Задание 1. Самопрезентация - «Визитная карточка экскурсовода».



 

Цель: продемонстрировать умение творчески представить себя в профессии (экскурсовод) с использованием ИК технологий.

Описание объекта: публичное выступление с элементами творчества с использованием ИК технологий.

Ожидаемый результат. Устное выступление с элементами творчества с использованием ИК технологий.

Лимит времени на выполнение задания:60 минут.

Лимит времени на представление задания: до 6 минут.

Алгоритм выполнения задания:

1. Составить план самопрезентации.

2. Продумать структуру и логику устного выступления.

3. Подготовить самопредставление в сопровождении мультимедиа презентации.

4. Подготовить оборудование, необходимое для выступления.

5. Отрепетировать выполнение задания.

6. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать конкурсное задание.

Примечание:

- Тема самопрезентации: «Моя будущая профессия - экскурсовод»

- Участник пользуется оборудованием, представленным в инфраструктурном листе и материалом тулбокса.

- Конкурсное задание проводится без участия волонтеров.

- Лимит времени на подготовку площадки - 2 минуты.

 


МОДУЛЬ В. Организация и проведение различных форм экскурсионной деятельности.

Инструкция. Музей является одной из форм работы по развитию творческой деятельности и общественной активности обучающихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов – источников, имеющих познавательную и воспитательную ценность. В музейном фонде УР представлено большое разнообразие предметов, отражающих все исторические этапы развития человечества. Музейные предметы обладают такими свойствами, как информативность, знаковость, подлинность, эмоциональная насыщенность. Поэтому велика их роль (особенно в сочетании с вспомогательным фондом) как действенного дополнительного средства обучения и воспитания. Для того, чтобы молодое поколение осознало себя продолжателем дел своих предков, Вам предлагается выполнить следующее задание.

Задание 1. Разработка (фрагмента) экскурсии «Музейный предмет рассказывает»

Цель: продемонстрировать основы общих и профессиональных компетенций при разработке текста фрагмента экскурсии.

Описание объекта: текст фрагмента  экскурсии об одном музейном предмете

Ожидаемый результат. Демонстрация текстового варианта фрагмента  экскурсии

Лимит времени на выполнение задания: 60 минут.

Лимит времени на представление задания: до 6 минут.

Алгоритм выполнения задания:

1. Описать музейный предмет (материал, техника изготовления, внешний вид, сохранность)

2. Легенда предмета (кем передан в музей, кому принадлежал предмет, для чего служил, как использовался,  в какое время был создан.)

3. Определить название экскурсии.

4. Определить цель проведения экскурсии.

5. Определить форму проведения экскурсии.

6. Составить текст экскурсии для экспертов (название, цель, основная часть).

7. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности предоставить задание экспертам.

Примечание:

- Музейные предметы: лапти, письмо с фронта, полотенце (рушник)

- Участник пользуется оборудованием и материалом, представленным в инфраструктурном листе .

- Лимит времени на подготовку площадки – 2 минуты.


МОДУЛЬ В. Организация и проведение различных форм экскурсионной деятельности.

 

Инструкция. Организация  и проведение экскурсий способствуют   повышению эрудиции и приобщению к материальной и духовной культуре. С развитием информационно-коммуникационных технологий появилась возможность проводить виртуальные экскурсии и путешествия с использованием сети Интернет, поэтому Вам предлагается выполнить следующее задание.

 

Задание 4. Разработка и проведение виртуальной экскурсии «Моя малая родина»  для туристов  с использованием сети Интернет с разной возрастной категорией участников.

Цель: продемонстрировать основы коммуникативной и IT-компетенций при организации и проведении виртуальной экскурсии с различной возрастной категорией участников.

Описание объекта: виртуальная экскурсия по заданному направлению.

Ожидаемый результат: демонстрация виртуальной экскурсии

Лимит времени на выполнение задания: 60 минут.

Лимит времени на представление задания: до 10 минут.

Алгоритм выполнения задания:

1. Определить самостоятельно возрастную группу, для которой будет проводиться виртуальная экскурсия.

2. Определить цель проведения виртуальной экскурсии в соответствии с заданными условиями и возрастной группой.

3. Составить план проведения виртуальной экскурсии.

4. Подобрать необходимый материал с использованием сети Интернет.

5. Составить мультимедийную презентацию виртуальной экскурсии для демонстрации участникам.

6. Подготовить устное сопровождение (выступление) виртуальной экскурсии.

7. Отрепетировать без привлечения волонтеров.

8. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать конкурсное задание.

Примечание:

- Тема экскурсии: «Моя малая родина»

- Участник пользуется оборудованием и материалом, представленным в инфраструктурном листе.

- Конкурсное задание проводится с волонтерами (6 человек).

- Лимит времени на подготовку площадки, знакомство с волонтерами: 5 минут.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 729; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!