IV. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

Стр 1 из 6Следующая ⇒

МИНОБРНАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический факультет УТВЕРЖДАЮ Руководитель образовательной программы ____________ /И.П. Зиновьев/ (подпись) (Ф.И.О.) «_____»_______________20____ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

^{«РИМСКОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО»}

Направление подготовки/специальность

40.03.01 Юриспруденция

Уровень образования

БАКАЛАВРИАТ

Форма обучения

очно-заочная

Ростов-на-Дону

2017

Программа составлена в соответствии с образовательным стандартом ЮФУ по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (принят Ученым Советом ЮФУ 1.07.2016 г. (протокол № 6) и утвержден приказом № 436-ОД от 14.10.2016 г.).

Составители:

________________________ Муравьева Елена Викторовна

^{подпись ФИО}

«____» _____________ 20_____ г. Программа одобрена на заседании кафедры гражданского права
«____» _____________ 20_____ г., протокол № _____ Заведующий кафедрой: ________________________ Яценко Татьяна Сергеевна ^{подпись ФИО} «____» _____________ 20_____ г.

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины отвечает современным задачам формирования новой генерации юристов в России и необходимости как переосмысления структуры юридического образования, так и соответствующего концептуального переоснащения существующих понятийных схем и учебной литературы. В настоящее время основное внимание в системе юридического образования уделяется тем отраслям права, которые непосредственно связаны с деятельностью физических и юридических лиц как субъектов предпринимательской деятельности. Именно в этих отраслях права сегодня идет наиболее радикальная правовая реформа, именно на этой сфере сконцентрирован интерес гражданского общества. Искомую преемственность с общечеловеческой культурной и нормативной традицией как раз и может обеспечить знакомство с догматическими, юридико-аналитическими аспектами цивилистики на материале римского права. Возможность проследить опыт рецепции от истоков и оценить степень самобытности национальных гражданско-правовых систем позволит вывести студентов и весь блок цивилистических дисциплин на новый уровень.

Задачи:

- привить навыки квалификации правоотношений;

- научить определять применимые правовые нормы;

- привить навыки выбора надлежащего способа защиты прав и законных интересов граждан, юридических лиц и государства;

- консультирование по вопросам применения правовых норм;

- юридическое консультирования о его правах и обязанностях, о возможных правовых последствиях правомерного или неправомерного поведения;

- надлежащая оценка нормативных правовых актов и актов правоприменения на предмет соответствия действующему законодательству.

II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО

2.1. Римское частное право относится к профессиональному учебному циклу, к его вариативной части, определенной Ученым советом юридического факультета Южного Федерального университета. Римское частное право обеспечивает наилучшее усвоение таких обязательных образовательных дисциплин как гражданское право, земельное право, предпринимательское право, гражданский процесс, арбитражный процесс, международное частное право.

2.2 Основными требованиями к способностям студентов, необходимым при освоении данной дисциплины, являются базовые знания латинского языка, умение читать и переводить латинские тексты; знания в области истории государства и права зарубежных стран, которые позволят определить социальные и материальные источники римского права, отследить этапы развития римского права, влияние римского права на общемировую и европейскую правовую культуру.

2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

Гражданское право России (часть 1);

Гражданское право России (часть 2);

Гражданское право России (часть 3);

Арбитражный процесс;

Гражданский процесс.

III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с СОС ЮФУ и ОП ВО по данному направлению подготовки (специальности):

а) общепрофессиональных (ОПК):

- способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5);

- способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6);

- способностью решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-10).

б) профессиональных компетенций (ПК):

правоприменительная деятельность:

- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).

правоохранительная деятельность:

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способностью выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

экспертно-консультационная деятельность:

- способностью толковать различные правовые акты (ПК-15).

