Пролетают паутинки с паучками в серединке.
Класс
1. Отметь ряд, в котором слова отличаются только гласным звуком.
лак, бак
сок, сук
дом, дог
лес, лев
2. Укажи слово, однокоренное слову кормушка
Семена, питаться, корм, зимушка
3. Укажи букву на конце слова-отгадки.
Белое покрывало на земле лежало,
Лето прошло – оно все сошло.
х
к
г
т
4. В каком слове нужно поставить мягкий знак?
пен…ки
точ…ка
соч…ник
доч…ка
5. Сколько слов в предложении перенесено неверно?
О-ля рисова-ла а-стры.
1
2
3
все перенесены правильно
6. Какую букву надо писать на месте пропусков?
Обрывистый бере…, вкусный пиро…, резиновый сапо…. Ответ__________
7. Сколько в данной группе имен собственных?
Кошка. Мария. Пилот. Аист. Карась. Ответ: _________________________
8. Запиши слова во множественном числе:
Стол - __________, стул - ___________, ухо - _________________.
9. Выпиши из предложения слова в нужные колонки
Смеется ласковое солнышко.
Предмет (кто? что?) | Признак (какой?) | Действие (что делает?) |
10. Восстанови пословицы:
Не ________ сто ________, а _________ сто ____________________.
За двумя ___________погонишься - _____одного_____поймаешь.
11. Переставляя слоги, составь из данных слов новые слова.
Кабан - _______________________ Мышка - __________________________
12. Соедини стрелками слова из левого столбика со словами из правого столбика по смыслу и получи словосочетания:
Душистая беседа
|
|
Душная сирень
Душевная комната
13. Вставь в предложения одинаковые по написанию слова, поставь в них ударение.
Мы _______ теплое парное молоко.
Возьми пилу и _______ дрова (пили) .
У клетки со слоном __________ много людей.
Этот ковер дорого _________ (стоит).
Я ______ посуду.
Учитель посмотрел _____ тетрадь (мою).
14. Придумай 2 слова, которые одинаково читаются слева направо и справа налево.
Образец: тут, шалаш. Ответ:__________________________________________.
15. Разгадать загадки-ребусы ______________
__________________ ____________________
Класс
1. Какое слово нельзя перенести?
а) окно | б) дверь | в) стена | г) балкон |
2. Какое слово является однокоренным к слову вода?
а) водитель | б) свод | в) газопровод | г) водолаз |
3. Какое слово имеет значение «Книга для обучения чему-нибудь»?
а) энциклопедия | б) журнал | в) учебник | г) газета |
4. Какое слово нужно вставить в предложение на место многоточия?
|
|
……. пойдешь завтра на каток?
а) мы | б) ты | в) вы | г) они |
5. Какое слово является именем собственным и его нужно написать с заглавной буквы?
а) собака | б) бульдог | в) шарик | г) пес |
6. Какое слово может служить окончанием первого слова и началом для второго?
ВАМ( )АТ
Ответ:____________________________________________________________________________________
7. Разгадай ребусы
Ответ: __________________________ | Ответ:________________________ |
8. Реши анаграмму (составь слово из данных букв). Подсказка: подчеркнута первая буква слова.
АШОЛК
Ответ:____________________________________________________________________________________
9. Заполни кроссворд по горизонтали.
Л | И | ||
Л | И |
10. Какое слово получится, если убрать один слог? КАТОК
Ответ:____________________________________________________________________________________
11. Подчеркни в пословицах слова, которые состоят из одного слога.
Век живи — век учись. Учи других — сам поймешь. Повторенье — мать ученья.
12. Соедини стрелками начало и конец пословицы.
Зима не лето | да стоять не велит. |
Зимой солнце светит | в шубу одета. |
Мороз не велик | да не греет. |
13. Разгадай метаграмму (метаграмма - загадка, по условиям которой из одного слова можно получить другое, заменив всего одну букву)
|
|
Я живу в дупле в лесу, Грызть орешки я люблю. Если сменишь Е на У, Я твой голод утолю. | Ответ: 1._____________________________ 2._____________________________ |
14. Одно из слов в предложении нужно написать с заглавной буквы, подчеркни его.
Мой кот пушок любит спать на диване.
15. Назови одним словом.
Стол, комод, шкаф, диван – это____________________________________________
16. Подчеркни слово, которое отличается от остальных по смыслу.
Интересный, увлекательный, странный.
17. Подчеркни однокоренные слова.
Круг, рука, подруга, фрукт, ручной.
18. Прочитай стихотворение, подчеркни слова, в которых буква Е обозначает два звука.
Небо весело синеет,
Снег блестит, под ним искрясь,
На крыльце, где солнце греет,
Наша кошка улеглась.
19. Подчеркни существительные.
Солнышко, солнечный, подсолнечник, солнце.
20. Запиши слово, которым должно заканчиваться это стихотворение.
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую _____________________.
Литература 1 класс
16. О ком говорится в предложении?
Пролетают паутинки с паучками в серединке.
о серединке
|
|
о паучках
о паутинках
ни о ком
17. Из какой сказки слова?
Увидел царь Емелю на печи, удивился, вышел на крыльцо.
По щучьему веленью
Красная шапочка
Федорино горе
Петушок-золотой гребешок
18. Восстанови пословицу.
Без труда не вытянешь и рыбку из …
озера
моря
речки
пруда
19. Кто изображен на картинке
Пушкин
Лермонтов
Тургенев
Носов
20. Как звали сказочного героя из деревни Кырлай, живущего в лесу?
Водяная
Шурале
Домовёнок
Карлсон
21. Переставь буквы так, чтобы получились новые слова.
Садок - ______________, шаниам - __________________, ёзераб - _______________
22. Вставь подходящие по смыслу слова.
Труслив как ________________
Нем как__________________
Хитер как________________
Голоден как_______________
23. Отгадай загадку – напиши отгадку.
Если б не было его, не сказал бы ничего.
Ответ:__________________
24. В русских народных сказках она называется живой и мертвой.
Ответ:__________________________________________________________
25. В какой сказке К.Чуковского посуда перевоспитала хозяйку?
Ответ:__________________________________________________________
26. Напиши имя героя, о котором идет речь:
Фруктово-огородная страна,
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 226; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!