим таким суевериям, чтобы отвлечь внимание от себя. В действительности наше искусство лишено внешней мишуры. Оно заключается в умении правильно делать выбор и выбирать цель. Именно так, совершая выбор правильно в каждом проявлении своей жизни, человек идет по жизни совершенно отличным от других путем. Причем этот путь приводит человека к совершенно иным последствиям — каждое его действие настолько результативно, что это кажется окружающим нереальным. Такой человек всегда все делает правильно, вовремя, весь мир оказывается лежащим у его ног и, кажется, что все просто плывет ему в руки. Результат правильного выбора настолько отличается от результата выбора ложного, что порождает легенды и суеверия о нечистой силе.

424

Поэтому, влияя на свою жизнь и мир больше, чем кто-либо и что-либо, мы остаемся незаметными. Каждый из нас, странствующий по земле сегодня, только отчасти похож на того человека, которого видят или представляют окружающие. Только поверхностно каждый из нас схож с людьми своими действиями. Те из непосвященных, кто видел то, что называется Искусством выбора, могут сравнить это с собственными фантазиями или с мифами из кино, книг (есть много правды в старых сказках, так как они, безусловно, были созданы обманутыми и запутавшимися людьми, не знавшими Искусства).

Каждый из тех, кто познал Искусство и вступил на Путь Направления, не всегда были среди Избранных. Когда-то любой из нас думал и действовал во многом так же, как обычные люди. Но тем не менее в каждом из нас было то, что не давало нам жить среди обычных людей, признавая их цели своими. Это обозначалось как Зависимость и имело различные формы. В целом мы отличались тем, что тяготились ограничениями выбора настолько, что не могли мирно сосуществовать с людьми. Именно это и дает каждому из нас рано или поздно прийти к Искусству как к новому способу существования в мире. Но цена Избранности и Искусства высока. Однажды каждый Избранный познает свою миссию и понимает, что его жизнь зависит от ее выполнения. Постепенно сознание и восприятие Избранного изменяется коренным образом, так как его выбор в корне отличается от обычного и уводит его в совершенно другую жизнь. Это жизнь в течении Направления, жизнь, где все вовремя, где всегда есть сила и информация.

Миссия человека, обладающего Искусством верного выбора, становится все более недоступной для окружающих с каждым выбором, сделанным в соответствии с Искусством. Каждый новый выбор отводит все дальше в сторону от поступков, чувств, мыслей и целей обычного человека. Через некоторое время Избранный переходит в совершенно другую жизнь. Искаженные (намеренно и случайно) представления об этой жизни породили легенды о Параллельных мирах, иных измерениях, Матрицах. Те, кто обладает Искусством, имеют огромное влияние на людей, на жизнь, которое реализуется посредством выборов. Чтобы не внести смятение, это Искусство маскируется.

425

Каждый из нас осторожен с людьми. Понимая свои отличия, мы взаимодействуем с миром по особым правилам. От этих правил зависят наши существование и успех, они полны секретности и контроля. Каждый из нас является первоклассным «кукловодом». Мы активно используем специально придуманные Мифы колдовства, магии, фантастические сюжеты. Но главное — мы используем Постулаты Ен-ту и его Книгу Избранных — наши святыни, уроки неосторожности применения Искусства нашими предками...

Истоки Искусства выбора теряются во мраке веков. На протяжении всей истории человечества Искусство было доступно малой и практически не известной группе людей. Практически не известны истории людей, которые открыли, систематизировали и сохранили Искусство выбора. Их жизни полны легенд, домыслов и искажений, многие из которых специально грешат против истины, дабы сдвинуть выбор непосвященных или недостаточно искусных Избранных в сторону, угодную коварным мыслителям. То, что читаете вы, становится известно только в силу чрезвычайных обстоятельств и только отчасти является правдой (ровно настолько, чтобы не повредить делу Избранных).

Первым человеком из рода Избранных, рожденным от женщины и давшим миру Искусство, был некто, известный под именем Ен-ту. Истории, рассказываемые Избранными про жизнь Ен-ту, доходят до людей переделанными и искаженными. В них он предстает под именами отшельников и волшебников. Но часто он был совсем в другом месте и занят совсем другим делом, а история была лишь вымыслом. Так было, потому что истинное влияние Искусства Ен-ту на мир постичь невозможно. Его поступки зачастую могут вызвать у молодых Избранных недоумение, но посвященные только мудро улыбаются, видя Истину и Выбор Основателя.

Как открыл Ен-ту законы выбора — не известно, как не известны в точности и факты его жизни. Открыв законы предпочтений, Ен-ту стал подобен богам в своих действиях. Лю

426

бое проявление его жизни было почти незаметно, но приводило к масштабным последствиям для людей, буквально переворачивая мир.

Постепенно Ен-ту пришел к пониманию того, что передавать Искусство необходимо, и сделал Избранными троих. Эти трое в свою очередь избрали еще тринадцать, и все они пошли среди первых народов мира, используя Искусство выбора. Их задача была - избрать лучших и благороднейших, для того чтобы Искусство жило в самой благоприятной среде. Когда они собрались, Ен-ту объявил им свое решение. И они возрадовались, ибо так у Избранных появился шанс иметь Родину и Дом. Объединив свои шаги в Искусстве с Выбором Ен-ту, силами влияния на простых смертных они построили великий город для Избранных. Так появился первый Город на Земле, и здесь знающие Искусство и простые смертные жили в мире. Для них Ен-ту создал Книгу Избранных, спрятанную в веках потомками за множеством иносказательных копий. Кроме того, он дал Легендарные Постулаты, позволяющие Избранным жить в мире с людьми, верша свое Искусство. Эти Постулаты были и остаются тайной*, управляющей Избранными и регулирующими их Искусство. Никто и никогда не знал Постулатов, не будучи Избранным.

