СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

1. Аверченков, В.И. Основы научного творчества: учебное пособие / В.И. Аверченков, Ю.А. Малахов. - 3-е изд., стер. - Москва : Издательство «Флинта», 2016. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-1269-6; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93347 (31.10.2018).

2. Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. – М.: Ось-89, 2005. – 112 с.

3. Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991.

4. Виноградова Н.А., Борикова Л.В. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 96 с.

5. Волков Ю.Г. Как написать диплом, курсовую, реферат. – Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 128 с.

6. Волков Ю.Г., Дмитриев А.В., Спасский С.А. Как стать ученым: практическое пособие. – М.: Изд-во СГУ, 2005. – 252 с.

7. Гудзовская А.А., Кадочкина В.Е. Работа над дипломным исследованием по психологии: Методические рекомендации. – Самара, 2002. – 62 с.

8. Исследование: Шестнадцать уроков для начинающих авторов / У. К. Бут, Г. Дж. Коломб, Дж. М. Уильямс; Пер. с англ. А. Станиславского. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 360 с.

9. Комлацкий, В.И. Планирование и организация научных исследований : учебное пособие / В.И. Комлацкий, С.В. Логинов, Г.В. Комлацкий. - Ростов-на-Дону : Издательство «Феникс», 2014. - 208 с. : схем., табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-222-21840-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271595 (31.10.2018).

10. Кравцова, Е. Д. Логика и методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Д. Кравцова, А. Н. Городищева. – Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2014. – 168 с. - ISBN 978-5-7638-2946-4 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=507377

11. Научное сочинение студента-филолога: Методические рекомендации по подготовке курсовых и дипломных работ / Составители: Е.В. Гусева, Н.Я. Дементьева, Г.М. Дудникова, А.Н, Морозова, Г.В. Стойкович, С.А. Сучкова. Общая редакция А.Н. Морозовой. – Самара: Изд-во СамГПУ, 2000. – 36 с.

12. Организация выполнения и защиты дипломного проекта (работы) и выпуск. квалификац. работы бакалавра: Уч. пос. / Ю.О.Толстых и др. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 119 с.: 60x88 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (о) ISBN 978-5-16-005651-7 [Электронный ресурс]. - URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=317867

13. Руднева Т.И. Методология и методика педагогического исследования: Программа курса. – Самара: Изд-во МГПУ, 2003. – 8 с.

14. Уваров А.А. Практические советы по подготовке и защите дипломных и курсовых работ по экономическим специальностям. – М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004. – 107 с.

15. Чупахина И.А. Методические рекомендации по подготовке рефератов, курсовых и дипломных работ. – Самара: Изд-во СФ МГПУ, 2004. – 32 с.

16. Шипилина, Л.А. Методология психолого-педагогических исследований: учебное пособие для аспирантов и магистрантов по направлению «Педагогика» / Л.А. Шипилина. - 7-е изд., стер. - Москва : Издательство «Флинта», 2016. - 204 с. - ISBN 978-5-9765-1173-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93458

17. Юдин В.И. Методологические аспекты подготовки курсовых и дипломных работ в педагогике и психологии: вопросы теории и практики. – Москва: Изд-во МГПУ, 2002. – 116 с.

18. Jordan, R. R. (1997) English for Academic Purposes: a guide and resource book for teachers. Cambridge: Cambridge University Press

Приложение 1

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА

ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

По направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование

Направленность (профиль) Иностранный язык в образовании

1. Интерактивные методы обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов бакалавриата (направление: иностранный язык в педагогике)

2. Методика развития лексических навыков речи у студентов младших курсов языковых специальностей

3. Коммуникативный подход к формированию умений активного слушания у студентов-бакалавров (направление: иностранный язык в педагогике)

4. Обучение навыкам и умениям иноязычной монологической речи с помощью рефлексивных методик на младших курсах языковых факультетов

5. Реализация принципа индивидуализации в обучении аудированию текстов на иностранном языке на младших курсах

6. Элементы театрализации в обучении лексическим навыкам и умениям на занятиях по практике речи на первом иностранном языке.

7. Подходы к формированиию межкультурной коммуникации у студентов -лингвистов.

8. Обучение специфике перевода публицистических текстов на занятиях по практике перевода

9. Обучение особенностям перевода художественной литературы бакалавров-лингвистов старших курсов

10. Проектная методика как средство развития автономии студентов в процессе изучения иностранного языка и культуры

11. Адаптация балльно-рейтинговой системы в рамках практического курса иностранного языка у бакалавров (профиль: методика преподавания английского и немецкого языков)

12. Использование аутентичных материалов для развития лексических навыков и умений в практическом курсе первого иностранного языка.

13. Коммуникативная методика развития грамматических навыков и умений на занятиях по практической грамматике

14. Формирование переводческих компетенций в интерпретации концептов разных культур в курсе «Основы перевода»

15. Развитие умений лингвостилистической интерпретации текста в рамках спецкурса по истории зарубежной литературы для студентов филологического факультета (на материале жанра антиутопия)

16. Развитие социокультурной компетенции средствами иностранного языка у студентов специальности «PR-технологии»

17. Реализация коммуникативного подхода в процессе формирования переводческих компетенций у студентов языковых специальностей

18. Формирование готовностей учителя английского языка к работе в системе инклюзивного образования

19. Методика работы с фольклором как средством развития социокультурной компетенции международных студентов (англо-китайский проект обмена студентами)

Приложение 2

ОБРАЗЕЦ ЗАЯВЛЕНИЯ

Заведующему кафедрой _______________ ____________________________________ от обучающегося____курса______группы ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

Заявление

Прошу утвердить тему моей выпускной квалификационной работы:______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Согласовано:

Руководитель ВКР _________________/__________________./

(подпись) (дата)

Обучающийся __________________________________

(подпись, дата)

Приложение 3

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Департамент образования города Москвы

Самарский филиал

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 131; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!