І V . Зведений облік навчальних 19 страница
Вчитель Гергелевич Людмила Василівна____________________________________________________
| № з/п | Дата | ЗМІСТ | Завданнядодому |
| Т. 3.В гостях у художників:пейзажиста, анімаліста, портретиста, майстра натюрморту ( 9 год. ) | |||
| 17 | 19 02 | Ознайомлення з основними жанрами образотворчого мистецтва. Зображення за бажанням портрету, пейзажу | |
| 28 | 26 02 | Види пейзажу. Зображення гірського пейзажу. | |
| 19 | 04 03 | Уявний краєвид. Фантастичний пейзаж. Створення уявного краєвиду ( на вибір) «Чарівний острів», «Джунглі» | |
| 20 | 11 03 | Речі чарівника. Натюрморт і його види. Створення натюрморту « Речі чарівника». | |
| 21 | 18 03 | Спорт очима художників. Композиція. Колективна робота :підготовка виставки «Все про спорт». | |
| 22 | 25 03 | Портрет та його види. Автопортрет. Колективна робота:підготовка виставки «Моя шкільна родина». | |
| 23 | 01 04 | Веселий танок. Зображення людини у русі. Зображення дітей у веселому танку. | |
| 24 | 08 04 | Анімалістичний жанр, реалістичні та стилізовані образи тварин. Зображення улюбленої тварини. | |
| 25 | 17 04 | Птахи в польоті. Зображення птахів у русі. | |
| Т. 4. Улюблені сюжети в мистецтві, Художник і театр (10 год.) | |||
| 26 | 22 04 | Краса побуту. Побутові теми в творах мистецтва. Ліплення фігурки на побутову тематику. | |
| 27 | 29 04 | Світ казок в ілюстраціях. Книжкова ілюстрація. | |
| 28 | 06 05 | Ознайомлення з роботою художників у театрі. Декорація. Створення ескізу декорації до театральної вистави або шкільного свята. | |
Облік навчальних досягнень учнів. Інваріантна складов
Фізична культура
(Назва предмета)
| № з/п | Число і місяць Прізвище та ім’я учня (учениці) |
| |||||||||||||||
| 02 09 | 07 09 | 09 09 | 14 09 | 16 09 | 21 09 | 23 09 | 28 09 | 30 09 | 05 10 | 07 10 | 12 10 | 14 10 | 19 10 | І семестр | |||
| 1 | Горбатюк Поліна | Зар. | |||||||||||||||
| 2 | Долга Ганна | Зар. | |||||||||||||||
| 3 | Кожем’яцький Микита | Звіл. | |||||||||||||||
| 4 | Косенко Антон | Звіл. | |||||||||||||||
| 5 | Литвищенко Богдан | Зар. | |||||||||||||||
| 6 |
| ||||||||||||||||
| 7 |
| ||||||||||||||||
| 8 |
| ||||||||||||||||
| 9 |
| ||||||||||||||||
| 10 |
| ||||||||||||||||
| 11 |
| ||||||||||||||||
| 12 |
| ||||||||||||||||
| 13 |
| ||||||||||||||||
| 14 |
|
| |||||||||||||||
| 15 |
| ||||||||||||||||
| 16 |
| ||||||||||||||||
| 17 |
| ||||||||||||||||
| 18 |
| ||||||||||||||||
| 19 |
| ||||||||||||||||
| 20 |
| ||||||||||||||||
| 21 |
| ||||||||||||||||
| 22 |
| ||||||||||||||||
| 23 |
| ||||||||||||||||
| 24 |
| ||||||||||||||||
| 25 |
| ||||||||||||||||
| 26 |
| ||||||||||||||||
| 27 |
| ||||||||||||||||
| 28 |
| ||||||||||||||||
| 29 |
| ||||||||||||||||
| 30 |
|
| |||||||||||||||
Вчитель Гергелевич Людмила Василівна____________________________________________________
| № з/п | Дата | ЗМІСТ | Завдання додому |
| Т. 1. Теоретико – методичні завдання (3 год.) | |||
| 1 | 02 09 | Відродження сучасних Олімпійських ігор. Символи, ритуали і церемонії Олімпійських ігор. Рухливі ігри. | |