ПОСТУЛАТЫ ЕН-ТУ

Постулат Первый, Предназначающий - Миссия:

«Ты — Избранный Искусством, и это твоя Миссия. Твоя Миссия — это твоя жизнь, твоя сила, твой смысл. Измена Миссии лишает тебя всего».

Постулат Второй, Определяющий - Игра: «Твоя Миссия — твоя Игра. Измена Миссии ставит тебя вне Игры и наказывается Зависимостью».

* Часть Постулатов открывается сейчас только потому, что ситуация чрезвычайная. Мы надеемся, что верность нашего выбора сейчас оправдается в дальнейшем (группа Избранных).

427

Но идиллия никогда не бывает вечной. И город не мог существовать вечно, ибо Искусство было и остается совершеннее людей. Несовершенство Избранных рано или поздно должно было привести к осложнениям с обыденностью. Для этого уровень их влияния на мир должен был стать критическим. Это не произошло сразу только потому, что каждый из них и все вместе они были недостаточно влиятельны. Их ухищрения, как разрозненные, так и сонаправленные, были много слабее, чем Искусство Ен-ту и его ближнего крута, бросивших все силы, чтобы предотвратить волнения. Но скоро Ен-ту понял, что Избранные должны познать силу Искусства как силу меча, способного сразить своего хозяина и потому нуждающегося в правильном отношении. И Ен-ту устранился, наблюдая за возрастающим хаосом.

И тогда начала нарастать мировая смута. Вновь и вновь не знающие магии становились пешками в играх ретивых ремесленников от Искусства. Сами Избранные вступали в конфликты друг с другом, без сомнения, попирая при этом Искусство. Зависть Недостойных повсюду привела к ненависти людей, направленной на Избранных. Предчувствуя конец, Ен-ту вновь удалился в горы. В конце концов город был повержен — одни говорят, что причиной была природная катастрофа, другие, что колдовство взбунтовавшегося отпрыска привело к катаклизму.

Ен-ту сгинул в безднах для живших там Избранных, чтобы никогда больше не дать о себе знать, и город постепенно вымер. Оказавшись в привычном одиночестве гения, Ен-ту изменил Искусство. Он дополнил Постулаты, один из которых, известный как Карающий Постулат, стал воздействием на крайний случай. В нем он описал Маскарад и лишил большинство их Лиц. Маскарад — способ жизни, при котором малая часть Избранных сохраняет за собой право на искусство, но живет в тайне, а большинство Избранных утрачивают Искусство, становясь Зависимыми. И этот постулат открыт для Вас здесь.

Постулат Карающий - Маскарад: «Если ты вне Миссии, - твоя природа закрыта для тебя Зависимостью, и ее не увидит тот, кто не посвящен. Это лишает тебя Искусства, но сохраняет за тобой право вернуться через свой клан».

428

Избранные разошлись по свету, взращивая зерна Искусства и меняя мир. Каждое последующее поколение было изощреннее предыдущего. Тогда казалось, что Земля будет вращаться для Избранных вечно. Но так не могло продолжаться долго. Зарвавшиеся Избранные стали игнорировать Постулаты Ен-ту, их влияние на простых смертных стало слишком заметно. Недовольство нарастало. Есть мнение, что волнения и пересуды были подстроены группой Воинствующих Избранных, которые хотели обладать Искусством безраздельно. Так или иначе, но Безликие со всего мира поднялись против Избранных. Индивидуально сильнее любого смертного, даже самые могущественные Маги не могли противостоять огромным толпам.

Перед лицом тотального Хаоса Избранные были вынуждены имитировать бунт и внутренний раскол. Случайные жертвы были призваны имитировать ужас и метания Избранных. В результате вся Европа была охвачена восстаниями. В кровавых схватках и на баррикадах обезумевшие люди творили произвол, пытаясь истребить Избранных.

Когда Безликие были удовлетворены жертвами, принесенными из собственных рядов, все стихло.

Это было время, когда Искусство практически не действовало, ибо Избранные видели его результаты и осознавали, что тому виной их ошибки.

И они поняли, что дальше так быть не должно, ибо Избранные без Безликих не могут существовать.

И высшие Избранные собрались на Совет. И они посмотрели друг на друга и ужаснулись той смерти, крови и страданиям, которые стали следствиями неверного использования Искусства.

И поняли они, что в руках Избранного, живущего вне Постулатов, Искусство перестает быть Искусством, а Избранный становится Зависимым.

И поняли они, что, игнорируя предначертанное Ен-ту, они игнорируют Искусство. И они заключили договор, в котором воспели Карающий Постулат.

429

«Отныне и навсегда Маги не будут применять Искусство открыто. Наша задача — чтобы люди знали нас только в мифах и снах», — провозгласили высшие Избранные. «Да, это так», — сказали другие Избранные.

«Мы, применяющие Искусство, будем прятаться среди тех, кто не имеет лица, и скрывать нашу природу. Мы распространим легенды и насытим мировоззрения противоречиями, чтобы никакая логика не смогла воспринять нас как реальность». «Да, это так», — сказали другие Избранные.

«Все другие Избранные, не способные к тайне, забудут Искусство, и их выбор в наказание будет обращен, и они предстанут низшими из смертных — Зависимыми». «Да, это так», — сказали другие Избранные. Так стал реальностью великий и вечный Маскарад для тех, кто не умеет жить с людьми, сохраняя Искусство в тайне.

Так, мрачные времена Инквизиции отметили явление Маскарада из Постулатов в реальность. И начался геноцид Избранных, вносящих хаос в Искусство.

Почти все Избранные постепенно забыли свое изначальное предназначение. Те из них, кто не присоединились к Договору, независимо от причин были хладнокровно низведены в бездну Зависимости и лишены Искусства. Так мир вновь погрузился в неведение и покой.

Когда человечество познало Новый Свет и наука стала удивлять всех своим расцветом, люди постепенно забыли о Магах. Сказания и кривотолки, смешные потуги суеверных невежд только помогали Искусству оставаться незамеченным и постепенно возвращать свой статус и влияние.

