Осень. Грибы. Деревья. Ребята.
Класс
1. В каком слове букв больше, чем звуков?
машина
ягода
елка
корабль
2. Как называются части слова? Подчеркни.
Слоги, буквы, части, звуки.
3. Отметь, где все глаголы стоят в единственном числе.
рисуют, смотрят
белеет, грустят
дежурят, пришла
зеленеет, кричит
4. Что такое основа предложения? Отметь.
главные члены предложения
только подлежащее
только сказуемое
все слова в предложении
5. Укажи строку, в которой слова записаны в алфавитном порядке
картина, молоко, ворона, рисунок
завод, капуста, морковь, весело
береза, герой, деревня, карандаш
работа, сапоги, лисица, магазин
6. Вставь, где это необходимо, разделительный ь
Пол покрыт пыл…ю, а я мету и не пыл…ю.
7. Запиши имена существительные камыши, кирпичи, вещи в единственном числе: _____________________________________________________________
8. Догадайся, какой корень пропущен в словах, и допиши эти слова.
____ник, _____ной, _____ок, _____овик, _____очек.
9. Движение в танце называется па. Добавляя к этому слову по одной букве, составь цепочку слов со следующими значениями:
Вода в виде газа - па _____________
Место отдыха - па_____________
Искусственная прическа - па__________
Теплица - па______________
10. Укажи грамматическую основу предложения.
Сторож угостил ребят чудесным пчелиным мёдом.
11. Запиши цифрой, сколько имен прилагательных в стихотворении.
|
|
Лежит круглый, золотистый
На тарелочке на чистой.
Рот раскрыл я, сколько мог, -
Откусил большой кусок:
Он мне сладеньким казался –
Очень кислым оказался. Ответ:_________________________________
12. С каких букв не начинаются имена и фамилии людей?
Ответ:___________________________________________________________________
13. Помоги ученику исправить ошибки:
Сел кашу. Пю чай. Проходит сёмка филма.__________________________________
________________________________________________________________________
14. Разгадай ребусы и запиши разгадку:
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
15. Подбери два слова с удвоенной согласной в корне слова, обозначающие математические понятия.________________________________________________
______________________________________________________________________
Класс
1. В каком слове все согласные звуки звонкие, а ударение падает на первый слог?
а) речка | б) болото | в) море | г) океан |
2. Какое слово соответствует схеме (корень, окончание)?
а) синий | б) сиреневый | в) бордовый | г) желтенький |
3. Какое слово нужно вставить в предложение на месте многоточия?
|
|
Утром ……… отправимся в поход.
а) вы | б) кто-то | в) они | г) мы |
4. Какое слово имеет значение «Перерыв в школьных занятиях на летнее время»?
а) отпуск | б) выходные | в) каникулы | г) праздники |
5. В каком предложении подлежащим является имя собственное?
а) Я живу в Казани. | в) Летом мы посетим Санкт-Петербург. |
б) Наш гость только вчера приехал из Москвы. | г) Вася мечтает побывать в Лондоне. |
6. Какое слово может служить окончанием первого слова и началом для второго?
носо (…) алик
Ответ:____________________________________________________________________________________
7. Разгадай ребусы:
Ответ: __________________________ | Ответ:________________________ |
8. Реши анаграмму (составь слово из данных букв). Подсказка: подчеркнута первая буква слова.
АШОКК
Ответ:___________________________________________________________________________________
9. Заполни кроссворд по горизонтали.
Р | О | |||
Р | О | |||
Р | О |
10. Какое слово получится, если зачеркнуть все глухие согласные звуки? СТЗИХТФМЦПАЧ
Ответ:____________________________________________________________________________________
|
|
11. Подчеркни в пословицах слова, которые состоят из одного слога.
Знай больше, говори меньше. Корень учения горек, да плод его сладок.
Где нет знаний, там нет смелости.
12. Соедини стрелками начало и конец пословицы.