| 2 | 07 09 | Руховий режим молодшого школяра та його вплив на формування правильної постави. Дихання під час виконання фізичних вправ. | |
| 3 | 09 09 | Основні правила загартування. Правила рухливих ігор та безпеки на уроках фізичної культури та під час самостійних занять фізичними вправами. | |
| Т. 2. Способи рухової діяльності. Школа культури рухів з елементами гімнастики (21 год. ) | |||
| 4 | 14 09 | Організація вправи, загально розвивальні вправи. Положення тіла у просторі: сіди (нахили тулуба з різними положеннями ніг) | |
| 5 | 16 09 | Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Положення тіла у просторі: сіди ( нахили тулуба з різними положеннями ніг…). | |
| 6 | 23 09 | Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Положення тіла у просторі: сіди ( перехід із сіду на правому стегні у сід на лівому) | |
| 7 | 21 09 | Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Положення тіла у просторі: упори( перехід із сіду на правому стегні у сід на лівому стегні) | |
| 8 | 23 09 | Організаційні вправи, заг.розв.вправи. Положення тіла у просторі: упори( згинання і розгинання рук в упорі на стегнах) | |
| 9 | 28 09 | Орг.вправи, заг. Роз. Вправи. Положення тіла у просторі: упори( згинання і розгинання рук у у просторі на стегнах) | |
| 10 | 30 09 | Орг. Вправи, заг. розв. вправи. Положення тіла у просторі : упори ( згинання і розгинання рук в упорі лежачи) | |
| 11 | 05 10 | Орг.вправи., заг.розв.вправи. Положення тіла у просторі. | |
| 12 | 07 10 | Орг. Вправи, заг. Розв. Вправи. Положення тіла у просторі : упори (перехід із упору присівши в упор стоячи | |
| 13 | 12 10 | Рог. Вправи, заг.розв. вправи.Положення тіла у просторі : упори( перехід із упору присівши в упор стоячи, із упору лежачи в упор боком і навпаки) | |
| 14 | 14 10 | Орг. Вправи, заг. Розв. Вправи. Положення тіла у просторі : виси( підтягування у висі лежачи).Рухлива гра. |
Облік навчальних досягнень учнів. Інваріантна складов
Фізичне виховання
(Назва предмета
| № з/п | Число і місяць Прізвище та ім’я учня (учениці) |
| |||||||||||||||
| 04 04 | 06 04 | 11 04 | 13 04 | 18 04 | 20 04 | 25 04 | 27 04 | 30 04 | 02 05 | 04 05 | 09 05 | 11 05 | 18 05 | ІІ семестр | Рік | ||
| 1 | Горбатюк Поліна | Зар. | Зар. | ||||||||||||||
| 2 | Долга Ганна | Зар. | Зар. | ||||||||||||||
| 3 | Кожем’яцький Микита | Звіл. | Звіл. | ||||||||||||||
| 4 | Косенко Антон | Звіл. | Звіл. | ||||||||||||||
| 5 | Литвищенко Богдан | Зар. | Зар. | ||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||
| 9 | |||||||||||||||||
| 10 | |||||||||||||||||
| 11 | |||||||||||||||||
| 12 | |||||||||||||||||
| 13 | |||||||||||||||||
| 14 | |||||||||||||||||
| 15 | |||||||||||||||||
| 16 | |||||||||||||||||
| 17 | |||||||||||||||||
| 18 | |||||||||||||||||
| 19 | |||||||||||||||||
| 20 | |||||||||||||||||
| 21 | |||||||||||||||||
| 22 | |||||||||||||||||
| 23 | |||||||||||||||||
| 24 | |||||||||||||||||
| 25 | |||||||||||||||||
| 26 | |||||||||||||||||
| 27 | |||||||||||||||||
| 28 | |||||||||||||||||
| 29 | |||||||||||||||||
| 30 |
| ||||||||||||||||
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!