В наше время Искусство существует как никогда успешно. Его корни прочны, влияние по уровню сопоставимо с расцветом Средневековья. При этом Искусство незаметно Безликим. Этому помогают Маскарад, трепетное отношение к Постулатам и умелое переплетение суеверий и мифов с научно-техническим прогрессом. Но Маги, хотя и невидимы глазу марионеток, по-прежнему совершенно реальны и продолжают касаться каждого события своим выбором. И поныне все новые и новые Маги — держатели Искусства свято соблюдают легендарные Постулаты Ен-ту, а сомневающихся урезонивает Маскарад.

430

ПРИЛОЖЕНИЕ К ИСТОРИИ ИЗБРАННЫХ

Мы, Избранные, несогласные с таким изложением Истории, наконец, получили возможность быть услышанными и изменить вашу участь. Мы считаем, что вы вполне способны понять и принять Искусство выбора в полном его объеме. И хотим дать вам то, что является первоисточником вместо любых измышлений, которые неизбежно искажены независимо от преследуемых целей. Мы имеем в виду и свои измышления. Единственный реальный первоисточник — Книга Избранных, оставленная Ен-ту. Данный текст является единственным доступным фрагментом из Книги Избранных. Он помещен сюда с целью показать, насколько искажена история Избранных и как скрывается истинная цель кланов, стремящихся использовать Искусство и вас в Искусстве в своих интересах. Будьте осторожны и разумны. Вы должны увидеть здесь только то, чего здесь нет, а не то, что вам навязано в книге. Имейте в виду эту книгу, принимая решение о том, как вступить в Игру. Единственное, что можно было сделать, чтобы помочь избежать искажений, - поместить эту книгу после лживых толкований выше.

КНИГА ИЗБРАННЫХ

Вначале был Хаос,

И он дал начало Пути.

И Путь вместил в себя Хаос

И стал больше Хаоса.

И были те, кто строил Путь.

Те, кто познал Путь и продолжил его.

И Путь являлся каждому как Направление,

Потому что вместить в себя весь Путь - невозможно.

Но вместить в себя Направление — предназначено

431

И для того, кто имеет Направление.

Жизнь становилась дорогой,

Аля иных же лабиринтом,

Где нет начала и нет конца,

И кто имел Направление,

Видел, что оно — Истина.

Оно Едино и Совершенно,

Оно имеет всю Силу и Ясность навсегда,

Оно вмещает в себя все.

И каждый имел место в Направлении,

И Направление перестало быть наградой.

И силы и мудрость Направления не стали желанны.

И Направление было изменено,

Потому что оно совершенно

И оно дало начало Игре.

Оно дало выбор

И отобрало Лица

И создало Маскарад.

И Мир был разделен Игрой,

Игрой, возвратившей Хаос,

Игрой, что обозначила Предел

И сделала Путь целью,

А направление — наградой.

Так появились Избранные,

Триумфаторы Смысла,

Те, кто имеет Направление,

Те, кто вне Маскарада,

Те, кто видит Игру,

Те, кто имеет силу и ясность,

И которых единицы,

И которые вне остальных.

Они наполняют мир совершенством

И наслаждением Миссии,

Они очищают и сохраняют счастье.

И Миссия стала Искусством.

Так появились Зависимые,

Триумфаторы Тупика,

Которых немного

И которые изгнаны другими

И носят клеймо.

Те, кто утратил Выбор,

432

Те, кто лишен Искусства,

Но имеет возможность

И страдает вне Искусства.

Те, кто вне Направления,

Но чувствуют его присутствие.

Они наполняют Маскарад болью тупика,

Они наполняют Маскарад ужасом пустоты.

И Миссия стала Подвигом.

Так появились Безликие,

Триумфаторы Темноты,

Те, кто утратил Все

И не чувствует Игры

И которых множество,

И которые везде,

И которые отмечают клеймом Зависимых,

И не видят Избранных,

И считают себя Основой Мира.

Они наполняют Маскарад укором марионеток

И ткут паутину Хаоса,

Опутывая себя безнадежностью,

Погружая в сети Зависимых,

Осуществляя волю Избранных

И рождая людей вновь и вновь.

И Избранные сохраняют Игру,

Чтобы Миссию выполнили Преданные.

И Зависимые сохраняют Игру,

Чтобы Миссию пополнили Благодарные.

И Безликие сохраняют Игру,

Чтобы Миссию видели Лучшие.

И Игра продолжается сейчас,

И она будет всегда,

Чтобы Избранные осуществили Направление, Чтобы Зависимые стали Избранными, Чтобы Безликие приобрели возможность. И все были поделены на Генерации, Чтобы выбор Избранных был совершенным, Чтобы выбор Зависимых был безумным, Чтобы выбор Безликих был бесполезным. Так появились те, кто Рождает Выбор И дает ему Кров,

Те, кто воспевает и награждает Выбор

4764

433

И дает ему Цену,

Те, кто наполняют Выбор силой

И дают ему власть,

Те, кто освещают Выбор смыслом

И наполняют им умы исполнителей.

И так есть у Избранных,

Чтобы свершить Направление,

И так есть у Зависимых,

Чтобы избегнуть Направления,

И так есть у Безликих,

Чтобы блуждать вне Направления.

Зная это, ты знаешь Истину.

И ты должен чтить Договор в каждом своем выборе,

Чтобы Направление было вечным.

И этот Договор говорит:

Сохраняй свой выбор правильным,

Чтобы выполнить предназначение.

Найди свое место среди Избранных.

Преодолей Одиночество Избранного.

Сделай Избранным того, кто встал рядом.

Пройди Направление силой любви.

ИНСТРУКЦИЯ для ИНИЦИАЦИИ ИГРЫ

Итак, вы все-таки вступаете в Игру. Поздравляем вас от имени тех Избранных, которые считают своим долгом открыть вам Направление вашей жизни. Это самое важное событие вашей жизни, потому что Игра полностью изменит вас, вашу реальность, вашу жизнь и Мир. Это именно так, потому что, вступив в Игру:

1. Вы перейдете в другой, параллельный мир, в котором все, что было вокруг вас до этого, будет продолжать существовать рядом с вами, но ваши действия обретут иной смысл и другой эффект.