Зимой без шубы не стыдно | да стоять не велит. |
Мороз не велик | а зима подбериха. |
Лето припасиха | а холодно. |
13. Разгадай метаграмму (метаграмма - загадка, по условиям которой из одного слова можно получить другое, заменив всего одну букву)
Без меня вы не смогли бы На доске писать. Е на О смени - Я буду волны разбивать. | Ответ: 1._________________________________ 2._________________________________ |
14. Одно из слов в предложении нужно написать с заглавной буквы, подчеркни его.
К девочке радостно подбежал шарик и замахал хвостиком.
15. Назови одним словом.
Шуба, костюм, сарафан, рубашка – это __________________
16. Подчеркни слово, которое отличается от остальных по смыслу.
Скорый, быстрый, стремительный, сообразительный, резвый.
17. Подчеркни однокоренные слова.
Котлета, летчик, лето, летать, полет.
|
|
18. Прочитай стихотворение, подчеркни слова, в которых буква Е обозначает два звука.
Снежок порхает, кружится, На улице бело. И превратились лужицы В холодное стекло. | Где летом пели зяблики, Сегодня — посмотри! - Как розовые яблоки, На ветках снегири. |
19. Найди лишнюю часть речи. Подчеркни это слово.
Снег, снежинка, снежный, снежок.
20. Запиши слово, которым должно заканчиваться это стихотворение.
Где обедал воробей?
В зоопарке у __________________________ .
Литература 2 класс
16. Напиши, кто автор этих строк:
И дать ему в награду
Сто фунтов винограду,
Сто фунтов мармеладу,
Сто фунтов шоколаду
И тысячу порций мороженого!
К. Чуковский
Н. Носов
С. Маршак
А. Барто
17. Подбери заголовок к тексту. Подчеркни его.
Под березами – подберезовики. Ножка тоненькая, шляпка широкая. Под осинами – подосиновики. Бравые ребята в красных тюбетейках.
Осень. Грибы. Деревья. Ребята.
18. Какой бывает наша речь?
только письменной
только устной
только разговорной
письменной и устной
19. В каком случае перестановка ударения изменит смысл слова?
дубы
лисица
река
кружки
20. Фрагмент какой сказки изображен на картинке?
Красная шапочка
Конек-Горбунок
Снежная Королева
Спящая красавица
21. Запиши цифрами, в каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
1) Вдруг налетел сильный ветер.
2) Саша и Юра пустили по нему лодочку.
3) По двору бежал бурный ручей.
4) И лодочка перевернулась. Ответ: ______________________________
22. Выбери словосочетания, значение которых объяснение неверно, дай верное объяснение.
а) Посолить суп – сделать суп соленым.
б) Насолить человеку – сделать еду человека соленой.
в) Наследить в доме – оставить на полу грязные следы.
г) Последовать за другом – идти по следам, которые оставляет друг.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
23. Напиши, из какой сказки эти строчки и кто их автор:
У меня зазвонил телефон.
- Кто говорит?
- Слон.
- Откуда?
- От верблюда…
Ответ:________________________________________________________________
24. Вот отрывок из стихотворения Сергея Михалкова «А что у вас?» с пропущенными именами. Вставь пропущенные имена.
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
___________ пел, ______________молчал,
___________________ ногой качал.
25. Закончи пословицы:
Ученье - свет, ____________________________________
Любишь кататься, _________________________________
Не имей сто рублей, ________________________________
Семь раз отмерь, __________________________________
26. Так называется и рассказ Н.Носова, и стихотворение К.Чуковского.
Ответ:_______________________________________________
27. Что такое монолог - __________________________________________________________________
28. Разгадай загадки – картинки:
_______________________________
______________________
______________________________
29. Отгадай загадку - шараду:
Начало - нота. Потом - оленя украшение.
А вместе - место оживлённого движения.
Ответ:________________________________________
30. О каком писателе идет речь?