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,

Соотнесенных c планируемыми результатами освоения образовательной программы:

Шифр и формулировка компетенций (результаты освоения ОП)	Элементы компетенций, формируемые дисциплиной
*Общепрофессиональные компетенции (ОПК)*
Способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5)	Знания: основных научных понятий, сущности и условий речевой коммуникации и логических основ построения речи; норм устной и письменной речи на русском языке; основ выстраивания логически правильных рассуждений, правил подготовки и произнесения публичных речей, принципов ведения дискуссии и полемики; правил оформления научных текстов, способов аргументации.
	Умения: анализировать значимые научные проблемы; понимать смысл получаемой информации, логически верно, аргументированно, ясно строить устную и письменную речь; логически верно и аргументированно строить научный текст; составить текст публичного выступления и произнести его, аргументированно и доказательно вести полемику; использовать возможности официально-делового стиля в процессе составления и редактирования нормативных правовых документов в профессиональной деятельности.
	Навыки: использования полученных знаний, грамотной письменной и устной речью на русском языке; владения приемами эффективного речевого общения; приемами дискуссии по профессиональной, научной, культурной и общественно-политической тематике; навыками использования и составления нормативных правовых документов в своей профессиональной деятельности с учетом требований делового этикета.
Способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6)	Знания: основные положения римского права, сущность и содержание основных понятий и институтов.
	Умения: оперировать понятиями и категориями римского права; анализировать, толковать и правильно применять нормы источников римского права.
	Навыки: анализа договоров в римском праве, иных явлений, юридических фактов и правовых отношений, разрешения правовых казусов.
*Профессиональные компетенции (ПК)*
Способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)	Знания:
	Умения: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; формулировать определения базовых понятий римского частного права.
	Навыки: владения юридической терминологией; работы с правовыми актами; анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в римском праве.
	Знания: основных положений гражданско-правовых институтов, нашедших отражение в нормативно-правовых актах; основных научных подходов по вопросам применения нормативно-правовых актов, регулирующих гражданско-правовые отношения; способов и порядка применения нормативных правовых актов с учетом комплексного характера законодательства
	Умения: квалифицировать факты и обстоятельства руководствуясь нормативно-правовыми актами гражданского права, осуществлять толкование нормативно-правовых актов в области гражданского права, демонстрировать и правильно применять знания гражданского права, использовать полученные теоретические знания в реализации норм гражданского права, определять характер правовых пробелов, коллизий, содержащихся в нормах гражданского права; применять нормы материального и процессуального права при разрешении судебных споров в судах общей юрисдикции, арбитражных и третейский судах
	Навыки: толкования норм в сфере гражданского права и их реализации на практике, анализа судебной практики по гражданско-правовым спорам, дискуссионного обсуждения вопросов гражданского права, составления процессуальных документов
ПК-3 готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Знания: принципов организации работы по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
	Умения: анализировать совершаемые органами, обеспечивающих законность и правопорядок, безопасности личности, общества, государства и их должностными лицами юридические действия
	Навыки: организации правоохранительной деятельности
ПК-5 способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	Знания: методов предупреждения правонарушений и устранения причин и условий, способствующих их совершению
	Умения: грамотно составлять и оформлять процессуальные документы
	Навыки: выявления причин, способствующих совершению правонарушений
ПК-7 способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты	Знания: сущности основных способов толкования нормативно-правовых актов
	Умения: осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных актов
	Навыки: правового анализа
ПК-8 способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условия для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Знания: основ законодательного процесса и особенностей создания проектов нормативных правовых актов
	Умения: выявлять коррупционную составляющую разрабатываемых правовых норм
	Навыки: навыками правового консультирования в различных сферах юридической деятельности
ПК-11 способность квалифицированно проводить научные исследования в области права	Знания: основных источники гражданского права; судебной и иной правоприменительной практики по вопросам гражданского права, основных проблемы законодательного регулирования и правоприменения в области гражданского права
	Умения: формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний; выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования; обобщать, систематизировать и осмысливать теоретический и эмпирический материал; системно, последовательно и логично излагать свои мысли; обосновывать и аргументировать выводы и предложения; конструктивно и корректно критиковать; вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий
	Навыки: юридического письма; подготовки, написания и оформления научно-исследовательских работ; использования современных справочно-правовых систем и интернет ресурсов; ораторского искусства и презентации результатов проведенной работы

IV. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 173; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!