434

2. Ваши действия всегда будут своевременными, а значит, вы окажетесь вне времени.

3. Ваши действия будут наполнены необходимой силой, а значит, вы получите доступ к неограниченным силам.

4. Ваши действия будут целенаправленными, а значит, вы перестанете жить просто так, суетясь.

Основной текст книги является специальной инструкцией для инициации. Она сделана так, чтобы быть точкой входа. Она специально создана как средство перехода в состояние Избранного. Всегда эта инструкция была тайной. Фрагменты Инструкции в искаженной форме Религий и Психотерапий приходили в мир. Публикация инструкции для открытого использования — следствие Заговора и часть Поражения. Единственное, что теперь можно сделать, - использовать ее не для дискредитации, а по существу. Для этого избраны вы.

ИНСТРУКЦИЯ

1. Вступите в Игру.

2. Совершая выбор, делайте это как часть Игры.

3. Совершайте выбор правильно.

4. Совершайте выбор как событие, которое делает вас Избранным.

5. Совершайте выбор, определяя, как ваша жизнь меняется с этим выбором.

6. Совершайте выбор, определяя, как мир вокруг вас меняется.

7. Определяйте, что мешает вам делать выбор правильно.

8. Определяйте, что помогает вам делать выбор правильно.

9. Определяйте, зачем вам нужно то, что вы получаете после того, как делаете выбор правильно.

10. Определяйте, на что использовать то, что вы получаете в результате правильного выбора.

11. Определяйте, зачем вам делать выбор правильно?

435

12. Определяйте, как делают выбор люди вокруг вас ?

13. Определяйте тех, кто делает правильный выбор.

14. Определяйте, как ваш правильный выбор отличается от правильного выбора других людей.

15. Определяйте, кто вокруг вас относится к Избранным? Вступайте с ними во взаимодействие.

16. Определяйте людей, предрасположенных к Искусству, вводите их в свою жизнь.

17. Определяйте, кому нужно, чтобы вы делали выбор правильно(неправильно) ?

18. Определите тех, кто противодействует вашему выбору. Определите, как они это делают. Измените свой выбор, чтобы стать для них неуязвимым.

ПОСЛЕДНЕЕ НАПОМИНАНИЕ ИЗБРАННЫХ

Публикация данного текста в открытой печати, безусловно, является серьезной провокацией и может быть расценена как наше поражение. Конечно же, ненужный энтузиазм тех, кто изменяет свой выбор для праздного интереса, научного эксперимента или с целью «поправить самочувствие», крайне опасен и сдвигает выбор всего человечества. И это осложняет наши действия, внося ненужные помехи. Чуть больше помех от искажений, которые намеренно были внесены в Игру и уменьшили тот эффект, который мы планировали от ее включения в книгу. Но это временное поражение и помехи вполне преодолимы. И мы надеемся на то, что следующий шаг будет нашим. Автор книги перейдет под влияние Избранных, потому что наш Путь правилен, наша Игра помогает прийти к Пути. Мы не просто уверены, мы знаем — вторая книга по АФП даст вам в руки истинные правила Игры. Это и будет наш ответ. До встречи с теми, кто понял, как серьезен может быть их выбор для всего человечества, если они — Избранные.

КРАТКОЕ ПОСЛЕСЛОВИЕ

— И это все? — спросила робко Алиса.

— Да, — сказал Шалтай-Болтай. — Прощай!

Этого Алиса не ожидала, но после такого прозрачного намека оставаться было бы невежливо.

Л. Кэрролл. Алиса в Зазеркалье

Ш Молоток

Представьте, что вы пришли в магазин и увидели среди множества знакомых вам вещей нечто совершенно непонятное. Приглядевшись, вы увидели рядом этикетку, на которой написано: «Эксклюзивное предложение. Впервые в мире! Молоток — последнее слово космических разработок. Средство для забивания гвоздей!». Что вы будете делать в подобной ситуации? Конечно, многие при этом посмотрят на предложенное и скажут: «Этим — забивать гвозди?! Довольно обманывать людей! Я не верю! Это совершенно невозможно! Да как такое недоразумение вообще в руках можно удержать? Вы только гляньте на эту штуковину, прилепленную на конец! Любой взмах — и она оторвется и даст прямо по голове! А гвоздь — прямо, что ли, в руке держать? Это же можно себе все пальцы отбить! А если мне потом на скрипке пиликать? ». После такого шедевра красноречия можно в удовлетворении удалиться и забивать гвозди, например, тем же лбом или утюгом. Кстати, вы будете абсолютно правы. Вы можете поступить иначе. Многие, например, изобретают строительный пистолет. Это такая громоздкая, сложная вещь со специальными патронами подходящего диаметра под стены определенной толщины. Таким инструментом можно пользоваться долго, может, даже всю жизнь Как говорится, семья будет гордиться, девушки любить, а враги изойдут желчью. Кстати, делая все это, вы будете абсолютно правы.

Ну, и вы можете купить молоток. Периодически, наталкиваясь на него, вы будете забивать разнообразные гвозди в не-

437

которые стены. При этом вы время от времени будете получать по пальцам и проклинать все на свете, потому что это все лишь молоток. И вы опять будете правы. Вы можете также взять молоток в руку и пойти с ним по жизни. Тогда вы обнаружите на своем пути огромное количество гвоздей, которые можно забить. И опять будете правы. И, наконец, вы можете взять молоток и начать использовать его скрытые силы. И вы будете крошить черепа недостойных, сея ужас и справедливость. И вы все равно будете правы, потому что молоток — это очень удобный инструмент для разбивания голов...