Он всю свою жизнь посвятил литературе. Его книги переведены на многие языки, их читают во всём мире. Он очень любил детей, поэтому открыл школу в Ясной Поляне, написал учебник для детей и сам их учил.
Ответ:____________________________________________________________________________________
1. Какая из этих пословиц о труде? Отметь верный ответ.
а) Дерево держится корнями, а человек – друзьями. | в) Кто правдой живёт, тот добро наживёт. |
б) Всякая земля хороша, если рук не жалеть. | г) Учиться – всегда пригодится. |
2. Почтальон Печкин растерялся, прочитав телеграмму «Был в гостях у козлят». Кто же ее послал?
а) Змей Горыныч | б) волк | в) лиса | г) Баба Яга |
3. Определи жанр произведения: «Мы собрались поиграть, Ну, кому же начинать? Раз, два, три, Начинаешь ты!». Отметь верный ответ.
а) поговорка | б) потешка | в) загадка | г) считалка |
4. Какое произведение может начинаться со слов «В некотором царстве, в некотором государстве…»?
а) рассказ | б) притча | в) сказка | г) анекдот |
5. Как зовут самого известного героя сказок Астрид Линдгрен? Отметь верный ответ.
а) Джельсомино | б) Карлсон | в) Гарри Поттер | г) Бонифаций |
6. У этой «народной» русской сказки автор всё-таки есть - Владимир Иванович Даль. Что это за сказка, героиней которой является домашняя птица?
Ответ: ______________________________________________________________________________________
7. Напиши, кем были про профессии эти сказочные герои:
Айболит | ________________________________________________ |
Папа Карло | ________________________________________________ |
8. Из какого произведения К.Чуковского эти строки?
Одеяло Убежало, Улетела простыня, | И подушка, Как лягушка, Ускакала от меня. | Ответ: ________________________________________ ______________________________________________ |
9. Расставь буквы в правильном порядке и запиши имя литературного героя.
КОМЗОРО Ответ: ____________________________________________________________
10. Запиши названия русских народных сказок, добавив гласные.
Жрвльцпл | Ответ: _______________________________________________________________________ |
Змвьзврй | Ответ: _______________________________________________________________________ |
Лсквшн | Ответ: _______________________________________________________________________ |
11. Кто автор басни «Стрекоза и Муравей»?
Ответ: ______________________________________________________________________________________
12. Исправь ошибки в названиях литературных произведений:
«Шурочка Ряба» | Ответ: ____________________________________________________________ |
«Шар-птица» | Ответ: ____________________________________________________________ |
«Гладкий утёнок» | Ответ: ____________________________________________________________ |
13. Разгадай ребус и запиши имя известного литературного доктора.
Ответ: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ |
14. В какой сказке главных героев спасает от догонявших птиц речка с кисельными берегами, яблоня с ржаными пирожками?
Ответ: ______________________________________________________________________________________
15. Угадай героя по описанию.
Это что за очень странный Человечек деревянный? На земле и под водой | Ищет ключик золотой. Всюду нос суёт он длинный. Кто же это? | Ответ: _____________________________________ |
16. В кого превращался князь Гвидон из сказки А.С.Пушкина?
Ответ: ______________________________________________________________________________________
17. В какой сказке девочка, чтобы попасть из леса домой, спряталась в коробке с пирогами, которую нёс медведь?
Ответ: ______________________________________________________________________________________
18. Запиши названия трех волшебных предметов, которые помогают герою преодолеть трудности.
Ответ: ______________________________________________________________________________________
19. Допиши известную сказочную фразу.
В некотором царстве…. Ответ: ____________________________________________________________
20. Подбери антонимы к словам:
Помогать | Ответ: ____________________________________________________________ |
Богач | Ответ: ____________________________________________________________ |
Голодный | Ответ: ____________________________________________________________ |
Погубить | Ответ: ____________________________________________________________ |
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!