Сформулируйте правила правописания непроизносимых согласных в корнях слов. Вставьте буквы, где это необходимо.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №5
Тема: Графика. Орфография
I. Теоретическая часть
1. История русской графики.
2. Понятие графемы.
3. Современный русский алфавит. Перечислите все 33 буквы русского алфавита, правильно их называя. Индивидуальные и комплексные названия букв.
4. Соответствует ли количество букв русского алфавита количеству звуков русского языка? Назовите особенности русской графики.
5. Значения букв.
6. Слоговой (позиционный) принцип русского письма
7. Русская орфография и её принципы: фонематический, фонетический, традиционный.
8. Главнейшие правила русской орфографии, их соотнесённость с принципами орфографии.
9. Слитные и раздельные написания. Прописная буква. Вопрос о наличии/отсутствии фонемной (или фонетической) основы у этих орфограмм.
10. Орфография иноязычных слов.
11. Основные изменения в русской графике и орфографии в ХХ веке.
12. Реформа русского письма в 1917 – 1918 гг.
13. Упорядочение правописания в 30-е – 50-е гг.
14. Предложения по усовершенствованию русского письма в 60-е гг.
15. Возможности усовершенствования современной русской орфографии. Вопрос о необходимости новой реформы русского письма.
16. Современные орфографические словари и справочники.
Терминологический аппарат: графика, графема, алфавит, азбука, индивидуальные названия букв, комплексные названия букв, прописная буква, заглавная буква, печатный вариант буквы, рукописный вариант буквы, фонематический принцип русской графики, позиционный (слоговой, буквосочетательный) принцип графики, значения букв, орфография,орфограмма, принцип орфографии, морфемный принцип, фонемный принцип, фонетический принцип, традиционный принцип, опорные написания, косвенно-определяемые написания, непроверяемые написания, транслитерация.
|
|
|
II. Лабораторная часть
Часть 1
Определите главные и второстепенные значения выделенных букв в данных словах. Какие звуки они обозначают в указанных позициях?
А: бал, щавель, пароход;
Б: быть, бить, зуб, прорубь;
в: вал, вилы, зов, кровь;
Г: год, гид, луг, ага, легко, мягкий, большого;
Д: дом, дичь, рад, сядь, подрядчик;
Е: ест, мел, неси, жена, ветер, ее, еретик;
Ё: ёрш, пёс;
Ж: жар, нож;
З: золото, зима, раз, грязь, изжога, без шарфа.
2. Учитывая главные и второстепенные значения букв русского алфавита, можно получить следующие графические варианты слов огород, порог, отгадать:
а) Огород, а город, агарод, агарот, огорот, агорот, огарот.
б) Порог, парог, парок, порок.
в) Отгадать, атгадать, атгадать.
Какое из указанных написаний является орфографически правильным? В чем отличие орфографии от графики?
|
|
|
3. Как обозначена фонема | j| в следующих словах?
Край, попытайся, съехал, семьи, подьячий, район, йод, бурьян, Нью-Йорк, елка, уютный, якорь, на собрании, стоит, белье.
Почему ошибки типа «жыву», «ежжю», «брежжить», «чюдо» необходимо считать графическими?
Какое значение (фонетическое, морфологическое, разделительное) имеет ь в графике следующих слов?
Конь, дочь, режь, поешь, вьюга, большая печь, печь пироги, лень, статья.
Какой из графических вариантов в паре слов считается единственно правильным и почему?
Зима – зема, лестница – лесница, сегодня – севодня, крыжовник – крыжевник, шелк – шолк, шоколад – шеколад, разыграть – разиграть, съезжать – съежжать, вписать – фписать, излагать – излогать, разбег – расбег, ключ – ключь, дрожь – дрож, выход – выхот, корова – карова, робкий – ропкий, пальто – польто.
Часть 2
1. Сформулируйте правила правописания е – и, о – а(я) в корнях слов. Вставьте в приведенные ниже слова пропущенные буквы. Определите, какой орфографический принцип лежит в основе такого написания слов.
Отр…виться, ут…пический, пок…яние, растр…пать, убл…жить, раст…жение, ор…шение, соед…нение, тр…петать, усм…рять, одр…хлеть, оскв…рнить, пов…литься, наскр…сти, насв…стать, разув…рение, ст…рожил, обр…тение, уд…влиться, б…сиком, загл…нуть.
|
|
|
2. Сформулируйте правила правописания о и ё под ударением после шипящих. Определите, какой принцип русской орфографии лежит в основе такого написания морфем.
Ноч…вка, нож…вка, беч…вка, заверш…н, крыж…вник, нач…с, деш…вый, камыш…вый, монтаж…р, кош…лка, ж…лудь, ч…ткий, распаш…нка, свеч…й, сверч…к, бельч…нок, собач…нка, печ…нка, парч…вый, моч…ный, груш…вка, апартаменты для княж…н, горяч…, говорить общ…, береж…т, копч…ный, сооруж…нный, туш…нка, сгущ…нка, верблюж…нок, ретуш…р, стаж…р, тренаж…р, маж…р, трещ…тка, чащ…ба, трущ…ба.
Сформулируйте правила правописания непроизносимых согласных в корнях слов. Вставьте буквы, где это необходимо.
Декаден…ский, преце…дент, интриган…ский, аген…ство, юрис…консульт, дерма…тиновый, бесхитрос…ный, лан…шафт, рен…ген, шотлан…ский, дилетан…ский, завис…ливый, хлес…уть, я…ства, окрес…ный, здра…ствовть, пакос…ный, ревнос…ный.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 1079; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!