Правильного вам выбора. Конечно, очень сложно делать выбор правильно, особенно когда зависимый выбор стал автоматическим и привычным, удобным. Наверное, существует лишь один реальный способ уйти от зависимого выбора и прийти к свободному — достижение своей истинной цели, своего предназначения. Именно этот шаг является очевидным, ясным, желанным для того, кто идет от зависимого выбора к свободному. Именно искусству определения и достижения истинной цели и посвящена вторая книга по АФП — «Путь совершенства, или искусство достижения цели».

Где-то я слышал, что Иисус Христос произносил слова: «Делайте вещи более великие, чем я». Считаю, что эти слова — лучшее пожелание не повторять чужой путь. Каждый из нас — создатель своих собственных предпочтений и успехов, своего выбора. Возможно, что ваше время освободиться от ограничений настало сейчас. Но не забывайте, что...

Лучше вовсе не иметь никаких книг, чем верить всему, что в них написано.

Мен Цзи

...Не спрашивай никого.

Не обращайся к писаниям. Войди и узнай.

Ошо

Мы рождены для поиска истины и только, а вовсе не для обладания ею.

Пьер Шаррон

Клуб «Игры Избранных»

ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАВИСИМОСТЕЙ, ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ

Единственное место в России и Москве, где вместе с автором АФП Вы на самом деле...

1. ОВЛАДЕЕТЕ техниками АФП, если сможете обладать силой 2. ВОЙДЁТЕ в Игру, если сможете в ней жить 3. СТАНЕТЕ Избранными, если сможете освободиться от Зависимости

ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ И ИЩЕТ

Свободы вместо Зависимости Цели вместо Суеты Силы вместо Рабства Любви вместо Манипуляций

7 правил Клуба:

1. Если ты в клубе - ты узнаешь тайну о себе. 2. Если ты в клубе - ты узнаёшь тайну о других. 3. Если ты в клубе - ты получишь силу клуба. 4. Если ты в клубе - ты получишь мудрость клуба. 5. Если ты в клубе - клуб достигает твою цель. 6. Если ты в клубе - ты - хозяин клуба. 7. Если ты в клубе - клуб с тобой.

Набор на конкурсной основе

8-926-111-2395

10.00-12.00, 18.00-22.00

Подробно на www.preferolog,narod.ru

серия «психология успеха»

Котляров Андрей Владимирович

ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАВИСИМОСТЕЙ,

или

Школа успешного выбора

Редактор Тепикина И. Дизайнер переплета Зотова Н. Компьютерная верстка: Алина Г. Корректор ЧарковаН.

Сдано в набор 01.11.2004. Подписано в печать 30.12.2004. Формат 60x90/16. Бумага газетная. Печать офсетная. Печ. л. 28. Тираж 4000 экз. Заказ № 4764.

ООО «ПСИХОТЕРАПИЯ»: 129337, Москва, ул. Красной сосны, д. 24. Тел./факс: (095) 188- 1932,247-8572 E-mail: dkglena@rol.ru Отдел оптовых продаж: (901)712-3381, (095)247-8572

Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов на ФГУП ордена «Знак Почета» Смоленская областная типография им. В. И. Смирнова. 214000, г. Смоленск, проспект им. Ю. Гагарина, 2

КОТЛЯРОВ АНДРЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ

Авторские программы по психотерапии и наркологии

ДЛЯ ВАС И ТЕХ, КТО ВАМ ДОРОГ,

ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ ЗАВИСИМОСТЕЙ, ПРОБЛЕМ, НЕУДОВЛЕТВОРЁННОСТИ ЖИЗНЬЮ, ПРИОБРЕТЕНИЕ СИЛ И ПОНИМАНИЯ

8-926-111-2395

e-mail: preferolog@yandex.ru Подробно на www.preferolog.narod.ru

институт психотерапии и

клинической психологии

Гос. лицензия Мин. образования № 24-0359 от 05 апреля 2001 г.

психотерапия и коррекция зависимого поведения и созависимостей

Последипломная специализация для врачей и психологов

Данная программа включает максимально широкий спектр подходов к лечению и коррекции зависимого поведения и созависимостей и рассчитана на психологов и врачей, не имеющих клинической подготовки по наркологии, психотерапии и психологической коррекции, поэтому в нее включены семинары базового уровня.

После окончания программы выдается ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ со следующей формулировкой:

1. «Психолог-консультант в коррекции зависимого поведения и созависимостей»

получат психологи, имеющие диплом психолога (по специальности 020400).

2. «Специализация по коррекции зависимого поведения и созависимостей для работы в системе здравоохранения и частной практики» получат психологи, имеющие диплом клинического психолога (по специальности 022700).

3. Диплом о профессиональной переподготовке по наркологии с указанием специализации по психотерапии зависимого поведения и созависимостей получат врачи лечебники или педиатры.

Психиатры по желанию могут получить диплом о профессиональной переподготовке по психотерапии с указанием специализации по психотерапии зависимого поведения и созависимостей.

В ПРОГРАММЕ:

Названия предметовКол-во час.

Клиника, диагностика, психокоррекция и психотерапия

алкоголизма, наркоманий, токсикомании 144 Лечение зависимостей:

лекарственное лечение, кодирование и гипноанализ 80 Лечение алкоголизма методом эмоционально-стрессовой терапии по Довженко 40

Психотерапия нарушений пищевого поведения 40

Психотерапия компьютерной и игровой зависимости 24

Классический гипноз, терапия зависимостей, заикания, энуреза 40

Базовый курс эриксоновского гипноза 40

Метафоры в эриксоновской терапии 40

Эриксоновский гипноз в работе с зависимостями 40

НЛП-практик 120

НЛП и эриксоновская терапия в психотерапии избыточного веса 24

НЛП в терапии алкоголизма, табакокурения 24 Терапия последствий травм, жестокого обращения по методу Мерилин Мюррей,

как один из подходов к терапии зависимостей 32

Работа с созависимостью и созависимой семьей 32

Всего 720 час.

