МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОЩУЩЕНИЯ ОДИНОЧЕСТВА Д. РАССЕЛА И М. ФЕРГЮСОНА
Анкета
Уважаемые респонденты, просим Вас заполнить эту анкету.
Цель этой анкеты – выявить отношение молодежи к терроризму.
Пожалуйста, внимательно читайте каждый вопрос и инструкцию по ответу на него. Заранее спасибо!
1. В современном обществе существует проблема терроризма? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да o Скорее да o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
2. Опасен ли терроризм для общества? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да
o Скорее да
o Затрудняюсь ответить
o Скорее нет
o Полностью нет
3. Выберите наиболее близкую для Вас формулировку.
o Терроризм – это насильственный способ достижения собственных целей.
o Терроризм - это политика, основанная на систематическом запугивании населения o Терроризм - это устрашение общества
o Терроризм - это способ борьбы за власть, основанный на применении физического насилия
o Терроризм - это физическое и психологическое давление на общество o Терроризм - это насилие, имеющее идеологическую основу
o Терроризм - это политика и действия, имеющие цель вызвать страх и ужас у общества и/или политических противников
4. Отметьте все характеристики, которые, на Ваш взгляд, подходят к определению терроризма.
o насилие
o нарушение закона o борьба за власть o борьба за свободу o проявление жестокости o революционное движение o борьба этнических групп
|
|
|
o стремление сделать мир лучше o нетерпимость o религиозный фанатизм
o приверженность к крайним взглядам o устрашение
5. Считаете ли Вы, что государство делают все возможное, чтобы решить проблему терроризма? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да o Скорее да o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
6. Чувствуете ли Вы себя в безопасности? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да
o Скорее да
o Затрудняюсь ответить
o Скорее нет
o Полностью нет
7. Сочувствуете ли Вы жертвам теракта? Выберите один вариант ответа. o Полностью да
o Скорее да
o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
8. Опасаетесь ли Вы, что Вы или кто-то из Ваших близких может стать жертвой теракта? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да o Скорее да o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
9. Когда Вы узнаете об очередном террористическом акте, совершенном на территории Российской Федерации, испытываете ли Вы эмоциональное беспокойство? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да o Скорее да o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
10. Какие ассоциации у Вас вызывает слово «терроризм»? Старайтесь долго не раздумывать над ответом. Пишите первое, что приходит в голову (от 3 до 5 слов).
|
|
|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11. Зависит ли Ваше отношение к террористу от его личности. Выберете один вариант ответа.
o Полностью да
o Скорее да
o Затрудняюсь ответить
o Скорее нет
o Полностью нет
12. Как Вы полагаете, что толкает человека на то, чтобы стать террористом? Отметьте все подходящие варианты.
o стремление достичь материального благополучия o приверженность к определенной идеологии o стремление переделать мир
o стремление достичь справедливости
o стремление ощутить власть над людьми o любовь к острым ощущениям, риску и т.д.
o стремление обрести соратников, быть частью какой-то группы o стремление к самореализации
13. Можете ли Вы ли бы при каких-нибудь обстоятельствах для себя оправдать террориста? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да o Скорее да o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
|
|
|
14. Можно ли договориться с террористами? Выберите один вариант ответа.
o Полностью да
o Скорее да
o Затрудняюсь ответить
o Скорее нет
o Полностью нет
15. Стоит ли вести переговоры с террористами? Выберите один вариант ответа. o Полностью да
o Скорее да
o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
16. Считаете ли Вы, что террористы являются преступниками? Выберите один вариант ответа
o Полностью да o Скорее да o Затрудняюсь ответить o Скорее нет o Полностью нет
17. Кем в большей степени являются террористы (больными людьми или людьми, осознанно идущими на преступление)? Выберите один вариант ответа.
o Полностью больной o Скорее больной o Затрудняюсь ответить
o Скорее человек, осознанно идущий на преступление
o Полностью человек, осознанно идущий на преступление
18. Укажите Ваш пол ___________________
19. Укажите Ваш возраст _____________________
20. Укажите Ваш социальный статус.
o ученик старших классов школы
o выпускник школы, абитуриент
o студент
o работающий
o неработающий
МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОЩУЩЕНИЯ ОДИНОЧЕСТВА Д. РАССЕЛА И М. ФЕРГЮСОНА
|
|
|
Инструкция: «Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления применительно к Вашей жизни при помощи четырех вариантов ответов: «часто», «иногда», «редко», «никогда». Выбранный вариант отметьте знаком «+».
Обработка результатов и интерпретация:
Подсчитывается количество каждого из вариантов ответов. Сумма ответов «часто» умножается на три, «иногда» – на два, «редко» – на один и «никогда» – на 0. Полученные результаты складываются. Максимально возможный показатель одиночества – 60 баллов.
Высокую степень одиночества показывают от 40 до 60 баллов, от 20 до 40 баллов – средний уровень одиночества, от 0 до 20 баллов – низкий уровень одиночества.
Текст опросника
| Утверждения | часто | иногда | редко | никогда | ||||||
| 1. | Я несчастлив, занимаясь столькими вещами в одиночку. | |||||||||
| 2. | Мне не с кем поговорить. | |||||||||
| 3. | Для меня невыносимо быть таким одиноким. | |||||||||
| 4. | Мне не хватает общения. | |||||||||
| 5. | Я чувствую, будто никто действительно не понимает | |||||||||
| себя. | ||||||||||
| 6. | Я застаю себя в ожидании, что люди позвонят или | |||||||||
| напишут мне. | ||||||||||
| 7. | Нет никого, к кому я мог бы обратиться. | |||||||||
| 8. | Я сейчас больше ни с кем не близок. | |||||||||
| 9. | Те, кто меня окружает, не разделяют мои интересы и | |||||||||
| идеи. | ||||||||||
|
| ||||||||||
| 10. Я чувствую себя покинутым. | ||||||||||
|
| ||||||||||
| 11. Я не способен раскрепощаться и общаться с теми, кто | ||||||||||
| меня окружает. | ||||||||||
12. Я чувствую себя совершенно одиноким.
13. Мои социальные отношения и связи поверхностны.
14. Я умираю по компании.
15. В действительности никто как следует не знает меня.
16. Я чувствую себя изолированным от других.
17. Я несчастен, будучи таким отверженным.
18. Мне трудно заводить друзей.
19. Я чувствую себя исключенным и изолированным другими.
20. Люди вокруг меня, но не со мной.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 396; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!