Завершите утверждение, вписав соответствующее число в бланк ответов.
На протяжении XXX современных Олимпиад было проведено …. Игр.
15. Игры, проведенные в Москве, были посвящены … Олимпиаде.
а. 22-й б. 21-й в.. 20-й г. 19-й
Завершите определение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
Педагогический процесс, направленный на обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и воспитание морально-волевых качеств принято называть физическим... .
17. Готовность обучаемого к применению знаний в знакомых ситуациях характерно для…
а. первого уровня усвоения знаний.
б. второго уровня усвоения знаний.
в. третьего уровня усвоения знаний.
г. четвертого уровня усвоения знаний.
18. В системе знаний о физкультурно-спортивной деятельности социально-психологические основы содержат информацию о…
а. биомеханике движений.
б. физическом развитии.
в. физических упражнениях.
г. физической подготовке.
Завершите утверждение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
Уровень физического развития и подготовленности человека, соответствующий требованиям жизни принято обозначать как физическое …. .
Нормативные функции физической культуры особенно ярко проявляются в
а. кондиционной физической культуре.
б. школьной физической культуре.
в. базовой физической культуре.
г. спорте.
|
|
|
21. Волейбол как спортивная игра появился в конце XIX века в…
а. США. б. Канаде. в. Японии. г. Германии.
Завершите утверждение, вписав соответствующую цифру в бланк ответов.
В волейболе игрок, находящийся в 1-ой зоне, при «переходе» перемещается в зону .... .
23. Двойной шаг, но только с фазой полета в конце движения в волейболе обозначается как…
а. шаг. б. прыжок. в. скачок. г. падение.
24. Умение выбрать место и держать игрока с мячом и без мяча в баскетболе формируется при обучении тактическим действиям в…
а. нападении.
б. защите.
в. противодействии.
г. взаимодействии.
25. Один из способов прыжка в длину в легкой атлетике обозначается как прыжок…
а. «с разбега».
б. «перешагиванием».
в. «перекатом».
г. «ножницами».
Отвечая на вопросы 26 – 30, завершите утверждения, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
В легкой атлетике снаряд, метание которого выполняется после «скачка» называется
27. Сгибание опорной ноги перед отталкиванием в лыжном спорте обозначается как ….
28. Положение занимающегося на снаряде, при котором его плечи находятся ниже точек хвата, в гимнастике обозначается как …. .
|
|
|
29. Быстрый переход из упора в вис в гимнастике обозначается как …. .
Положение занимающегося, при котором согнутые в коленях ноги подтянуты руками
к груди и кисти захватывают колени, в гимнастике обозначается как …. .
31. Главным отличием физических упражнений от других двигательных действий является то, что они…
а. не ориентированы на производство материальных ценностей.
б. создают развивающий эффект.
в. представляют собой игровую деятельность.
г. строго регламентированы.
32. Соотношение между объемом и интенсивностью двигательной активности характеризуется…
а. увеличением ответных реакций организма.
б. показателями темпа и скорости движений.
в. обратно пропорциональной зависимостью.
г. прямо пропорциональной зависимостью.
33. Состояние здоровья обусловлено…
а. резервными возможностями организма.
б. образом жизни.
в. уровнем здравоохранения.
г. отсутствием болезней.
34. Способность спортсмена оперативно корректировать двигательные действия в зависимости от особенностей соревновательной ситуации обусловлена …. техники.
а. …экономичностью…
|
|
|
б. …эффективностью…
в. …стабильностью…
г. …вариативностью…
35. Наиболее важным слагаемым здорового образа жизни является…
а. закаливание организма.
б. рациональное питание.
в. двигательный режим.
г. личная и общественная гигиена.
36. Метод повторного упражнения с использованием непредельных отягощений при выполнении действий, выполняемых до отказа, является основным при воспитании…
а. выносливости. б. скоростной силы. в. силы. г. быстроты.
37. Оздоровительный эффект в занятиях учащихся подросткового возраста достигается с помощью…
а. упражнений аэробной направленности средней и большой интенсивности.
б. изменения количества повторений одного и того же упражнения.
в. проведения занятий на обычной, увеличенной и уменьшенной площади.
г. упражнений с интенсивностью выше порога анаэробного обмена.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1095; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!