Возможна первичная специализация по наркологии на базе кафедры наркомании и токсикомании ФУВ РГМУ. Справки по телефонам Института. Вы можете посещать семинары по Вашему выбору, не участвуя во всей программе.

клиника, диагностика, психокоррекция и психотерапия алкоголизма, наркоманий. токсикомании

В программе:

• Алкоголизм. Формы алкогольного опьянения. Симптомы, синдромы, психопатологические состояния и психодиагностика при алкоголизме. Этиология, патогенез, клиника, стадии хронического алкоголизма. Возрастные и половые особенности. Лечение, психокоррекция, психотерапия и психопрофилактика.

• Наркомании и токсикомании. Виды наркоманий и токсикомании, особенности их течения, клиника, прогноз. Формирование наркоманического синдрома и его признаки. Особенности абстинентного синдрома при различных видах наркоманий и токсикомании: вследствие употребления опиатов, каннабиоидов, седативных или снотворных средств, кокаина, психостимуляторов, включая кофеин, галлюциногенов, летучих растворителей. Общие принципы лечения, психотерапии и психокоррекции наркоманий и токсикомании, способы психопрофилактики.

лечение зависимостей

(алкоголизма, наркоманий. табакокурения.

переедания. азартного поведения):

лекарственное лечение, кодирование и гипноанализ

• Основы медикаментозной терапии и психотерапии зависимостей. Лекарственное лечение алкоголизма, наркоманий, купирование запоев и др. острых состояний. Тактика применения схем лечения в различных клинических ситуациях.

• Авторские и другие техники лечения зависимого поведения.

• Духовное (ритуальное) кодирование по Григорьеву. Авторская методика кодирования Найденовой.

• Двойное биологическое кодирование. Кодирование по Довженко. Шестишаговое кодирование. Стратегия и тактика однодневного двух- и трехступенчатого кодирования. Повторное кодирование. Раскодирование.

• Техника проведения гипноанализа, его возможности. Проверка кода с пациентом в гипноанализе.

• Семейная терапия зависимого поведения. Особенности работы с «алкогольной семьей». Профилактическая работа с детьми пациентов.

При наличии трехлетнего стажа по наркологии возможна сертификация.

психотерапия нарушений пищевого поведения

• Основные виды нарушений пищевого поведения. Нервная анорексия и булимия как вариант психосоматических расстройств. Основные эмоциональные и психологические причины проблем с питанием. Пищевые расстройства как разновидность аддиктивного поведения. Заколдованный «круг удовольствий». Лишний вес как отражение внутрилично-стного конфликта, депрессии.

• Стратегии психотерапии избыточного веса. Работа с мотивацией. Поиск психотерапевтической мишени. Работа с ресурсами. Построение позитивного будущего. Использование психотерапевтических техник (гипноз, НЛП, арттерапия, позитивная, когнитивная терапия,транзактный анализ и др.). Использование психофармакотерии. Терапевтические марафоны для клиентов с избыточным весом. Создание собственной программы похудения.

печение алкоголизма методом эмоционально-стрессовой терапии

по а- р. довженко

Во время семинара будет проведен показательный сеанс лечения

• Особенности проведения эмоционально-стрессовой терапии.

• Структура проведения подготовительного сеанса кодирования по Довженко. Приемы для определения степени внушаемости и гипнабельности.

• Структура проведения сеанса терапии по методике Довженко. Заключительный этап, техника кодирования, продления кода, раскодирование.

• Демонстрация подготовительного и основного сеанса. Особенности консультирования больных алкоголизмом перед основным сеансом гипноза.

психотерапия компьютерной и игровой зависимости

• Выяснение причин зависимости: семейный анамнез (неотработанная «сепаративная тревога» или «тревога отделения» в трехлетнем возрасте, дефицитарныетелесные контакты в детском возрасте, и как следствие, нарушение схемы тела, телесного образа «Я»); соматические «дефекты» у аддиктов; бегство в идеальный мир (стратегия избегания). Особенности построения психокоррекционных программ и психофармакотерапии. Работа с когнитивными искажениями, с нарушенным образом телесности, с коммуникативными нарушениями. Вывод на сознание собственной идентичности, формирование стратегии достижения. Развитие чувственного восприятия мира. Установки на заботу о своем теле и формирование другого, более легкого способа зависимости (например, ипохондрии).

• Особенности межличностного взаимодействия с ближайшим окружением (отсутствие навыков вербальной заявки о своих потребностях, высокая степень тревожности в спонтанных проявлениях, блокировка автономии, пассивно-агрессивный тип реагирования), способы коррекции.

работа с созависимостью и создвисимой семьей

• Роль семьи в возникновении зависимостей. Дисфункциональная семья как почва зависимости и созависимости. Роли в дисфункциональной семье и её признаки. Стратегии терапии для превращения семьи в функциональную. Психоскульптура семьи. Тренинг на тему: «Работа с чувствами созависимых лиц».

Основные проявления созависимости и пути ее терапии. Характеристики, течение и варианты созависимости. Параллелизм проявлений зависимости и созависимости. Индивидуальная и групповая терапия созависимости. Представление о здоровых кругах близости и ответственности. Отказ от контролирующего поведения. Тренинги на тему: «Избавление от психологии жертвы», «Работа над здоровой самооценкой и здоровыми границами личности».

терапия последствий травм.

жестокого обращения -

один из подходов к терапии зависимостей

по методу мерилин мюррей

Данный подход может использоваться в лечении зависимостей, так как считается, что в основе зарождения заболевания лежит травматический опыт

В программе:

Психическая травма и ее последствия.

Субличности внутреннего ребенка, живущего в нас. Выявление «Яйца травмы» и травмированной части личности.

Практика работы над травмой

Подходы в работе над последствиями травмы;

эффективные и неэффективные методы «обезболивания» психических последствий травмы. Связь травмы и зависимостей.

Травма и зарождение зависимостей

Выявление корней зависимостей и работа по их устранению. Нездоровая система взаимоотношений, её нормализация.

