Интонация и ассоциативно-тематические связи слова



Многие слова способны включаться в ассоциативно- тематические связи по общему смысловому признаку, например: цветообозначение (синий, зелёный...), дни недели (понедельник, вторник...), сорт варенья (мали­новое, вишнёвое...) и др. В зависимости от синтакси­са и интонации высказывания слово, выделенное цент­ром ИК, по-разному связано с другими членами ас­социативно-тематического ряда, которые могут быть и не названы, но легко воспринимаются слушающими в данной ситуации. Эти смысловые связи представляют собой разные виды противопоставления, сопоставления, отождествления.

Отношения противопоставления типа «именно это», «это, а не то» выражаются в повествовательных, вопро­сительных и волеизъявительных высказываниях, в ко­торых слово, способное образовать ассоциативные свя­зи, выделено центром ИК-2: Мне нужен билет на вечер­ний поезд [2]!; Когда отходит вечерний поезд [2]?; Вы не можете купить мне билет [3] / на вечерний поезд 12]?; Французская выставка [2] / ещё открыта [3]?

Можно обратить внимание на то, что ассоциативно- тематические связи хорошо образуют слова, являющие­ся распространителями в словосочетании; ср.: Помоги ему [3]! Он купил журнальный стол! [2{ — Он купил журнальный стол [2]! (а не обеденный или письмен­ный) . Если интонационно выделенное слово не вступает в ассоциативно-тематические связи, смысловое противо­поставление отсутствует: Где вы были вчера [2]? Где вы были вчера [2]?

В повествовательных, вопросительных, волеизъяви­тельных высказываниях с союзом и перед интонацион­но выделенным словом с ассоциативно-тематическими связями выражаются отношения отождествления, т. е. присоединение или возможность присоединения со­общаемого к уже известному с точки зрения какого- либо признака: И Павел часто пишет [3]? (= Павел тоже часто пишет?); И Павел часто пишет ///; Сообщи­те об этом приказе и Павлу [I].

При выражении отношений отождествления активи­зируется взаимодействие порядка слов, интонации, по­тенциальных свойств слов. Такие средства позволяют добиться сжатой выразительной речи, требующей вни­мания слушающего и читающего: Но счастья нет и между вами, природы бедные сыны!.. [2] / и под избранными шатрами живут мучительные сны [2] (П.).

В расчлененных повествовательных высказываниях в составе синтагм возможны отношения сопоставления, если центр ИК приходится на слово с ассоциативно- тематическими связями. При сопоставлении обращает­ся внимание на признаки понятий, отличные от других понятий, объединенных ассоциативно-тематическими связями. Например: Моя дипломная работа [3] / напи­сана на материале русского языка [ 1 ] (связи: диплом­ная, курсовая, диссертационная работы; русский и дру­гие языки) — здесь центр ИК-3 сочетает функции вы­деления и выражения незавершенности, а центр ИК-1 — функции выделения и завершенности. Лексический со­став данного высказывания допускает выражение раз­ных вариантов сопоставления и противопоставления: Моя дипломная работа [3] / написана на материале русского языка [2]; Моя дипломная работа написана на материале русского языка [2]!

Ассоциативно-тематические связи слова широко ис­пользуются при выражении неизвестного в вопросе без вопросительного слова: Экзамен во вторник [3]? (т.е. ; во вторник или в среду? в пятницу?..). Эти смысловые ; отношения в вопросе могут быть выражены синоними­ческим способом: Когда будет экзамен [2]? Во втор­ник [3]?

Таким образом, способность слова образовывать ас­социативно-тематические связи служит основой выра­жения разнообразных смысловых отношений в зависи­мости от синтаксиса и интонации высказывания.

Интонация и альтернативные связи слов

Многие слова, обозначающие действие, признак, со­стояние, способны образовывать альтернативные связи, а именно связи взаимоисключающего противопоставле­ния (разновидность антонимических отношений). Эти особенности слова используются при выражении неиз­вестного в вопросе без вопросительного слова, в котором равновероятны наличие и отсутствие действия, призна­ка, состояния: Он приедет во вторник [3]? (приедет или не приедет?); Вкусный суп [3]? (вкусный или не вкусный?); Вам удобно [3]? (удобно или не удобно?). Взаимоисключающее противопоставление не может быть продолжено, в отличие от противопоставления, образованного на основе ассоциативно-тематических связей; ср.: приедет — не приедет, но: во вторник — не во вторник: в среду, в четверг...


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 241; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!