Задания (вопросы) для самостоятельного изучения слушателями
Nbsp; НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ Религиозная организация – духовная образовательная организация высшего образования Русской Православной Церкви. «ОБЩЕЦЕРКОВНАЯ АСПИРАНТУРА И ДОКТОРАНТУРА ИМ. СВЯТЫХ РАВНОАПОСТОЛЬНЫХ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ»; кафедра педагогики и теории образования в Санкт-Петербурге; Межрегиональный центр духовно-нравственного просвещения и межрелигиозного сотрудничества при Русской христианской гуманитарной академии
Программа дисциплины
«Основы религиозных культур и светской этики»
Курсов повышения квалификации
Клириков Гатчинской епархии
г.Санкт-Петербург,
2018г.
Цели и задачи освоения дисциплины
Цель: совершенствование теории и практики подготовки и проведения занятий в рамках предмета «Основы мировых религиозных культур и светской этики».
Задачи: усвоение курса программы способствует формированию готовности преподавателя к разработке и реализации методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях любого уровня, осуществляющих образовательную деятельность
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
| Знать: | Ø ФГОС школьного образования; Ø ценностные основания и педагогический потенциал традиционной русской культуры, материнского фольклора, семейных традиций, народного художественного творчества (сказки, песни, игры и игрушки, праздники); Ø метод педагогического моделирования, традиционные и инновационные методы построения образовательно-воспитательного гуманитарного пространства |
| Уметь: | Ø планировать, реализовывать и анализировать образовательную работу с детьми школьного возраста в соответствии с ФГОС школьного образования; Ø осуществлять педагогическое проектирование образовательной среды, образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов; Ø осуществлять организацию процесса воспитания на онове проектирования, инновационных технологий и методик, соответствующих возрастным особенностям; Ø использовать современные информационно-коммуникационные технологии и СМИ для решения культурно-просветительских задач; Ø формировать развивающую художественно-культурную среду; Ø внедрять методические рекомендации по развитию детей младшего школьного возраста |
| Владеть: | Ø теорией и практикой подготовки и проведения урока в рамках предмета «Основы мировых религиозных культур и светской этики» |
|
|
|
3. Объём дисциплины в академических часах
|
|
|
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 10 ак.часов.
| Вид работы | Трудоемкость (в акад. часах) |
| Общая трудоёмкость | 10 |
| Контактные часы (аудиторная работа) | 8 |
| Занятия лекционного типа | 4 |
| Занятия в практической форме | 4 |
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
Тематическое планирование
| Наименование разделов и тем | Количество часов (в акад. часах) | Формы текущего контроля успевае-мости | |||
| Занятия лекционно- го типа | Практ . занятия | Сам. работа | Всего часов по теме | ||
| Тема 1. Аксиологические , правовые и психолого - педагогические аспекты введения курса «Основы религиозных культур и светской этики» | 2 | 2 | 4 | ||
| Тема 2. Теория и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» с применением современных педагогических технологий | 2 | 2 | 2 | 6 | Опрос в форме групповой дискуссии по темам сам. раб. |
| Всего по дисциплине: | 4 | 4 | 2 | 10 | Зачет без оценки |
Развёрнутый учебно-тематический план
Тема 1. Аксиологические , правовые и психолого - педагогические аспекты введения курса «Основы религиозных культур и светской этики».
|
|
|
Форма проведения занятия – лекция- семинар (групповое обсуждение)
Духовно-нравственное развитие и воспитание как приоритетнаязадача образовательных стандартов нового поколения. Государство, религия и образование: аспекты взаимодействия.Методологические основы введения и реализации курса ОРКСЭ. Принципы природосообразности и культуросообразности как основа преподавания курса ОРКСЭ. Педагогические условия эффективной реализации курса ОРКСЭ.
Тема 2. Теория и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» с применением современных педагогических технологий.
Форма проведения занятия – лекция- семинар (групповое обсуждение)
Содержательные аспекты отдельных модулей курса ОРКСЭ. Организация учебной деятельности в рамках курса ОРКСЭ. Методика работы с текстом. Использование притч (по материалам А. Н. Иоффе. Использование вопросов. Работа с иллюстративным материалом и средствами наглядности. Современные педагогические технологии. Возможности использования информационно-коммуникационных технологий, интернет-ресурса. Контроль и оценка результатов освоения курса ОРКСЭ.
Задания (вопросы) для самостоятельного изучения слушателями
|
|
|
| № п/п | Темы дисциплины | Содержание самостоятельной работы студентов | Количество часов |
| 1 | Тема 2. Теория и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» с применением современных педагогических технологий Содержательные аспекты отдельных модулей курса ОРКСЭ. Организация учебной деятельности в рамках курса ОРКСЭ. Методика работы с текстом. Использование притч (по материалам А. Н. Иоффе. Использование вопросов. Работа с иллюстративным материалом и средствами наглядности. Современные педагогические технологии. Возможности использования информационно-коммуникационных технологий, интернет-ресурса. Контроль и оценка результатов освоения курса ОРКСЭ. | Поиск, прочтение и анализ источников по выбору студента. | 2 |
| Итого: | 2 | ||
Перечень литературы
Основная литература
1. Корольков, А.А. Педагогическая антропология в зеркале философии / А.А. Корольков, К.В. Преображенская, И.Б. Романенко. - СПб. : Алетейя, 2017. - 176 с. - ISBN 978-5-906860-92-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=460861 (01.04.2016).
2. Камедина, Л.В. Библия. Книга книг в духовной культуре человечества : пособие для учителя / Л.В. Камедина ; отв. ред. Евстафий (Евдокимов Евгений Владимирович), архиеп. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2014. - 32 с. : ил. - (Азбука православной культуры. В помощь учителю). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-1452-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=256434 (05.02.2018).
3. Бойкина, М.В. Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе : методические рекомендации / М.В. Бойкина, Ю.И. Глаголева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 128 с. : ил. - ISBN 978-5-9925-1120-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=461765 (05.02.2018).
4. Социально-психологические и духовно-нравственные аспекты семьи и семейного воспитания в современном мире / Институт психологии, Свято-Сергиевская православная богословская академия, Российская академия наук ; отв. ред. В.А. Кольцова. - М. : Институт психологии РАН, 2013. - 960 с. - (Материалы конференции). - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-9270-0259-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271626 (01.04.2016).
Дополнительная литература
1. Никитич, Л.А. Культурология: теория, философия, история культуры : учебник / Л.А. Никитич. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 560 с. - (Cogito ergo sum). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01316-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115402 (01.04.2016).
2. Козьяков, Р.В. Психология и педагогика : учебник / Р.В. Козьяков. - М. : Директ-Медиа, 2013. - Ч. 2. Педагогика. - 727 с. - ISBN 978-5-4458-4896-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=214209 (01.04.2016).
3. Артамонова, А.В. Семья в фокусе социально-философского анализа : монография / А.В. Артамонова ; Поволжский государственный технологический университет. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2016. - 228 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8158-1691-6; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=459456 (01.04.2016).
4. Молодежь в зоне риска: социально-культурные основы профилактики пьянства и алкоголизма : монография / О.А. Павловская, Национальная академия наук Беларуси, Институт философии. - Минск : Беларуская навука, 2015. - 430 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-985-08-1918-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436658 (01.04.2016).
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!