Здоровая уравновешенная личность (ЗУЛ)

Диаграмма ЗУЛ и её анализ; отдельные компоненты ЗУЛ; пути достижения ЗУЛ. Групповая терапевтическая работа

с психической травмой и её последствиями в виде формирования зависимости.

институт психотерапии и клинической психологии

http://www.psyinst.ru; e-mail: psyinstOpsyinst . ru Справки по телефонам: (095) 474-1101; 474-2541; 474-3987 (10-18 час.)

эриксоновский гипноз

и эриксоновская терапия

Автор и ведущий программы Гордеев М. Н.

Волшебство гипноза - факт неоспоримый. Хотите стать волшебником и помогать,убеждать, лечить - приходите на программу по эриксоновскому гипнозу. В ней обширная коллекция гипнотических подходов, позволяющих найти доступ к любым людям и самым разным состояниям, позволяющих влиять на других и понимать, что пытаются влиять на вас. Семинары рассчитаны на психологов, психотерапевтов, психиатров, педагогов, социальных работников и всех интересующихся проблемами гипноза. После прохождения 1-го и 2-го циклов, вы можете посещать семинары в любом порядке.

1-й цикл:

БАЗОВЫЙ КУРС ЭРИКСОНОВСКОГО ГИПНОЗА

• Особенности и базовые понятия эриксоновского гипноза. • Транс, его виды, признаки, микродинамика. -Суггестия. Виды внушений. • Гипнотическая индукция. Формула наведения транса. • Ресурсный транс, его роль. Виды ресурсного транса: сопровождение в приятном воспоминании, путешествие в ресурсное место и пр. Ресурсные метафоры. • Возрастная регрессия. Методы утилизации полученной информации. • Каталепсия, способы её индукции, использование в психотерапии. - Левитация, её индукция, использование в психотерапии.

2-й цикл:

МЕТАФОРЫ В ЭРИКСОНОВСКОЙ ТЕРАПИИ

• Виды метафор, их построение и использование в эриксоновской терапии. Символ и метафора. • Терапевтическая метафора. Условия создания, практическое использование. • Эпистемологическая метафора. Собственная метафора клиента, «чистый язык». - Техника вставленных сообщений. Сценарные метафоры. • Стратегии работы в зависимости от предъявленной проблемы. • Работа с соматическими симптомами.

3-й цикл:

ПРОДВИНУТЫЕТЕХНИКИ НАВЕДЕНИЯ ТРАНСА. СТРАТЕГИИ РАБОТЫ

• Техники быстрого наведения транса. Уровни глубины транса. • Директивное наведение Элмана. • Стратегии терапии внутриличностных и межличностных конфликтов. • Индукция феноменов автоматического письма, автоматического рисунка, их использование. • Самогипноз. Различные техники самогипноза. Организация самостоятельной работы пациента.

• Работа с использованием идеомоторных движений. Способы психотерапевтической работы без выявления проблемы. -Стратегии ускорения терапевтического процесса, пролонгации эффекта.

4-й цикл:

ГИПНОАНАЛИЗ. СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ. СОПРОТИВЛЕНИЕ.

• Психокартография. Создание «психического ландшафта». «Психическая археология». • Способы индукции «внешнего» транса. • Работа со сновидениями. Принципы «обратной связи». -Эриксоновский гипноз в семейной и супружеской терапии. Особенности индукции транса. Принципы формирования внушений. • Виды сопротивления и работа с ним. • Выявление и проработка глубинных проблем пациента. • Повторяющиеся психические травмы. Переформирование личностной истории.

5-й цикл:

ГЛУБИННАЯ (КУЛЬТУ РАЛ ЬНАЯ И АРХЕТИПИЧЕСКАЯ) ТЕРАПИЯ

• Эриксоновский гипноз и юнгианская психология. Работа с символами, праформами. • Терапия с использованием архетипических образов, Мана-личностей. • Работа с культу-ральными, генеалогическими проблемами. • Мандала, законы её создания, возможности и принципы использования в эриксоновском гипнозе. • Работа с использованием классических мандал. Создание и проработка собственных мандал пациента. • Наведение транса с использованием символов Таро.

б-й цикл: ЭРИКСОНОВСКАЯ ТЕРАПИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ, СОМАТИЧЕСКИХ И ОНКОБОЛЬНЫХ

• Гипнотические подходы для уменьшения и снятия боли, страха боли. • Подготовка к процедурам и операциям. • Гипнотерапия после хирургических вмешательств, соматических травм. -Общие принципы гипнотерапии при психосоматических заболеваниях. -Особенности гипнотерапии при бронхиальной астме, гипертонии, экземе и др. Предотвращение обострений. • Стратегия эриксоновской терапии при тяжелой соматике. • Тактика ведения онкологических больных.

7-й цикл: ЭРИКСОНОВСКАЯ ТЕРАПИЯ ПОСТСТРЕССОВЫХ РАССТРОЙСТВ, ГОРЯ, УТРАТЫ

•Стратегия посттравматической терапии. Создание зоны доверия и ресурсного состояния, техники отреагирования. • Работа с чувством вины, с травматическими воспоминаниями. • Реимпринтинг с использованием регулятора чувств. • Простройка будущего и социальная адаптация клиента. • Основные этапы работы в эриксоновском гипнозе при смерти близких. • Работа с жертвами насилия.

8-й цикл: ЭРИКСОНОВСКИЙ ГИПНОЗ В РАБОТЕ С ЗАВИСИМОСТЯМИ И С03АВИСИМ0СТЯМИ

• Причины возникновения саморазрушающего и зависимого поведения. ■ Терапия негативных установок в бессознательном. • Причины саботажа терапевтических усилий и способы его предотвращения и коррекции. • Гипнотические стратегии и процедуры. Приемы «ударной» и поддерживающей терапии. • Работа с сопутствующими аффективными состояниями. Перспективные идеи и направления терапии зависимостей и вредных привычек. - Профилактика рецидивов. • Стратегия и возможности терапии созависимого поведения.

9-й цикл: КЛАССИЧЕСКИЙ ГИПНОЗ, ТЕРАПИЯ ЗАВИСИМОСТЕЙ, ЗАИКАНИЯ, ЭНУРЕЗА

Семинар проводит Евтушенно В. Г.

•Принципы классического гипноза. Гипнабельность и ее выявление. • Способы погружения в гипноз. Феномены гипноза и их использование. Вербальные и невербальные приемы внушения. • Приемы заочного гипноза по телефону, в письме, видеозаписи. • Сценический гипноз. Области применения классического гипноза. • Терапия алкоголизма (метод эмоционально-стрессовой терапии по Довженко), курения, переедания. -Техники работы с заиканием, энурезом: структура, приемы, терапевтические подходы. - Обезболивание: показания, способы, этапы гипнотического воздействия.

УДОСТОВЕРЕНИЯ И СЕРТИФИКАТЫ

По итогам программы врачам и психологам выдается государственное свидетельство о прохождении специализации по эриксоновскому гипнозу и эриксоновской терапии (от 288 часов и более). Всем участникам программы также выдается сертификат от ИПиКП мастер-класса Гордеева М.Н., подтверждающий овладение методом.

ЭРИКСОНОВСКИЙ ГИПНОЗ + НЛП

КРАТКОСРОЧНАЯ СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ (КСП)

Авторский метод Доморацкого В. А. (семинар проводит автор)

• Стратегический подход в психотерапии: общие принципы, задачи, терапевтическая тактика. Типы клиентов их ожидания, определение ключевой проблемы. -Трансовые техники в КСП: поиск ресурсов, структурированные трансы с заданной фабулой, использование метафор, работа с конфликтующими частями личности, рефрейминг и др. Техника «волшебного вопроса». -Терапевтическая интервенция, ориентированная на решение проблемы. • Разрушение шаблонов, фиксирующих дисфункциональное поведение. • Использование метафорических заданий. • Парадоксальных психотехники, их основные варианты и применение. Терапия трудным.испытанием. • КСП в работе с тревожными расстройствами, навязчи-востями и фобиями. • Стратегический подход в семейной и супружеской терапии.

нейро-лингвистическое программирование

НЛП помогает ставить цели и их достигать, являясь универсальным инструментом коммуникации с собой и окружающими. В нашей программе есть и классика, соответствующая международным базовым стандартам НЛП, и новые направления, пропущенные через призму опыта преподавателей. Семинар идет по нескольким направлениям: получение знаний, тренинг, формирование навыков работы с собой и другими, доступ к ресурсным состояниям и возможностям, и все это в легкой, дружественной обстановке.

НЛП-ПРАКТИК-цикл 1-й

Фундаментальные правила НЛП. Репрезентативные системы, бессознательные стратегии памяти. • Способы создания и сохранения доверия. Вербальное и невербальное присоединение и ведение. Определение состояния клиента по мельчайшим признакам - калибровка. • Уровни ведения беседы - метамодель, милтон-модель. • Якорение. Коллапс якорей. Доступ к ресурсным состояниям. - Формирование цели и плана достижения. Субмодальности и техники их изменения. Визуально-кинестетическая диссоциация и способы выхода из травмирующих воспоминаний.

НЛП-ПРАКТИК-цикл 2-й

Нейрологические уровни восприятия. Способ классификации запроса клиента. Принципы подбора техники под запрос. • Вербальный рефрейминг. • Техники трасформации способностей и возможностей. Шестишаговый рефрейминг. Паттерн взмаха. Изменение убеждения. «Быстрое лечение фобий». Техника лечения аллергий. • Генератор успешного поведения. • Глубинная интеграция личности.

НЛП-ПРАКТИК-цикл 3-й Выявление линии времени человека и возможности трансформации. - Линия жизни и техники работы с её использованием. Доступ к проблемным и ресурсным состояниям. Модель SCORE. • Техники разрешения конфликтов - трехпозиционное описание, мета-зеркало. • Работа с повторяющимися психотравмами, психосоматикой. Реимпринтинг формата. • Интеграция конфликтных частей. - Линейное программирование. • Модель ТОТЕ. Моделирование успеха.

После прохождения 3-х циклов выдается международный сертификат Neuro-Linguistic Programming-practitioner, врачам и психологам также выдается Государственное свидетельство об усовершенствовании. НЛП-МАСТЕР-цикл 4-й

Метапрограммы, как способ типологии человека, способы их изменения. • Выявление личностных ценностей. Иерархия ценностей. Изменение иерархии. Техники работы с конфликтующими ценностями. Модель ценностей Грейвза. • Убеждения. Интеграция конфликтующих систем убеждения. «Музей старых убеждений». • Процесс личностного своеобразия. Реимпринтинг родительских линий жизни. • Созависимость. Техника разрыва созависимос-ти. • Картография и интеграция частей^личности. • Фокусы языка как способ вербальной трансформации негативного опыта. - Техники: «Шоколад леди Годивы». «Наркотик выбора». «Внесение изменений в прошлое». «Придание значимости». Цепочка «взмаха». «Неистовый генератор». «Выдувание» зависимости. • Прощение. • Работа с горем. • Работа с чувством вины. • Формирование рационального питания. • Буквальный рефрейминг. «Взгляд любящими глазами». «Побуждающее будущее». • Стратегия реагирования на критику. «Покатиться со смеху». Отделение себя от негативного окружения. • Исцеление психических травм. • Модель самоисцеления организма.

После прохождения цикла выдается международный сертификат Master Practitioner in the Art and Science of N LP. Врачам и психологам также выдается Государственное свидетельство об усовершенствовании.

институт психотерапии и клинической психологии

http://www.psyinst.ru; e-mail: psyinst ( S > psyinst . ru Справки по телефонам: (095) 474-1101; 474-2541; 474-3987 (10-18 час.)

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 365; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 28 29 30 31 32 33 34 35 3637

Мы поможем в написании ваших работ!